Was ist Hemiplegie?

Hemiplegie bei Säuglingen und Kindern ist eine Art Zerebralparese, die auf eine Schädigung des Teils (der Hemisphäre) des Gehirns zurückzuführen ist, der die Muskelbewegungen steuert. Dieser Schaden kann vor, während oder kurz nach der Geburt auftreten.

Der Begriff Hemiplegie bedeutet, dass sich die Lähmung auf einer vertikalen Körperhälfte befindet. Ein ähnlicher medizinischer Begriff, Hemiparese, bedeutet eine Schwäche auf einer Körperseite. Bei Kindern mit Hemiplegie tritt die Lähmung im Körper auf der dem betroffenen Teil des Gehirns gegenüberliegenden Seite auf., Wenn zum Beispiel die linke Seite des Gehirns des Kindes verletzt ist, befindet sich die Lähmung auf der rechten Seite des Körpers des Kindes.

Was sind die Symptome einer Hemiplegie bei einem Kind?

Die Symptome einer spastischen hemiplegischen Zerebralparese können von Kind zu Kind und im Laufe der Zeit unterschiedlich sein., Symptome können sein:

• Steifheit und Muskelschwäche auf einer Körperseite
• nur eine Hand während des Spiels verwenden oder eine Hand vor dem Alter von 3 Jahren bevorzugen
• eine Hand in der Faust halten
• Schwierigkeiten beim Gehen und Gleichgewicht
• Schwierigkeiten bei feinmotorischen Aufgaben wie Schreiben oder Verwenden einer Schere
• Verzögerung beim Erreichen erwarteter Entwicklungsmeilensteine wie Überrollen, Sitzen, Krabbeln oder Lächeln

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Was sind einige der Bedingungen im Zusammenhang mit Hemiplegie bei einem Kind?

Hemiplegie ist oft das Ergebnis einer Hirnverletzung., Eine Vielzahl von körperlichen, kognitiven und Verhaltenseffekten kann auf eine Hirnverletzung zurückzuführen sein. Jedes Kind ist anders und Ihr Kind kann einige der folgenden Auswirkungen der Hirnverletzung haben oder nicht:

• Speicher – Schwierigkeiten beim Codieren, Speichern und Abrufen neuer Informationen.
• Aufmerksamkeit und Konzentration-Probleme, die Aufmerksamkeit für längere Zeit fokussieren und aufrechterhalten. Sie kann Ablenkungen im Klassenzimmer möglicherweise nicht herausfiltern oder Probleme beim Funktionieren in Situationen haben, in denen viel Lärm oder Stimluation herrscht., Das Kind kann Schwierigkeiten haben, von einem Thema oder einer Aktivität zu einem anderen zu wechseln.
• Exekutivfunktionen-Schwierigkeit, geeignete Ziele zu setzen, Verhalten zu planen und zu organisieren, um Aufgaben zu erfüllen, und Verhalten zu überwachen und zu bewerten.
• Sprache und Sprache – Je nach Alter und Verletzungsursache kann das Kind Probleme mit der Sprache haben, z. B. Sprachmangel oder extrem langsame Sprache. Diese können sich mit der Zeit verbessern. Kinder, die eine fokale Verletzung(Schlaganfall) bei oder in der Nähe der Geburt haben, können Verzögerungen in der Ausdruckssprache (Sprechen) haben, aber nicht in der empfänglichen Sprache (Verstehen)., Diese Kinder fangen oft an, mit Gleichaltrigen im Alter von 3 oder so aufzuholen.
• Soziale Kommunikation-Die Fähigkeit, an Gesprächen mit anderen teilzunehmen, erfordert den Einsatz kognitiver, sprachlicher und sozialer Fähigkeiten, die alle durch eine frühe Hirnverletzung beeinträchtigt werden können. Das Kind kann Schwierigkeiten haben, wechselnden Themen, der Interpretation sozialer Hinweise, der Organisation von Ideen und der Anwendung von Regeln des Sozialverhaltens zu folgen.
• Verhalten – Kann Unruhe, Reizbarkeit, Stimmungsschwankungen, Hyperaktivität, Apathie und emotionale und Verhaltensausbrüche als Folge der Hirnverletzung erfahren., Die psychosozialen Probleme können extrem komplex sein.
• Sensorische Effekte-Sehstörungen und Koordinationsstörungen beider Augen. Der visuelle Verarbeitungsbereich des Gehirns kann verletzt werden, was zu Gesichtsfeldschnitten (teilweisen Sehverlusten) führt. Das Gehör kann ebenfalls betroffen sein.
• Anfälle-Können sich unmittelbar nach der Verletzung oder Monate oder sogar Jahre später entwickeln. In vielen Fällen können die Anfälle durch Medikamente kontrolliert werden.

Weitere Informationen finden Sie im medizinischen Bereich der CHASA-Website.

