letecká doprava v reálném čase odhaluje vzory cestování vyskytující se v časových intervalech mnohem rychleji než migrace druhů.

letecká doprava v reálném čase odhaluje moderní cestovní vzorce vyskytující se v časových intervalech mnohem rychleji než migrace druhů v přírodním světě. Ilustrující lety převzal dva dny v září 2013, tento klip ukazuje četnost letadlo lety přilétající a odlétající z letišť po celém světě.,

hlavní otázky

• kolik letadel si myslíte, že jsou na obloze v každém okamžiku?
• jak daleko létají nejvzdálenější letadla? Proč se jejich cesty v tomto klipu zdají zakřivené?
• myslíte si, že lidé nyní cestují v letadlech více než před 50 lety? Proč? Kam jdou?
• mají letadla nějaký dopad na životní prostředí? Co dělá letadlo jít / co paliva to? Existují nějaké vedlejší produkty tohoto paliva?,

Zobrazit North American lety Pohledu Evropských linkách,

Ukázková Lekce, která se Přímo Integruje Tato Věda Vizualizace

Letadla, Vlaky, nebo Kola: Být Low-dopad Cestovatel
připojení regionů po celém světě umožnila leteckou dopravu a ostatní druhy dopravy je dodáván s náklady na životní prostředí, jako je zvýšená emise oxidu uhličitého ze spalování fosilních paliv. V této činnosti budou studenti přeměněni na strategicky nízké dopadové světové cestovatele.,

Zobrazit lekci

připojení ke standardům

Další generace vědeckých standardů disciplinární základní myšlenky

• ESS3.C: lidské dopady na zemské systémy:
  • (5) lidské činnosti v zemědělství, průmyslu a každodenním životě měly zásadní vliv na půdu, vegetaci, potoky, oceán, vzduch a dokonce i vesmír. Jednotlivci a komunity však dělají věci, které pomáhají chránit zdroje a prostředí Země.,
  • (6-8) Obvykle jako lidské populace a per-capita spotřeba přírodních zdrojů zvyšují, negativní dopady na Zemi, pokud se aktivity a technologie jsou navrženy jinak.
  • (9-12) vědci a inženýři mohou významně přispět vývojem technologií, které produkují méně znečištění a odpadu a které brání degradaci ekosystému.
• ESS3.,D: Globální Změna Klimatu:
  • (6-8) Lidských činností, jako je uvolňování skleníkových plynů ze spalování fosilních paliv, jsou hlavními faktory v současném nárůstu Zemské teploty při zemském povrchu (globální oteplování). Snížení úrovně změny klimatu a snižování lidské zranitelnosti na cokoliv klimatické změny se vyskytují záviset na pochopení klimatické vědy, inženýrské schopnosti, a jiné druhy znalostí, jako je pochopení lidského chování a na aplikace těchto vědomostí moudře se do rozhodnutí a činností.
• ETS1.,A: stanovení a Vymezení technické Problémy:
  • (9-12) Lidstvo čelí globální problémy dneška, jako je třeba pro dodávky čisté vody a potravin nebo pro zdroje energie, které minimalizují znečištění, které mohou být řešeny prostřednictvím techniky. Tyto globální výzvy mohou mít také projevy v místních komunitách.

Kalifornie je Environmentální Principy a Koncepty,

• Princip IV: výměna hmoty mezi přírodními systémy a lidské společnosti, má vliv na dlouhodobé fungování obou.,
  • Koncept: Studenti potřebují vědět, že dopady lidské činnosti na přírodní systémy jsou v přímém vztahu k množství spotřebované zdroje a množství a vlastnosti výsledných produktů.
  • Koncept b: Studenti potřebují vědět, že vedlejší produkty lidské činnosti, nejsou snadno zabráněno vstupu do přírodních systémů a může být prospěšné, neutrální nebo škodlivé, v jejich účinku.,vadí v atmosféře, které vznikají během dýchání, vyrobené během rozkladu organické, používají rostliny při fotosyntéze, a tvořil při jakékoli palivo obsahující uhlík se spaluje
  • změna klimatu: regionální změny teploty a dlouhodobé vzorce počasí
  • fosilní paliva: uhlovodíkové vklad, jako ropa, uhlí nebo zemní plyn, odvozených z živé hmoty z předchozího geologického času a používají jako palivo
  • emise skleníkových plynů: plyny v Zemské atmosféře, které absorbují a reradiate tepla blízko povrchu planety

  Jak Mají Učitelé Používají tento Videoklip?,

  “ Jak rychle lodě překračují oceán a kolik letadel je na obloze, jsou skvělá videa, která ukazují moderní dopravu. Studenti získají skvělý obraz o lidském dopadu tím, že uvidí všechna tato světla a to, co představují. Video habitat earth je skvělý přehled, který spojuje mnoho předmětů a poskytuje studentům lešení, na kterém mohou stavět obsah. Letadla, vlaky nebo jízdní kola se spojují s naší jednotkou o lidském dopadu a změně klimatu.,“- 6th Grade Science Teacher from Stockton, CA

  „rád bych použil některá videa a hlavní otázky jako způsob, jak poskytnout spojení s fenoménem reálného světa.“- High School Life and Physical Science Student Učitel z Berkeley, CA

  máte nápad, který byste chtěli, abychom zveřejnili na této stránce? Napište nám.

  Vizualizace na základě souhrnných údajů poskytne jedinečnou příležitost, jak zapojit své studenty v různých Přírodovědných Praktik zvýrazněny v Příští Generaci Standardů Science, včetně kladení otázek, analýze a interpretaci dat, a budování vysvětlení., Jako příklad, pedagogové Akademie vyvinuli ukázkové aktivity, jako je tento a tento.

  Prozkoumat další způsoby, jak používat video ve třídě,

  Další Související Činnosti

  Fosilních Paliv (stupně 4-8)
  V těchto dvou rychlou činnosti, budou studenti zkoumat dva důsledky spalování fosilních paliv: znečištění ovzduší a skleníkového efektu.

  Uhlíkový Cyklus, Role-Play (stupně 4-12)
  Jak se konečné množství uhlíku na této planetě pohybovat v prostředí, z jednoho místa na druhé? Jak interagují geosféra, biosféra, hydrosféra a atmosféra?, V této aktivní demonstraci budou studenti modelovat uhlíkový cyklus a zvažovat způsob, jakým lidské činy hrají roli.

  plakát cyklu uhlíku (stupně 4-12)
  studenti mohou vytvářet jednoduché ilustrace toho, jak uhlík proudí mezi biosférou, hydrosférou, atmosférou a litosférou. Pomocí poskytnutých materiálů můžete vyprávět příběh o tom, jak může lidská činnost přispět ke globální změně klimatu.

  doporučené zdroje

  Science News: vizualizace globálního cestování
  Jak animátoři vytvářejí klipy, jako je tento?, S pouhými čísly, GPS souřadnicemi, tabulkami a několika statickými obrázky!

  Malý Pták, Dlouhé Migrace
  Vědci potvrdili, že blackpool slavík—malý, 12-gram ptačí—mohou migrovat neuvěřitelně velké vzdálenosti, a udělat výlet téměř výhradně přes otevřený oceán.

  Science News: jak se Dostat do Uhlíku Negativní
  Tento článek argumentuje, že bychom mohli jít uhlíku negativní přijetím metody, které zahrnují bioenergie se zachycováním, zalesňování, obnova mokřadů, a lepší řízení využívání půdy.