het vereiste deel van de ACT is verdeeld in vier meerkeuzeonderwerpentests: Engels, wiskunde, lezen en wetenschapsredeneren. De scores van de proefpersoon variëren van 1 tot 36; alle scores zijn gehele getallen. De Engels -, wiskunde-en leestests hebben ook subscores variërend van 1 tot 18 (De subject score is niet de som van de subscores). Daarnaast krijgen studenten die de optionele schrijftest afleggen een schrijfscore variërend van 2 tot 12 (Dit is een verandering ten opzichte van de vorige 1-36 score); de schrijfscore heeft geen invloed op de samengestelde score., De ACT heeft de gecombineerde Engels/schrijven score geëlimineerd en heeft twee nieuwe gecombineerde scores toegevoegd: ELA (een gemiddelde van de Engels, lezen en schrijven scores) en STEM (een gemiddelde van de wiskunde en Wetenschap scores). Deze veranderingen voor de schrijf -, ELA-en STEM-scores waren effectief vanaf de test van September 2015.

elke vraag die correct wordt beantwoord is één rauw punt waard, en er is geen straf voor het markeren van onjuiste antwoorden op de meerkeuzeonderdelen van de test; een student kan alle vragen beantwoorden zonder een daling in hun score als gevolg van onjuiste antwoorden., Dit is parallel aan verschillende AP-Tests waardoor de straffen voor onjuiste antwoorden worden geëlimineerd. Om het resultaat te verbeteren, kunnen studenten de test opnieuw doen: 55% van de studenten die de ACT opnieuw doen, verbeteren hun scores, 22% scoren hetzelfde en 23% zien hun scores dalen.

EnglishEdit

het eerste deel is de 45 minuten durende Engelse test over gebruik / mechanica, zinsstructuur en retorische vaardigheden. De 75-vragen test bestaat uit vijf passages met verschillende secties onderstreept aan de ene kant van de pagina en opties om de onderstreepte delen aan de andere kant van de pagina te corrigeren., Specifiek, vragen richten zich op gebruik en mechanica – kwesties zoals komma ‘s, apostrofen, (misplaatste/bungelende) modifiers, dubbele punten, en fragmenten en run-ons – evenals op retorische vaardigheden – stijl (duidelijkheid en beknoptheid), strategie, overgangen, en organisatie (zinnen in een paragraaf en alinea’ s in een passage) – en zinsstructuur – het construeren van zinnen op een stilistisch en grammaticaal correcte manier.,

MathEdit

het tweede deel is een 60-minuten, 60-Vraag wiskunde test met de gebruikelijke verdeling van vragen is ongeveer 14 die pre-algebra, 10 elementaire algebra, 9 tussenliggende algebra, 14 vlakke meetkunde, 9 coördinaat meetkunde, en 4 elementaire trigonometrie vragen. De verdeling van vragen varieert echter van test tot test. De moeilijkheidsgraad van vragen neemt meestal toe naarmate je bij hogere vraagnummers komt. Rekenmachines zijn alleen toegestaan in deze sectie., De rekenmachine eisen zijn strenger dan de SAT ‘ s in dat computer algebra systemen (zoals de TI-89) zijn niet toegestaan; echter, de wet staat rekenmachines met papieren tapes, die lawaai maken (maar moeten worden uitgeschakeld), of die netsnoeren met bepaalde “wijzigingen” (dat wil zeggen, het uitschakelen van de genoemde functies), die de SAT niet toestaat. Standaard grafische rekenmachines, zoals de TI-83 en TI-84, zijn toegestaan. Binnen de TI-Nspire-familie zijn de standaard-en CX-versies toegestaan, terwijl de CX-CAS dat niet is. Dit is de enige sectie met vijf antwoordkeuzes per vraag in plaats van vier.,

ReadingEdit

het leesgedeelte is een test van 35 minuten en 40 vragen die bestaat uit vier secties, waarvan drie een lange prozapassage bevatten en de tweede twee kortere prozapassages. De passages zijn representatief voor de niveaus en soorten tekst die vaak voorkomen in het eerste jaar college curriculum. Deze leestest beoordeelt vaardigheden in drie algemene categorieën: sleutelideeën en details, ambacht en structuur, en integratie van kennis en ideeën., Testvragen zullen studenten meestal vragen om Betekenis te ontlenen aan teksten die verwijzen naar wat expliciet wordt vermeld of door te redeneren om impliciete betekenissen te bepalen. Specifiek, vragen zal u vragen om te gebruiken verwijzen en redeneren vaardigheden om de belangrijkste ideeën te bepalen; lokaliseren en interpreteren belangrijke details; begrijpen sequenties van gebeurtenissen; vergelijkingen maken; begrijpen oorzaak-effect relaties; bepalen van de Betekenis van context-afhankelijke woorden, zinnen en verklaringen; tekenen generalisaties; en analyseren van de stem en de methode van de Auteur of verteller.,

