overeenkomstig de Amerikaanse Individuals with Disabilities Education Act is de minst beperkende omgeving een principe dat het onderwijs van studenten met een handicap en andere speciale behoeften regelt. In het algemeen zijn scholen verplicht om in het LRE een gratis passend openbaar onderwijs te verstrekken dat is afgestemd op de behoeften van de individuele student.,

LRE betekent dat een student met een handicap de mogelijkheid moet hebben om te worden opgeleid met niet-gehandicapte leeftijdsgenoten, voor zover passend. Zij moeten toegang hebben tot het algemeen onderwijs curriculum, buitenschoolse activiteiten, of een ander programma dat niet-gehandicapte collega ‘ s in staat zou zijn om toegang te krijgen. De student moet worden voorzien van aanvullende hulpmiddelen en diensten die nodig zijn om onderwijsdoelstellingen te bereiken indien geplaatst in een setting met niet-gehandicapte leeftijdsgenoten., Academisch, een resource room kan beschikbaar zijn binnen de school voor gespecialiseerde instructie, met meestal niet meer dan twee uur per dag van de diensten voor een student met een verstandelijke beperking. Als de aard of de ernst van zijn/haar handicap de student verhindert om deze doelen te bereiken in een reguliere onderwijsomgeving, dan zou de student in een restrictievere omgeving worden geplaatst, zoals een speciale school of een ziekenhuisprogramma. Over het algemeen, hoe minder kans een student heeft om te communiceren en te leren met niet-gehandicapte leeftijdsgenoten, hoe meer de plaatsing wordt beschouwd als beperkt.