pendant longtemps, l’intimidation a été considérée comme un rite de passage. Il a construit le caractère et a été censé pour endurcir les enfants. Une croyance stéréotypée selon laquelle une victime l’a demandé ou a fait quelque chose pour provoquer l’agresseur était répandue. Les enfants ont également été amenés à croire qu’ils sont victimes d’intimidation parce qu’ils le méritaient, intériorisant souvent cette émotion dans le processus.

la société a changé et évolue constamment. L’intimidation n’est plus un comportement attendu ou normalisé, et elle ne devrait pas être tolérée ou considérée comme une norme sociétale., Bien que ce ne soit pas un phénomène nouveau, l’environnement a changé.

dans le passé, les écoles étaient le principal terrain de jeu des agresseurs, mais cela a changé depuis. La technologie a exposé nos enfants à un monde de communication dégagé, la plate-forme idéale pour la cyberintimidation.

définition de L’intimidation

ce comportement est multiforme. C’est plus que simplement avoir un enfant plus âgé choisir un enfant plus jeune. L’intimidation s’adapte à diverses situations, lieux et personnes impliquées.,

le CDC définit la loi comme « un comportement indésirable et agressif chez les enfants d’âge scolaire qui implique un déséquilibre de pouvoir réel ou perçu. Le comportement est répété, ou a le potentiel de se répéter, au fil du temps”.

L’intimidation implique:

• des comportements indésirables pour la victime.
• il se produit généralement chez les enfants d’âge scolaire, bien que cela puisse arriver à n’importe qui de n’importe quel âge.,
• il doit y avoir une dynamique de pouvoir claire, la victime et l’agresseur convenant que l’intimidateur a tout le pouvoir.
• Le comportement est souvent répété que l’intimidateur a un accès facile à la victime. Ceci est amplifié par l’accessibilité des médias sociaux et des formulaires en ligne.

L’Impact Psychologique de l’Intimidation

le Plus souvent, les effets de l’intimidation durer toute une vie, pour la victime et l’agresseur.,

du point de vue de la victime, son développement émotionnel est souvent compromis et des sentiments d’anxiété et de dépression apparaissent. Cela s’étend bien dans leur vie d’adulte où ces problèmes que l’on pensait être à court terme deviennent une maladie chronique.

des Exemples comprennent les troubles du sommeil, manque d’intérêt, manque d’appétit, augmentation de l’appétit, et l’inactivité. L’établissement et le maintien de relations se sont également avérés problématiques, principalement en raison de problèmes de confiance.,

L’Académie Américaine des Experts en Stress traumatique déclare que l’adage « les bâtons et les pierres peuvent briser mes os, mais les mots ne me feront jamais de mal” est extrêmement inexact. Le traumatisme émotionnel a été constaté pour durer beaucoup plus longtemps que le traumatisme physique enduré.

en ce qui concerne l’intimidateur, la vie d’adulte n’est pas ce qu’ils pensaient être. Leur personnalité prompte à la violence et leur tempérament court ne sont pas bien reçus par la société. Cela rend la recherche et le maintien d  » un emploi extrêmement difficile, et les amitiés sont souvent très limitées.,

conséquences de L’intimidation

1. conséquences logiques: Lorsqu’il s’agit de réprimander les intimidateurs, l’expression « la punition doit correspondre au crime” entre en jeu. Par exemple, si la cyberintimidation est un problème, enlever les appareils de l’agresseur est une option appropriée, ou si le statut d’équipe sportive crée une dynamique de puissance, donnez-leur une pause dans le jeu. Il n’y a pas d’approche générale à ce sujet, et l’utilisation de votre discrétion entraînera des conséquences logiques.,

1. perte de privilèges: c’est la forme de discipline la plus couramment utilisée pour les enfants et est assez efficace. Des privilèges de télévision à l’utilisation du téléphone mobile et de l’ordinateur et même à la sortie, ce ne sont que quelques-unes des options à la disposition des parents.

1. soutenir les mesures disciplinaires: bien que cela puisse être difficile, il est important de rester aux côtés de l’école ou des autorités si elle atteint le point de nécessiter une intervention. L’intimidation ne doit pas être tolérée, et cela doit être clairement indiqué., Cela peut sembler extrême, mais les effets de l’intimidation peuvent mériter cette approche.

1. développement des compétences: souvent, les enfants agissent à cause de la frustration. Cela peut être dû à un manque de compétences d’adaptation ou à l’incapacité d’accomplir des tâches spécifiques, ce qui les oblige à agir. Identifier les domaines sur lesquels travailler peut réduire le risque que votre enfant devienne un récidiviste.

1. Don’t bully-shame: humilier votre enfant pour avoir fait ce qu’il a fait fera plus de mal que de bien., En plus d’être une forme d’intimidation elle-même, elle peut également entraîner des effets psychologiques à long terme.

Implications juridiques de L’intimidation

bien que la recherche et les preuves illustrent clairement les effets de l’intimidation sur les enfants, la législation aux niveaux fédéral et des États a connu des difficultés à ce sujet. Plusieurs cas ont dû se produire pour que le système de justice pénale prenne note du problème et tente de trouver des moyens d’élaborer une législation pour le combattre.,

une violation du droit de la victime et du droit du Premier Amendement de l’intimidateur rend difficile la réglementation de ce qui peut et ne peut pas être dit dans les locaux de l’école. La liberté d’expression a joué un rôle important dans la formation de L’Amérique, et trouver des moyens de condamner les intimidateurs sans porter atteinte à leurs droits constitutionnels est difficile.

Si un enfant souffre aux mains d’un tyran implacable, il peut être dans son intérêt de demander l’aide d’un avocat d’intimidation., Ils seront les mieux à même d’aborder la question, de veiller à ce que les droits des victimes soient respectés et que l’agresseur en subisse les conséquences.

arrêter le comportement avant Qu’il ne commence

des cadres pour prévenir l’intimidation et éduquer les élèves sur le mal qu’elle peut faire ont été mis en place dans presque toutes les écoles en Amérique. Tous les États ont des lois anti-intimidation qui offrent une protection aux chercheurs et agissent comme un moyen de dissuasion pour les agresseurs potentiels.

la plupart des lois anti-intimidation exigent que les écoles signalent, documentent et enquêtent sur la question dès que possible., Certaines écoles offrent également des conseils à la victime et à l’intimidateur.

bien que des progrès aient été réalisés dans la lutte pour mettre fin à l’intimidation, nous ne sommes en aucun cas au bout de notre chemin. Nous devons nous appuyer sur les cadres actuels en place si nous voulons gagner le combat et transformer ces problèmes sociétaux en cours.

L’intimidation ne peut plus être ignorée ou qualifiée de rite de passage; elle doit être traitée correctement. Non seulement cela profite à nos enfants d’aujourd’hui, mais cela aide également à prévenir les problèmes psychologiques à long terme chez les adultes de demain.