Co je ADDIE?

model ADDIE výukového designu je pětistupňový proces rozvoje iterativních vzdělávacích a vzdělávacích aktivit. ADDIE model výukového designu je stejně všudypřítomný pro učení designu jako Kirkpatrick je k hodnocení učení.

původně vyvinutý v roce 1975 Florida State University pro USA., Armáda, ADDIE zůstává pro mnoho organizací výchozím vzdělávacím procesem. Tento model byl původně vytvořen jako velmi podrobný proces, nicméně, v těchto dnech většina instruktážní návrháři budou obeznámeni s jeho pěti hlavních fázích:

1. Analýzy
2. Design
3. Rozvoj
4. Realizace
5. Hodnocení

Všech pět fází jsou stejně důležité, ale v praxi, nejvíce úsilí je často dát do Návrhu a Vývoje fáze, zatímco Analýza, Provádění a Vyhodnocování fáze jsou často méně dobře., To by mohlo být způsobeno časovými omezeními na L& D pro rychlý vývoj nebo naší tendencí začít (a dokončit) hmatatelnou práci a skimming přes kritické, ale neviditelné prvky.

pět kroků ADDIE vysvětleno

1. Analýza

fázi analýzy byl původně koncipován tak, aby analyzovat pracovní úkoly spojené s výcvikem., Nyní je to často vnímáno jako analýza studentů a požadavků na učení spíše než analýza výkonu.

například se můžete podívat na dostupnost obsahu na určité téma, zvážit možnosti doručení školení a posoudit časové osy projektu.

Další Vhled: v Této fázi často nezahrnuje analýzu buď podnikání a výkonnostní cíle připojen k výcviku, nebo otázky kolem toho, co mají studenti dělat jinak nebo lépe, k dosažení těchto cílů. A obvykle je pro fázi analýzy povoleno velmi málo času.,

(náš model BALDDIE design, který pokryjeme v pozdějším příspěvku, rozdělí analýzu do tří fází, aby pomohl tomuto aspektu věnovat větší pozornost.)

2-3. Design & Rozvoj

Navrhování a vývoj obsahu učení, zdroje a zkušenosti jsou složitá témata, která by mohla zaručit jejich vlastní příspěvky na blogu. Takže pro prostor a čas jsme poskytli stručné vysvětlení každé fáze.

fáze návrhu se zaměřuje jak na návrh zkušeností s učením, tak na materiály potřebné k podpoře zkušeností., A dobrý design vychází z výsledků analýzy.

jakmile je učení navrženo, fáze vývoje se zaměřuje na vytváření a vývoj těchto materiálů a zkušeností.
extra Insight: jak již bylo zmíněno dříve, fáze návrhu a vývoje jsou obecně chápány a prováděny dobře, takže zde nejsou žádné úvahy.

4. Implementace

fáze implementace spočívá v provedení a doručení navrženého obsahu. Nemůžete jen hodit svůj e-learningový obsah do LMS a doufat v to nejlepší., V opačném případě riskujete plýtvání veškerým časem, energií a úsilím, které jste investovali do navrhování tohoto obsahu.

to je důvod, proč je třeba zvážit provádění osvědčených postupů. To zahrnuje, jak budou studenti objevovat obsah, Snadný přístup k tomuto obsahu a průběžnou údržbu, aby se zajistilo, že obsah bude stále funkční a relevantní.,

Další Vhled: Řádné provádění je stále více ceněn—zejména jako význam sociálního učení se stává více uznána a student očekávání digitální zážitky, zvýšit založené na digitální zážitky v jejich osobním životě. A to je dobrá věc, protože i když navrhujete a vyvíjíte nejlepší e-learningový kurz na světě, nebude to mít dopad, pokud bude implementován špatně. Jinými slovy, implementace je důležitým krokem, který by neměl být ignorován.

5., Hodnocení

fáze hodnocení se používá k posouzení kvality a efektivity celého procesu výuky. Mnoho lidí předpokládá, že protože“ E “ navíc přichází na konci zkratky, toto hodnocení se děje na konci procesu. Ale ve skutečnosti, hodnocení bylo vždy zamýšleno být součástí každé fáze.

analýza by měla být hodnocena.

návrh by měl být vyhodnocen.,

vývoj by měl být vyhodnocen.

implementace by měla být vyhodnocena.

extra Insight: spíše než ukládání hodnocení až do konce procesu, měli byste to dělat v každé fázi, abyste zajistili, že problémy budou řešeny brzy. V opačném případě můžete skončit s prováděním školení dříve, než si uvědomíte, že byl postaven na základech chyb (které by mohly být zabráněno).,

ADDIE také zahrnuje interní a externí hodnocení, takže si můžete vzít vstupní a směr od těch, které:

• seznámit s projektem, kteří chápou své rozhodnutí, a
• s novýma očima, který může napadnout své předpoklady.

Vytvořte plán a zmapujte jej.

Pokud je ADDIE pečlivě sledována, je ideálním rámcem pro navrhování měřitelných vzdělávacích programů-konkrétně proto, že byl navržen tak, aby byl přístup založený na výsledcích., S hodnocením, které se děje v každé fázi, je pravděpodobnější, že zůstanete v souladu s obchodními cíli/výsledky definovanými během fáze analýzy. A jedním ze způsobů, jak zajistit dobře vytvořenou analýzu, je zmapovat, jak vše zapadá dohromady.

Další: Akční Mapování & Instruktážní Design

V našem příštím příspěvku, budeme se podívat na to, jak aplikovat Akce Mapování techniky nakreslit mapu z obchodních cílů prostřednictvím opatření a činností na informace potřebné pro studenta. Akční mapování je také skvělá technika pro použití ve fázi analýzy ADDIE., Chcete náskok? Přečtěte si více o mapování akcí na webových stránkách Cathy Moore.