dlaczego po tysiącach lat ludzie wciąż przyciągają ogień?
w mroźny zimowy wieczór jest kilka rzeczy bardziej zachęcających niż ryczący kominek. Migoczące płomienie przyciągają nas i przyciągają naszą uwagę.
ludzie od dawna przyciągają ogień; nasi starożytni przodkowie używali go do ogrzewania, ochrony i gotowania.
w rzeczywistości ogień miał kluczowe znaczenie dla naszej ewolucji.
ale tysiące lat później, przy wszystkich naszych nowoczesnych elektrycznych urządzeniach oświetleniowych i kuchennych, ogień stał się wygodą, a nie koniecznością w rozwiniętym świecie.,
Dlaczego więc ludzie wciąż fascynują się ogniem?
jedną z sugestii jest to, że ludzie rodzą się z instynktem uczenia się budowania i kontrolowania ognia, a jeśli nie mamy okazji go opanować, pozostajemy do niego przyciągani jako dorośli.,
„gdybyś był dzieckiem urodzonym 10 000 lub 50 000 lub 100 000 lat temu, potrzebowałeś ognia, aby przetrwać — musiałeś nauczyć się opanować ogień” – powiedział Daniel Fessler, profesor antropologii na Uniwersytecie Kalifornijskim w Los Angeles.
Budowanie i kontrolowanie ognia wyuczona umiejętność
według profesora Fesslera ludzie nie instynktownie wiedzą, jak wytwarzać i kontrolować ogień — jest to umiejętność, której należy się nauczyć.
„to, co palisz jako paliwo i jak budujesz ogień, nie jest tym samym z jednego miejsca do drugiego” ,
„na przykład suszone drewno sosnowe w ogóle nie przypomina wysuszonego wielbłąda, a żadne z nich nie jest jak wieloryb, a jednak są to wszystkie rzeczy, które ludzie używają jako paliwa do spalania.
„tak jak dzieci łatwo i szybko dowiadują się o niebezpiecznych zwierzętach i są bardzo zainteresowane niebezpiecznymi zwierzętami, tak też wydają się bardzo podatne na poznawanie i angażowanie się w budowanie ognia przy użyciu lokalnie dostępnych materiałów.,”
ale większość ludzi Zachodu nie uczy się już, jak uruchamiać, utrzymywać i używać ognia w dzieciństwie, a profesor Fessler powiedział, że w konsekwencji rozwinęliśmy do niego ciekawą atrakcję.
„w środowisku naturalnym, czyli w świecie takim jak ten, w którym rozwinął się nasz gatunek, dzieci zdobyłyby opanowanie ognia w wieku 7-10 lat.”
ogień nie jest fascynujący, gdy część codziennego życia
profesor Fessler spędza czas w tradycyjnych społecznościach, takich jak na Sumatrze, gdzie ludzie polegają na ogniu do ogrzewania i gotowania.,
„pomysł posiadania kominka w domu po prostu jako źródła komfortu lub przyjemności po prostu nie ma sensu dla ludzi w większości krajów rozwijających się, którzy polegają na ogniu do ogrzewania i gotowania.
„jak najszybciej chcą uciec od tego dymnego, pachnącego, trudnego do opanowania paliwa.”
czy powinniśmy uczyć nasze dzieci, jak opanować ogień?
profesor Fessler powiedział, że jury było jeszcze na temat tego, czy lepiej było mieć programy zapobiegania pożarom, które uczyły dzieci unikać ognia, lub dla dzieci, aby nauczyć się radzić sobie z ogniem w młodym wieku.
uważnie śledzi wyniki Programu w Niemczech, w którym dzieci w wieku 3 i 4 lat uczą się radzenia sobie z ogniem.
„wygląda na to, że te programy są skuteczne, ponieważ dzieci uczą się umiejętności, które pozwalają im kontrolować ogień” – powiedział.,
„chodzi o to, że jeśli możemy nauczyć dzieci umiejętności, których potrzebują, aby ogień nigdy nie wymknął się spod kontroli, to nawet jeśli później się nim bawią, jest bezpieczny.”
na razie wydaje się, że nasza fascynacja ogniem będzie nadal płonąć.
