niektórzy studenci bez ADHD przyjmują leki, takie jak metylofenidat w nadziei na zwiększenie ich uwagi podczas nauki. Aldomurillo / E+ via Getty Images

leki Ike metylofenidat (sprzedawane pod Ritalin i inne marki) są przepisywane w leczeniu zaburzeń nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD). Te stymulanty są również używane przez studentów bez ADHD, którzy mają nadzieję zwiększyć ich ostrość podczas nauki. Nie jest jasne, w jaki sposób metylofenidat i podobne leki działają jako pomoc w nauce w celu poprawy sprawności umysłowej.,

metylofenidat działa częściowo poprzez blokowanie reabsorpcji neuroprzekaźnika dopaminy—przekaźnika chemicznego zaangażowanego w poszukiwanie nagrody, ruch i motywację-przez neurony mózgu. Zwiększa to ilość dopaminy w prążkowiu mózgu, obszarze zaangażowanym w funkcje motoryczne i nagrodę. Wcześniejsze badania wykazały, że wzrost dopaminy w prążkowiu może motywować ludzi i gryzonie do wykonywania trudniejszych zadań fizycznych.

naukowcy podejrzewali, że dopamina może odgrywać rolę w wpływaniu na to, w jaki sposób mózg ocenia, czy zadanie umysłowe jest warte wysiłku., Zespół, wspólnie kierowany przez dr Michael Frank Z Brown University, przeprowadził serię eksperymentów w celu oceny roli dopaminy w motywacji. Badanie zostało częściowo sfinansowane przez Narodowy Instytut Zdrowia Psychicznego NIH (NiMH). Odkrycia pojawiły się w nauce 20 marca 2020 roku.

w badaniu wzięło udział 50 osób w wieku od 18 do 43 lat. Naukowcy najpierw zmierzyli poziom naturalnej dopaminy w prążkowiu uczestnika. Uczestnicy zostali poproszeni o wybór pomiędzy serią zadań pamięciowych o różnym stopniu trudności. Trudniejsze zadania umysłowe nagradzano większą ilością pieniędzy.,

zespół stwierdził, że osoby z wyższym poziomem dopaminy w regionie prążkowia zwanym jądrem ogoniastym częściej skupiały się na korzyściach (pieniądzach) i wybierały trudne zadania umysłowe. Osoby z niższym poziomem dopaminy były bardziej wrażliwe na postrzegany koszt lub trudność zadania.

następnie uczestnicy zakończyli eksperymenty po przyjęciu nieaktywnego placebo, metylofenidatu lub sulpirydu-leku przeciwpsychotycznego, który w małych dawkach zwiększa poziom dopaminy., Zwiększenie dopaminy zwiększyło chęć osób o niskiej, ale nie wysokiej zdolności syntezy dopaminy w jądrze ogoniastym do wyboru trudniejszych zadań umysłowych. Zrobił to, zmieniając ich wrażliwość na koszty/korzyści. Wyniki tych eksperymentów odzwierciedlały ustalenia dotyczące naturalnego zróżnicowanego poziomu dopaminy.

aby uzyskać lepszy wgląd w proces podejmowania decyzji, naukowcy śledzili ruch oczu uczestnika, przeglądając informacje na temat trudności zadania i kwoty pieniędzy, które otrzymaliby., Ich wzorce spojrzenia sugerowały, że dopamina nie zmieniła ich uwagi na korzyści a koszty. Raczej zwiększyło to wagę, jaką ludzie dawali korzyści, gdy tylko na nie patrzyli.

te ustalenia sugerują, że Ritalin i podobne leki mogą działać poprzez działanie na motywację, a nie bezpośrednio pobudzające funkcje poznawcze. W przypadku osób z niższym poziomem dopaminy zwiększenie dopaminy może wpływać na analizę kosztów i korzyści psychicznych, dzięki czemu koncentrują się bardziej na wynagrodzeniu niż kosztach. To z kolei zwiększa ich gotowość do podejmowania trudniejszych zadań.,

„ludzie mają tendencję do myślenia:” Ritalin i Adderall pomagają mi się skupić ” – mówi Frank. „I w pewnym sensie tak. Ale to badanie pokazuje, że robią to poprzez zwiększenie twojej motywacji poznawczej: Twoje postrzegane korzyści z wykonywania wymagającego zadania są podwyższone, podczas gdy postrzegane koszty są zmniejszone. Efekt ten jest oddzielony od wszelkich zmian w rzeczywistej zdolności.”

– Autor: Erin Bryant