v chladném zimním večeru je jen málo věcí, které jsou příjemnější než řvoucí krb. Blikající plameny nás přitahují a upoutávají naši pozornost.

lidé jsou již dlouho přitahováni k ohni; naši dávní předkové ji používali pro teplo, ochranu a vaření.

ve skutečnosti byl oheň rozhodující pro náš vývoj.

Ale tisíce let později, s všechny naše moderní elektrické osvětlení a zařízení pro vaření, oheň se stal pohodlí, spíše než nutnost v rozvinutém světě.,

tak proč jsou lidé stále fascinováni ohněm?

Jeden návrh je, že lidé se rodí s instinktem se naučit, jak vybudovat a ovládat oheň, a pokud nebudeme mít šanci to zvládnout, jsme stále přitahuje jako dospělí.,

„Když jste byl dítě narodí 10.000 nebo 50.000 nebo 100.000 lety jste potřebovali oheň, aby přežili — měli jste se naučit, jak se ovládat oheň,“ Daniel Fessler, profesor antropologie na University of California v Los Angeles, řekl.

Stavební a ovládající oheň naučené dovednosti

Podle Profesora Fessler, že lidé instinktivně vědí, jak vyrobit a ovládat oheň — to je schopnost, která musí být naučil.

“ to, co spálíte jako palivo a jak stavíte oheň, není stejné z jednoho místa na druhé,“ řekl.,

„například, sušené borovicové dřevo nepřipomíná sušené velbloudí trus na všechno, a ani jeden z nich jsou jako velrybího tuku, a přesto to jsou všechno věci, které lidé používají jako palivo spalovat.

„Tak, jako, jak se děti snadno a rychle dozvědět se o nebezpečná zvířata a jsou velmi zájem o nebezpečná zvířata, tak taky vypadají velmi náchylné k dozvědět se o a zapojit se do budování oheň pomocí místně dostupných materiálů.,“

Ale většina lidí na Západě již naučte se, jak začít, udržovat a využívat oheň během dětství, a Profesor Fessler řekl důsledku toho jsme vyvinuli zvláštní přitažlivost.

„V přírodním prostředí, které je v takovém světě, ve které se náš druh vyvinul, děti by získaly fire mastery, když jim bylo sedm nebo 10 let.“

Fire ‚fascinující‘, když součástí každodenního života

Profesor Fessler strávil času žijící v tradiční komunity, jako na Sumatře, kde se lidé spoléhají na oheň pro vytápění a vaření.,

„myšlenka mít krb ve vašem domě jednoduše jako zdroj pohodlí nebo potěšení prostě nedává smysl lidem ve většině rozvojového světa, kteří se spoléhají na oheň pro vytápění a vaření.

„co nejdříve, Jak mohou, chtějí se dostat pryč od té zakouřené, páchnoucí, obtížné ovládání paliva.“

měli bychom naučit naše děti, jak zvládnout oheň?

Profesor Fessler řekl, že porota je ještě brzy na to, zda je lepší mít požární prevence programy, které učí děti, aby se zabránilo požáru, nebo pro děti učit, jak zvládnout požár v mladém věku.

pečlivě sleduje výsledek programu v Německu, kde se děti ve věku tří a čtyř let učí, jak zacházet s ohněm.

„vypadá To, že tyto programy jsou úspěšné v tom, že se děti učí dovednostem, které jim umožňuje ovládat oheň,“ řekl.,

“ myšlenka je, že pokud můžeme naučit děti dovednosti, které potřebují, aby se oheň nikdy nedostal mimo kontrolu, pak i když si s ním hrají později, je to bezpečné.“

prozatím se zdá, že naše fascinace ohněm bude i nadále hořet.