Až 50% dětí mezi 3 a 6 let, a 20% mezi 6 a 12 let zkušeností ‚častými‘ noční můry (American Psychiatric Association, 2000; Nielsen et al., 2000; Siegel, 2009). Fisher et al (2014) uvádí, že přetrvávající noční můry během předškolní a školní léta (2,5-9 y věku) byla spojena prospektivně s psychotickými zážitky ve věku 12 y. Toto sdružení se konala bez ohledu na rodinné neštěstí, emocionální nebo problémy s chováním, IQ, a potenciální neurologické problémy., Noční můry a špatné sny mají tendenci přetrvávat u některých dětí. Simard et al (2008) uvedl, že hodnocení matek špatných snů jejich dětí naznačovalo prevalenci častých špatných snů na 1, 3% až 3, 9%. Nejlepším prediktorem špatného snu ve věku 5 a 6 let byla jejich dřívější přítomnost ve věku 29 měsíců. Dotazník založený noční můra a zlý sen studie obvykle ukazují, že noční můra frekvence je nejvyšší ve věku mezi pěti až deseti, a souvisí s dalšími poruchami spánku, rys, úzkost, emoční problémy a problémy v chování později v životě.,

i Přes obrovské prevalence špatné sny a noční můry u dětí a velmi dobře zdokumentované souborům z těchto noční můry s nouzi a nemocní-zdraví pro tyto děti je později v životě, tam je velmi málo, financování nebo výzkumu děti, spánek a sny. Mé znalosti nebyly provedeny žádné dlouhodobé studie spánku/sny procesy a noční můra vznik a údržbu u dětí. Poslední podélná studie dětských snů byla provedena v 80.letech v Evropě a v 70. až 80. letech v Americe., Ani jedna z těchto studií se nezabývala mechanismy noční můry a obě byly pravděpodobně alespoň částečně chybné. Například, v Foulkes studie (Foulkes, 1999) autor nedostal žádnou jasnou nebo rozšířené zprávy snů od dětí až střední dětství –ale každý rodič ví, že děti, jak mladý jak 2 mohou hlásit sny. Proto se nejlépe považují za počáteční nájezdy do problematiky dětského spánku a snů a vztahu dětského spánku a snů k jejich dennímu fungování.

Fisher et al.,, zjištění uvedeno výše, že přetrvávající noční můry v raném dětství mohou předpovídat psychotické zážitky v pozdějším dětství, je podle mého názoru obzvláště důležitým zjištěním. Podobné vztahy mezi opakujícími se nočními můrami u dospělých a řadou neuropsychiatrických poruch. Takže podle mého názoru může existovat příčinně silný vztah mezi nočními můrami a psychiatrickými poruchami. Proč by tedy mohly být noční můry mechanicky spojeny s neuropsychiatrickým narušením?,

společný názor je, že noční můry jsou výsledkem emocionální trauma a emocionální trauma je hlavní příčinou psychiatrické poruchy. Ale mnoho lidí zažívá intenzivní nebo těžké emocionální trauma a nikdy nevyvíjí psychiatrické poruchy. Někteří vědci si myslí, že psychóza je v podstatě narušením REM snění do probuzení vědomí. Neurochemie spánku REM napodobuje v některých ohledech neurochemické aberace spojené s psychózou., Ale je tam jen nejednoznačné důkazy o intruze REM spánku do bdělého stavu u pacientů se schizofrenií, kteří jsou také halucinace. Další možností je, že noční můry představují selhání v procesu konsolidace paměti a je to kognitivní dysfunkce, která vysvětluje vznik psychózy. Pokud se vyskytují časté opakované noční můry, důsledky dysfunkce paměti rostou v průběhu času, dokud není systém chronicky přetížen nevyřízenými vzpomínkami, které stále čekají na integraci do dlouhodobých paměťových obchodů., To nevyřízených nezabudované vzpomínky představují kognitivní ztráta pro jednotlivce, jak on nebo ona musí pracovat v nepřítomnosti informace obsažené v těchto vzpomínek. Zpoždění navíc musí „viset“ někde v kognitivní systém a velmi pravděpodobně používat drahé a omezené kognitivní zdroje a v rozporu s jinými probíhající kognitivní operace., Nyní, když opakující se noční můry se vyskytují v dětství, kdy dítě je ve škole a snaží se naučit všechny druhy nových informací, neschopnost získávat nové vzpomínky, a integrovat nové informace do kognitivní systém bude katastrofální. Je tedy velmi důležité pro tyto děti něco udělat, jakmile se noční můry stanou „častými“, přinejmenším musíme zahájit nové podélné studie normálního snění a abnormálního snění u dětí.

Foulkes, D. (1999)., Dětské snění a rozvoj vědomí. Cambridge, MA: Harvard University Press,

Nielsen TA, Laberge L, Paquet J, Tremblay ZNOVU, Vitaro F, mon plaisir J. Vývoj znepokojující sny během dospívání a jejich vztahu k úzkosti příznaky.

spánek. 2000 Září 15; 23(6): 727-36. Recenze.

Simard V, Nielsen TA, Tremblay RE, Boivin M, Montplaisir JY. Longitudinální studie špatných snů u dětí předškolního věku: prevalence, demografické korelace, rizikové a ochranné faktory. Spánek. 2008 Leden;31(1): 62-70.

Siegel, a., (2009)., Dětské sny a noční můry: vznikající trendy ve Výzkumném snění. Časopis Asociace pro studium snů: zvláštní číslo: dětské sny a noční můry: vznikající trendy ve výzkumu. Washington DC: Americká psychologická asociace. Vol 15 3 (2009) 147-154.