étude: les enfants blancs et noirs sont biaisés vers une peau plus claire
- Une nouvelle étude montre que les enfants en noir et blanc sont tendus vers une peau plus claire
- Test visant à recréer un test de poupée historique des années 1940
- L’étude a également montré que les idées 10 p. m., Et
regardez les enfants prendre et parler du test sur les préjugés raciaux avec Anderson Cooper et Soledad O’Brien sur « AC360 » de ce soir 22 h HE
(CNN) n enfant blanc regarde une photo d’un enfant noir et dit qu’elle est mauvaise parce qu’elle est noire. Un enfant noir dit qu’un enfant blanc est laid parce qu’il est blanc. Un enfant blanc dit qu’un enfant noir est stupide parce qu’elle a la peau foncée.
ce n’est pas un combat de cour d’école qui prend une tournure raciale, pas un vestige du Sud « Jim Crow »; ce sont des écoliers américains en 2010.,
près de 60 ans après la déségrégation des écoles américaines par la décision historique Brown v. Board of Education, et plus d’un an après l’élection du premier président noir du pays, les enfants blancs ont un biais blanc écrasant, et les enfants noirs ont également un biais vers le blanc, selon une nouvelle étude commandée par CNN.
la célèbre psychologue pour enfants et professeure à L’Université de Chicago Margaret Beale Spencer, une chercheuse de premier plan dans le domaine du développement de l’enfant, a été embauchée comme consultante par CNN., Elle a conçu l’étude pilote et a utilisé une équipe de trois psychologues pour la mettre en œuvre: deux testeurs pour exécuter l’étude et un statisticien pour aider à analyser les résultats.
son équipe a testé 133 enfants issus d’écoles répondant à des exigences économiques et démographiques très spécifiques. Au total, huit écoles ont participé: quatre dans la grande région de New York et quatre en Géorgie.,
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dans chaque école, les psychologues ont testé des enfants de deux groupes d’âge: 4 à 5 ans et 9 à 10 ans.,
comme il s’agit d’une étude pilote et non d’une étude scientifique entièrement financée, la taille de l’échantillon et la sélection des races étaient limitées. Mais selon Spencer, il était satisfaisant de donner des résultats concluants. Une étude pilote est normalement la première étape dans la création d’une étude scientifique plus vaste et parle souvent des tendances globales qui nécessitent plus de recherche.
résultats complets de l’étude doll
Le test de Spencer visait à recréer le test de poupée historique des années 1940. ces tests, menés par les psychologues Kenneth et Mamie Clark, ont été conçus pour mesurer l’impact de la ségrégation sur les enfants afro-américains.,
Les Clarks ont demandé aux enfants noirs de choisir entre une poupée blanche et because parce qu’à l’époque, aucune poupée brune n’était disponible a une poupée blanche peinte en brun. Ils ont posé une série de questions aux enfants noirs et ont constaté qu’ils préféraient massivement le blanc au brun. L’étude et ses conclusions ont été utilisées dans L’affaire Brown v. Board of Education de 1954, qui a conduit à la déségrégation des écoles américaines.,
résultats du test de poupée 1947
dans la nouvelle étude, les chercheurs de Spencer ont posé aux jeunes enfants une série de questions et leur ont demandé de répondre en pointant vers l’une des cinq images de dessins animés dont la couleur de peau variait de la lumière à l’obscurité. On a posé les mêmes questions aux enfants plus âgés en utilisant les mêmes images de dessins animés, puis on leur a posé une série de questions sur un diagramme à barres de couleur qui montrait des tons de peau clairs à foncés.,
Les tests ont montré que les enfants blancs, dans leur ensemble, ont répondu avec un taux élevé de ce que les chercheurs appellent « biais blanc », identifiant la couleur de leur propre peau avec des attributs positifs et une peau plus foncée avec des attributs négatifs. Spencer a déclaré que même les enfants noirs, dans leur ensemble, ont un certain parti pris pour la blancheur, mais beaucoup moins que les enfants blancs.
« Tous les enfants, d’une part, sont exposés à des stéréotypes », dit-elle. « Ce qui est vraiment important ici, c’est que les enfants blancs apprennent ou maintiennent ces stéréotypes beaucoup plus fortement que les enfants afro-américains., Par conséquent, les jeunes blancs sont encore plus stéréotypés dans leurs réponses concernant les attitudes, les croyances et les attitudes et les préférences que les enfants afro-américains. »
Spencer dit que cela peut se produire parce que » les parents de couleur en particulier avaient le fardeau supplémentaire d’aider à fonctionner comme un coin interprétatif pour leurs enfants. Les Parents doivent recadrer ce que les enfants vivent … et le fait que les enfants et les familles blancs n’aient pas à s’engager dans ce niveau de parentalité, je pense, suggère un niveau de droit., Vous pouvez passer plus de temps sur l’orthographe, les mathématiques et la lecture, parce que vous n’avez pas cette tâche supplémentaire de recadrer essentiellement les messages que les enfants reçoivent de la société. »
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Spencer a également été surpris que les idées des enfants sur la race, pour la plupart, n’évoluent pas en vieillissant. L’étude a montré que les idées des enfants sur la race changent peu de 5 à 10 ans.,
» Le fait qu’il n’y avait pas de différences entre les jeunes enfants, qui sont très spontanés en raison de leur développement, par rapport aux enfants plus âgés, qui sont plus réfléchis, étant donné où ils en sont dans leur pensée, j’ai été un peu surpris que nous n’ayons pas trouvé de différences. »
Spencer a déclaré que l’étude indique des tendances majeures mais n’est pas le mot définitif sur les enfants et la race. Cela l’amène à conclure que même en 2010, » nous vivons toujours dans une société où les choses sombres sont dévalorisées et les choses blanches sont valorisées., »
Jill Billante et Chuck Hadad de CNN ont contribué à ce rapport.
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