I. Die Kopfnote beginnt mit einer Allgemeinen Aussage über die Welt, das Leben, Menschen, etc. als eine Möglichkeit, das Thema einzuführen. Der Umfang des Absatzes verengt sich allmählich, bis der letzte Satz im Absatz die spezifische These (die Aussage der Position des Autors zum Thema) ist, die im Aufsatz nachgewiesen werden soll. Der Absatz beginnt breit und kommt zu einem bestimmten Punkt. Grundlegende Informationen über das Buch, den Namen des Autors und zentrale Zeichen sollten im Verlauf des einleitenden Absatzes enthalten sein., Denken Sie daran, der wichtigste Satz des gesamten Aufsatzes erscheint ganz am Ende der Einleitung-die These Aussage.

II. Body Paragraph One-beginnt mit einem klaren Themensatz, der den ersten Grund des Autors zur Unterstützung der These angibt. Wenn meine These beispielsweise besagt, dass“ Kanadischer Speck und Ananas-Pizza das beste Essen für die Menschheit ist“, könnte mein erster (Themen -) Satz in meinem ersten Absatz lauten: „Kanadischer Speck und Ananas-Pizza enthalten Elemente aller fünf wesentlichen Lebensmittelgruppen.,“Der Rest dieses Absatzes wird Beispiele und Unterstützung für dieses Thema Satz bieten.

Klammer / Übergangssatz: Der letzte Satz jedes Körperabsatzes sollte ein „Klammer“ für den Absatz sein. Um einen Klammer zu bilden, fügen Sie ein oder zwei Schlüsselwörter aus dem Themensatz hinzu und stellen Sie die wesentliche Idee des Themensatzes wieder her. Darüber hinaus wird der beste Clincher-Satz auch die These widerspiegeln. Wenn man beim Schreiben von Aufsätzen selbstbewusster wird, kann man auch den Clincher-Satz verwenden, um in den nächsten Absatz zu führen.

III., Body Paragraph Zwei-gibt den zweiten Punkt zur Unterstützung der These an und entwickelt diesen Punkt im gesamten Absatz. Natürlich endet dieser Körper Absatz mit einem Klammer Satz.

IV. Body Paragraph Drei-gibt den dritten Punkt zur Unterstützung der These an und entwickelt diesen Punkt im gesamten Absatz. Normalerweise ist dies das stärkste Argument, gespeichert für last. Der Absatz endet mit einem clincher-Satz.

V. Der abschließende Absatz beginnt mit einer Neubewertung der Dissertation., Wenn man die These bekräftigt, braucht man keine Sätze wie „abschließend“ zu verwenden, da der Leser das Ende des Aufsatzes an der Neubewertung der These erkennt. Dieser Absatz ist in gewisser Weise eine Umkehrung des einleitenden Absatzes. Als nächstes enthält der abschließende Absatz einen oder zwei Sätze, die die wichtigsten Punkte (aus den Hauptabsätzen) zur Unterstützung der Arbeit überprüfen. Schließlich muss die Schlussfolgerung das “ Na und?“ Frage. Warum ist die These wichtig? Wie ist es relevant für das Leben und die Welt des Lesers?, Versuchen Sie, mit Kraft und Kraft und einer Vorstellung davon zu schließen, warum die These wichtig oder überzeugend ist. Der allerletzte Satz sollte unvergesslich sein.

denken Sie Daran: Never say „I.“

Vielen Dank an Ole Anderson, mein eximious Shakespeare instructor an der Washington State University.