Ist Hemiplegie eine fortschreitende Erkrankung?,

Keine Hemiplegie ist weder eine fortschreitende Erkrankung noch eine Krankheit. Wenn Kinder Wachstumsschübe erleben, können sie mehr Probleme mit der Muskelspastizität haben, aber das bedeutet nicht, dass sich die anfängliche Verletzung verschlimmert hat.

Kinder mit Hemiplegie neigen dazu, eine Atrophie von Hand, Arm, Schulter, Bein und Fuß zu zeigen. Dies erscheint auffälliger, wenn das Kind seine Teenager erreicht. Arm und Bein des Kindes auf der betroffenen Seite sind oft kürzer als die andere Seite. Einige davon können ein echter Unterschied in der Länge des Knochens sein., Die Extremität kann auch kürzer „erscheinen“, aber dieses Aussehen ist kein echter Längenunterschied und ist tatsächlich auf den erhöhten Muskeltonus zurückzuführen, der die Extremität nach oben zieht. Krafttraining und Kräftigungsübungen können helfen, Atrophie zu verhindern und den Gebrauch zu erhöhen.

Kinder mit Hemiplegie haben ein höheres Risiko, Skoliose zu entwickeln. Es wird empfohlen, dass Ihr Kind von einem Orthopäden oder Physiotherapeuten begleitet wird, damit es auf Anzeichen von Skoliose achten und gegebenenfalls behandeln kann.

gibt Es Behandlungen Für Kinder Mit Hemiplegie?,

Kinder mit Hemiplegie können nicht „geheilt“ werden, aber Therapien können bei einigen der Symptome helfen. Medikamente können für Anfälle verschrieben werden. Orthesen, Zahnspangen und Schienen können bei Spastik und Gangart (Gehen) helfen. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt Behandlung der CHASA-Website.

Für detailliertere Informationen lesen Sie Hemiplegie bei Kindern von John Lynch, DO, NINDS

Wird mein Kind mit Hemiplegie in einem sonderpädagogischen Programm in der Schule sein?

die Meisten Kinder mit Hemiplegie besuchen traditionellen Schulen und sind integriert in einem traditionellen Klassenzimmer., Einige Kinder werden möglicherweise aus dem Unterricht genommen oder haben einen speziellen Lehrer, der in den Unterricht kommt, um bei herausfordernden Fächern zu helfen. Andere Kinder befinden sich möglicherweise in kleineren nicht integrierten Klassenzimmern, wenn diese ihren Bedürfnissen besser entsprechen. Weitere Informationen finden Sie im Schulbereich der CHASA-Website.,Membranoxygenierung (ECMO)

• Einseitige kortikale Verlagerung/Hemimegalenzephalie, die zur Hemispherektomie führt
• Schizenzephalie

Andere Ressourcen für Kinder mit Hemiplegie oder Hemiparese

Hemi-Kids-Unterstützungsgruppe für Eltern von Kindern mit Hemiplegie

Hemiplegie/Hemiparese Diskussion des Ganges durch Molson Medical Informatics

Kongenitale Hemiplegie Buch veröffentlicht 2001; herausgegeben von Brian Neville, Robert Goodman

Hemi-Help

Unterstützung junger Erwachsener mit Hemiplegie: Dienstleistungen und Kosten

Zerebralparese nach perinatalem arteriellem ischämischem Schlaganfall., März 2008. Indiana

Kontrolle der Fingerspitzenkraft während des bimanuellen Objekthebens bei hemiplegischer Zerebralparese. März 2008, Niederlande.

Schnelle Anpassung der laufenden Bewegungen bei hemiparetischer Zerebralparese

Frühe prognostische Ergebnisindikatoren bei Säuglingen mit neonatalem Hirninfarkt: eine klinische Studie, ein Elektroenzephalogramm und eine Magnetresonanztomographie. Jan. 1999. London. Frühe MRT und EEG können helfen, die Säuglinge mit Hirninfarkt zu identifizieren, die wahrscheinlich Hemiplegie entwickeln.,

Hemiparetische Zerebralparese: ätiologische Risikofaktoren und Neuroimaging Journalartikel 2001

Sehfunktion bei Kindern mit Hemiplegie in den ersten Lebensjahren 2001

Die Beziehung zwischen Infektionen und nachteiligen Schwangerschaftsergebnissen: ein Überblick, Dez. 2001

Prämotorischer Kortex ist an der Wiederherstellung des Ganges bei Schlaganfall beteiligt, Aug. 2002

Intact motor imagery in chronic upper limb hemiplegics: evidence for activity-independent action representations, Aug. 2002

Vergleich von Tastempfindlichkeitstests: Aspekte, die für die Prüfung von Kindern mit spastischer Hemiplegie relevant sind., Sept. 2002. Schweden.

Neuroimaging identifiziert keine asymptomatischen Träger der familiären Porenzephalie. Belgien. Oktober 2002

Handfunktion bei Kindern mit hemiplegischer Zerebralparese: prospektives Follow-up und funktionelles Ergebnis in der Adoleszenz. Italien. Feb. 2003