Articles

DMAE a Bacopa pro poruchu pozornosti

Q mám 10letého syna, který má ADD (porucha pozornosti). Chápu, že DMAE i Bacopa mohou být cenné. Pokud ano, mohou být použity společně a jaké jsou příslušné částky?

CHEE, Singapore

Jak jsem si jistý, že jste si vědoma, že léky, jako je Ritalin®, které jsou nejčastěji používané pro PŘIDAT (nebo ADHD, jak to je nyní nazývána—H je zkratka pro hyperaktivitou) mají mnoho vedlejších účinků., Mezi hlavní patří zvýšená srdeční frekvence, zvýšený krevní tlak, nadměrná nervozita, anorexie a rušení spánku. Naproti tomu studie ukázaly, že DMAE (dimethylaminoethanol) v dávkách 100-500 mg/den nevyvolává žádný z těchto vedlejších účinků a zároveň dosahuje mnoha výhod Ritalinu. Podle Dr. Leona Oettingera, hlavního autora několika studií1 – 2 na této živině, “ byl nejužitečnějším nástrojem při manipulaci s dítětem s problémy s chováním.,“

většina nálezů pochází z období 1958-1975, když Riker Laboratories výrobce DMAE jako lék (to je teď grandfathered jako dietní složka). Vědci zjistili, že by mohla být použita k pomoci dětem, které trpěly tím, co se tehdy nazývalo „minimální mozková dysfunkce“ (dřívější název pro ADHD), aby se dosáhlo zvýšeného rozpětí pozornosti. V jedné dvojitě zaslepené studii 75 dětí, Dr. Stanley Geller zjistil, že DMAE v dávkách 50 mg podávaná dvakrát denně zlepšení funkční kapacity, puzzle-řešení schopnosti, a organizace činnosti.,3

V další dvojitě slepá studie z 50 mírně hyperkinetické děti, Dr. Nathan Coleman zjistil, že 300-500 mg DMAE vzhledem denně po dobu 12 týdnů produkoval celkové chování zlepšení.4 za to byli rodiče dětí ve studii požádáni, aby hodnotili děti (skupinu DMAE i skupinu placeba) oproti normální skupině vrstevníků. Zjistili, že ti ve skupině DMAE jsou přibližně stejní jako ti v normální skupině, ale skupina placeba se zhoršila.,

Je třeba poznamenat, že ADHD je overdiagnosed „epidemie“, a důvody jsou zcela jasné: veřejné školy systém vždy hladoví pro další financování, a jeden způsob, jak získat více peněz od federální vlády je tím, že stále větší počet „učení zdravotně postižené“ děti. Tím se otevírají federální čepy širší. Navíc uklidnění dětí usnadňuje práci učitelů.

tragédií je, že mnoho dětí s diagnózou ADHD je zcela normální, ale stali se kořistí korupce ve veřejném školním systému, který dokonce Steve Jobs nedávno řekl: „je mimo grafy blázen.,“5 důvodu, podle pracovních Míst, je, že je prakticky nemožné, aby oheň špatné učitele, tak silný je vice grip učitelů unie, Národní Vzdělávací Asociace (největší, nejsilnější unie ve světě). Není divu, že tolik dětí je léčeno na „problémy s chováním“?

Pokud jde o Bacopa, studie jsou méně jasné., Mohl bych dodat, že pár doplněk společnosti (včetně Zvýšení Životnosti Výrobků), jsou dost odvážní, aby doporučit jejich nutriční produkty pro děti, vzhledem k regulační a otázky odpovědnosti, ale také, často, aby legitimní zdravotní problémy: děti nejsou fyziologicky ekvivalentní dospělé, a většina doplňků nebyly testovány na děti.,

V tomto případě, nicméně, studie použití Bacopa s dětmi ve věku od 6 do 8 zjistil, že je to lepší: bezprostřední paměť, percepční schopnosti; reakce/výkon krát; krátkodobé paměti a vzpomenout si; bdělost a pozornost; průzkumné chování; a rychlost a přesnost bludiště řešení.6.

I když Bacopa vypadá velmi slibně a zdá neškodné, jeden by měl poradit se s lékařem při řešení zdravotních problémů nebo uvažují o použití tohoto, nebo jakýkoliv jiný doplněk (včetně DMAE) děti.

  1. Oettinger L Jr., Použití deanolu při léčbě poruch chování u dětí. J Pediatr 1958; 53 (6):761-75.
  2. Oettinger L Jr. pediatrická psychofarmakologie. Přezkum se zvláštním odkazem na deanol. Dis Nerv Syst 1977; 38 (12 Pt 2):25-31.
  3. Geller SJ. Srovnání trankvilizéru a psychického energizéru. JAMA1960;174: 89-92.
  4. Coleman N, Dexheimer P, DiMascio a, Redman W, Finnerty R. Deanol při léčbě hyperkinetických dětí. Psychosomatika 1976;17(2):68-72.
  5. Anon. Přehled a výhled: práce mimo Unii. Wall Street Journal, 23. února 2007, s. A10. ,
  6. Sharma R, Chaturvedi C, Tewari PV. Účinnost přípravku Bacopa monniera při revitalizaci intelektuálních funkcí u dětí. J Res Edu Ind Med 1987 Jan-Jun:1-12.