Sciencedit

De wetenschapstest is een test van 35 minuten en 40 vragen. Er zijn zeven passages, elk gevolgd door vijf tot zeven vragen. De passages hebben drie verschillende formaten: Gegevensrepresentatie, onderzoekssamenvatting en tegenstrijdige standpunten. Hoewel het formaat vroeger zeer voorspelbaar was (d.w.z., er waren altijd drie data representatie passages met elk 5 vragen, 3 onderzoekssamenvatting passages met elk zes vragen, en een conflicterende standpunten passage met 7 vragen), toen het aantal passages werd teruggebracht van 7 naar 6, meer variabiliteit in het aantal van elk passage type begon te verschijnen. Maar tot nu toe is er nog altijd maar één conflicterende Passage. Deze veranderingen zijn zeer recent, en de enige verwijzing naar hen tot nu toe is in de onlangs vrijgegeven praktijk test op de ACT website.,

Writingdit

Het facultatieve schrijfgedeelte, dat altijd aan het einde van de test wordt toegediend, bedraagt 40 minuten (in vergelijking met de oorspronkelijke tijdslimiet van 30 minuten op de test van September 2015). Hoewel er geen specifieke essay structuur is vereist, de essays moeten worden in reactie op een bepaalde prompt; de prompts zijn over brede sociale kwesties (het veranderen van de oude prompts die direct van toepassing waren op tieners), en studenten moeten drie verschillende perspectieven gegeven analyseren en laten zien hoe hun mening betrekking heeft op deze perspectieven., Het essay heeft geen invloed op de composite score of de Engelse sectie score; het wordt alleen gegeven als een aparte schrijf score en is opgenomen in de ELA score. Twee getrainde lezers wijzen elk essay subscores tussen 1 en 6 in vier verschillende categorieën: ideeën en analyse, ontwikkeling en ondersteuning, organisatie, taalgebruik en conventies. Scores van 0 zijn gereserveerd voor essays die blanco, off-topic, niet-Engels, niet geschreven met een no. 2 potlood, of beschouwd als onleesbaar na verschillende pogingen om te lezen., De subscores van de twee verschillende lezers worden opgeteld om einddomeinscores te produceren van 2 tot 12 (of 0) in elk van de vier categorieën. Als de subscores van de twee lezers meer dan één punt verschillen, dan neemt een senior derde lezer de uiteindelijke beslissing over de partituur. De vier domein scores worden gecombineerd door middel van een proces dat niet is beschreven om een schrijven sectie score tussen 1 en 36 te creëren. Merk op dat de domein scores niet worden toegevoegd om de schrijfsectie score te maken.,

hoewel de schrijfsectie optioneel is, hebben veel colleges een essay score nodig en zullen deze in de toelatingsbeslissing worden meegenomen (maar minder dan de helft van alle colleges hebben deze vereiste).

AveragesEdit

voor de oorspronkelijke standaardisatiegroepen was de gemiddelde samengestelde score op de ACT 18 en de standaardafwijking 6. Deze statistieken variëren van jaar tot jaar voor de huidige populaties van wetnemers.

de grafiek hieronder geeft een overzicht van elke sectie en de gemiddelde testscore op basis van afstuderen middelbare school senioren in 2018.,

Highest scoreEdit

de tabel hieronder geeft een overzicht van het aantal studenten dat tussen 1997 en 2018 een samengestelde score van 36 op de wet heeft behaald.

toelating van het College edit

the ACT Assessment Student Report, at ACT.org, biedt de typische ACT samengestelde gemiddelden voor college en universiteiten toelatingsbeleid. Zij waarschuwen dat ” omdat het toelatingsbeleid verschilt tussen hogescholen, de score varieert moet worden beschouwd als ruwe richtlijnen.”Hieronder volgt een lijst van de gemiddelde samengestelde scores die doorgaans worden geaccepteerd op hogescholen of universiteiten., hieronder een 1 op 8 acceptatiegraad): scores 32-36