V posledních dvou staletí, svět viděl mnoho změn a vývoje v psychologii. Tyto změny byly prospěšné při pomoci profesionálům lépe porozumět lidskému chování a myšlenkovým vzorcům. Pomohli také osvětlit podmínky, které se dříve zdály tajemné. Jedná se o pět nejvlivnějších ikon v oblasti psychologie.

B. F., Skinner

poté, co získal doktorát v roce 1931, Burrhus Frederic Skinner provedl výzkum na Harvardské univerzitě až do roku 1936. Poté se stal učitelem a učil psychologii na několika univerzitách až do důchodu. Ačkoli byl hlavně učitelem, byl také akademikem, vynálezcem a známým autorem. Jeho nejpozoruhodnější práce byla “ mimo svobodu a důstojnost.“Jako vynálezce byly jeho nejoblíbenějšími vynálezy Skinner box a Air crib., V roce 1997 získal cenu Scholar Hall of Fame award spolu s několika dalšími prestižními cenami v 90.letech za mnoho skvělých teorií a vynálezů.

Sigmund Freud

Sigmund Freud byl jedním z nejskvělejších psychologů v historii. Ve věku 17 let byl pozván na Vídeňskou univerzitu a absolvoval tam doktorát z neurologie. Ačkoli byl nejvíce známý pro svou teorii psychosexuálního vývoje, Freud měl také pozoruhodné teorie vývoje vědomých a nevědomých myslí, koncepce obranných mechanismů a interpretace snů., Vyvinul také strukturální model osobnosti, který zahrnoval id, ego a superego. Freud byl známý svou vynikající schopností používat jednoduché analogie, aby shrnul složité teorie.

Jean Piaget

Jean Piaget byl švýcarský psycholog, jehož kariéra se skládala převážně z výzkumu a výuky. Vyučoval na několika univerzitách a působil v několika švýcarských výzkumných radách. Ve svém výzkumu a vývoji teorie se Piaget zaměřil na kognitivní vývoj dětí., Věřil, že děti se přestěhoval do čtyř samostatných etap, jak rostly, který zahrnoval senzomotorické, předoperační, konkrétní provozní a formální provozní fáze. Piaget také vyvinul myšlenku, že děti používají schémata jako symboly k organizaci znalostí a pochopení světa.

Albert Bandura

po většinu své kariéry učil Albert Bandura na Stanfordské univerzitě. Jeho práce odrážela holistický pohled na lidské poznání a věřil, že lidské chování bylo ovlivněno odměnami, odpověďmi, narážkami a pohony., Agrese byla jedním z lidských chování, které bylo pro Banduru obzvláště zajímavé. V jednom ze svých nejslavnějších experimentů pozoroval chování dětí poté, co sledovali různé typy filmů. Děti měly před sebou panenku Bobo a děti, které sledovaly videa s fyzickou újmou, zasáhly panenku, zatímco ti, kteří tento typ videa nesledovali, se chovali lépe.

Erik Erikson

Erik Erikson strávil většinu své kariéry jako dětský psycholog a učitel. V raném dětství Erikson bojoval s rozvojem své identity., Možná to bylo to, co ho vedlo k pozdější formaci jeho teorie vývoje, která zahrnovala osm etap. Teorie je dnes široce používána a je jednou z nejznámějších teorií vývojové psychologie. V každé z osmi etap, tam jsou konflikty, které člověk musí čelit, a zkušenosti, nebo vnější faktory ovlivňují, zda se pohybují vpřed ve vývoji nebo stagnovat. Během svého života strávil spoustu času pomáháním napadané mládeži.