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Emociones sociales

después de que la imagen funcional-la resonancia magnética funcional (fMRI) en particular-se hizo popular hace aproximadamente una década, los investigadores han comenzado a estudiar la toma de decisiones económicas con esta nueva tecnología. Esto permite a los investigadores investigar, a nivel neurológico, el papel que juegan las emociones en la toma de decisiones.

imagen del desarrolloEditar

la capacidad de describir situaciones en las que se experimentará una emoción social emerge alrededor de los 7 años y, en la adolescencia, la experiencia de la emoción social impregna el intercambio social cotidiano., Los estudios que utilizan fMRI han encontrado que diferentes regiones del cerebro están involucradas en diferentes grupos de edad al realizar tareas socio-cognitivas y socio-emocionales. Mientras que las áreas cerebrales como la corteza prefrontal medial (MPFC), el surco temporal superior (STS), los polos temporales (TP) y el precuneo que bordean con la corteza cingulada posterior se activan tanto en adultos como en adolescentes cuando razonan sobre la intencionalidad de otros, el PFC medial está más activado en adolescentes y el STS derecho más en adultos., Efectos similares de la edad se encontraron con los participantes más jóvenes, de modo que, cuando los participantes realizan tareas que involucran la teoría de la mente, el aumento de la edad se correlaciona con un aumento de la activación en la parte dorsal de la MPFC y una disminución de la actividad en la parte ventral de la MPFC se observaron.

Los estudios que comparan a adultos con adolescentes en sus procesos de emociones básicas y sociales también sugieren cambios en el desarrollo de las áreas cerebrales involucradas., En comparación con los adolescentes, el polo temporal izquierdo tiene una actividad más fuerte en los adultos cuando leen historias que provocan emociones sociales. Se cree que los polos temporales almacenan conocimiento social abstracto. Esto sugiere que los adultos podrían usar el conocimiento semántico social con más frecuencia que los adolescentes cuando piensan en situaciones socioemocionales.,

NeuroeconomicsEdit

Artículo principal: Neuroeconomía

para investigar la función de las emociones sociales en los comportamientos económicos, los investigadores están interesados en las diferencias en las regiones cerebrales involucradas cuando los participantes están jugando con, o piensan que están jugando con, otra persona en lugar de una computadora. Un estudio con fMRI encontró que, para los participantes que tienden a cooperar en juegos de «confianza y reciprocidad» de dos personas, creer que están jugando con otro participante activó la corteza prefrontal, mientras que creer que están jugando con una computadora no lo hizo., Esta diferencia no se vio con los jugadores que tienden a no cooperar. Los autores interpretan esta diferencia como una teoría de las mentes que los cooperadores emplean para anticipar las estrategias de los oponentes. Este es un ejemplo de la forma en que la toma de decisiones sociales difiere de otras formas de toma de decisiones.

en la economía del comportamiento, una fuerte crítica es que las personas no siempre actúan de una manera totalmente racional, como muchos modelos económicos asumen. Por ejemplo, en el juego de ultimátum, se le pide a dos jugadores que dividan una cierta cantidad de dinero, por ejemplo x., Un jugador, llamado el proponente, decide la proporción por la cual el dinero se divide. El otro jugador, llamado el respondedor, decide si acepta o no esta oferta. Si el respondedor acepta la oferta, por ejemplo, y cantidad de dinero, entonces el proponente obtiene x-y Cantidad y el respondedor obtiene y. Pero si el respondedor se niega a aceptar la oferta, ambos jugadores no obtienen nada. Este juego es ampliamente estudiado en la economía del comportamiento., De acuerdo con el modelo de agente racional, la forma más racional para que el proponente actúe es hacer que y sea lo más pequeño posible, y la forma más racional para que el respondedor actúe es aceptar la oferta, ya que poca cantidad de dinero es mejor que nada de dinero. Sin embargo, lo que estos experimentos tienden a encontrar es que los proponentes tienden a ofrecer el 40% de x, y las ofertas por debajo del 20% serían rechazadas por los respondedores. Usando exploraciones fMRI, los investigadores encontraron que las emociones sociales provocadas por las ofertas pueden jugar un papel en la explicación del resultado., Cuando las ofertas son injustas en lugar de justas, tres regiones del cerebro están activas: la corteza prefrontal dorsolateral (DLPFC), la corteza cingulada anterior (ACC) y la ínsula. La ínsula es un área activa en el registro del cuerpo discomfort.It se activa cuando las personas sienten, entre otras cosas, exclusión social. Los autores interpretan la actividad en la ínsula como la reacción aversiva que uno siente cuando se enfrenta a la injusticia, la actividad en la DLPFC como el procesamiento de la recompensa futura de quedarse con el dinero, y el ACC es un árbitro que pesa estas dos entradas conflictivas para tomar una decisión., Si la oferta es rechazada o no se puede predecir (con una correlación de 0.45) por el nivel de actividad de la ínsula del respondedor.

la neuroeconomía y las emociones sociales también están estrechamente vinculadas en el estudio del castigo. La investigación usando PET scan ha encontrado que, cuando los jugadores castigan a otros jugadores, se activa la actividad en el núcleo accumbens (parte del estriado), una región conocida por procesar recompensas derivadas de acciones., Muestra que no solo nos sentimos hirientes cuando nos convertimos en víctimas de la injusticia, sino que también encontramos psicológicamente gratificante castigar al malhechor, incluso a un costo para nuestra propia utilidad.