Jak napisać metodologię badań
w swojej pracy dyplomowej lub dysertacji będziesz musiał omówić metody, których użyłeś do przeprowadzenia badań. Rozdział metodologia wyjaśnia, co zrobiłeś i jak to zrobiłeś, pozwalając czytelnikom ocenić wiarygodność i trafność badań., Powinien on zawierać:
- rodzaj badań, które wykonałeś
- jak zebrałeś swoje dane
- jak analizowałeś swoje dane
- wszelkie narzędzia lub materiały użyte w badaniach
- Twoje uzasadnienie wyboru tych metod
sekcja metodologia powinna być zazwyczaj napisana w czasie przeszłym.
Krok 1: wyjaśnij swoje podejście metodologiczne
zacznij od przedstawienia ogólnego podejścia do badań.
Jaki problem lub pytanie badałeś?, Na przykład, czy dążyłeś do systematycznego opisywania cech czegoś, do zbadania niedostatecznie zbadanego tematu lub do ustanowienia związku przyczynowo-skutkowego? A jakiego rodzaju danych potrzebowałeś, aby osiągnąć ten cel?
- potrzebujesz danych ilościowych (wyrażonych liczbowo) lub jakościowych (wyrażonych słowami)?
- czy konieczne było samodzielne zbieranie danych pierwotnych, czy też wykorzystanie danych wtórnych, które zostały zebrane przez kogoś innego?,
- czy gromadziłeś dane eksperymentalne kontrolując i manipulując zmiennymi, czy dane opisowe zbierając obserwacje bez ingerencji?
w zależności od dyscypliny i podejścia możesz również rozpocząć od omówienia przesłanek i założeń leżących u podstaw Twojej metodologii.
- dlaczego jest to najbardziej odpowiednie podejście do odpowiedzi na pytania badawcze?
- czy jest to standardowa metodologia w twojej dziedzinie, czy też wymaga uzasadnienia?
- czy były jakieś względy etyczne lub filozoficzne?,
- jakie są kryteria ważności i wiarygodności w tego typu badaniach?
Krok 2: opisz swoje metody gromadzenia danych
Po wprowadzeniu ogólnego podejścia metodologicznego powinieneś podać pełne szczegóły swoich metod gromadzenia danych.,
Metody Ilościowe
w badaniach ilościowych, aby uzyskać prawidłowe uogólnione wyniki, powinieneś opisać swoje metody na tyle szczegółowo, aby inny badacz powtórzył Twoje badanie.
wyjaśnij, w jaki sposób operacjonalizowałeś koncepcje i mierzyłeś swoje zmienne; metodę pobierania próbek lub kryteria włączenia/wykluczenia; oraz wszelkie narzędzia, procedury i materiały użyte do zebrania danych.
ankiety
opisują gdzie, kiedy i w jaki sposób przeprowadzono ankietę.
- Jak zaprojektowałeś pytania i jaką formę przybierały (np. wielokrotnego wyboru, Skala Likerta)?,
- jaką metodą próbkowania wybrałeś uczestników?
- czy przeprowadzałeś ankiety telefonicznie, mailowo, online lub osobiście i jak długo uczestnicy musieli odpowiadać?
- jaki był Rozmiar próbki i wskaźnik odpowiedzi?
możesz dołączyć pełny kwestionariusz jako załącznik, aby czytelnik mógł dokładnie zobaczyć, jakie dane zostały zebrane.
eksperymenty
podaj pełne szczegóły narzędzi, technik i procedur, których użyłeś do przeprowadzenia eksperymentu.
- Jak zaprojektowałeś eksperyment?
- Jak rekrutowałeś uczestników?,
- jak manipulować i mierzyć zmienne?
- jakich narzędzi lub technologii użyłeś w eksperymencie?
w badaniach eksperymentalnych szczególnie ważne jest, aby podać wystarczającą ilość szczegółów, aby inny badacz odtworzył Twoje wyniki.
istniejące dane
wyjaśnij, w jaki sposób zebrałeś i wybrałeś materiały (takie jak publikacje lub dane archiwalne) do włączenia do analizy.
- skąd pozyskałeś ten materiał?
- Jak powstały dane?
- jakich kryteriów użyłeś, aby wybrać materiał (np. zakres dat)?,
metody jakościowe
w badaniach jakościowych, ponieważ metody są często bardziej elastyczne i subiektywne, ważne jest, aby zastanowić się nad przyjętym podejściem i wyjaśnić dokonane wybory.
omów kryteria wyboru uczestników lub źródeł, kontekst, w którym przeprowadzono badanie, a także rolę, jaką odegrałeś w zbieraniu danych (np. byłeś aktywnym uczestnikiem lub biernym obserwatorem?,)
wywiady lub grupy fokusowe
opisują gdzie, kiedy i w jaki sposób przeprowadzono wywiady.
- Jak znalazłeś i wybrałeś uczestników?
- ile osób wzięło udział?
- jaką formę przybierały wywiady (ustrukturyzowane, półstrukturalne, niestrukturalne)?
- Jak długo były wywiady i jak były nagrywane?
obserwacja uczestnicząca
opisz gdzie, kiedy i jak przeprowadziłeś obserwację lub etnografię.
- jaką grupę lub społeczność obserwowałeś i jak uzyskałeś do nich dostęp?,
- ile czasu spędziłeś na prowadzeniu badań i gdzie się one znajdowały?
- jaką rolę odegrałeś w społeczności?
- w jaki sposób rejestrowałeś swoje dane(np. nagrania audiowizualne, notowania)?
istniejące dane
wyjaśnij, w jaki sposób wybrano materiały studium przypadku (takie jak teksty lub obrazy) do celów analizy.
- jakiego rodzaju materiały analizowałeś?
- w jaki sposób je zebrałeś i wybrałeś?,
Krok 3: opisz swoje metody analizy
następnie należy wskazać, w jaki sposób przetwarzano i analizowano dane. Unikaj wchodzenia w zbyt wiele szczegółów—nie powinieneś zaczynać prezentowania ani omawiania żadnych wyników na tym etapie.
Metody Ilościowe
w badaniach ilościowych twoja analiza będzie oparta na liczbach. W sekcji Metody możesz podać:
- sposób przygotowania danych przed ich analizą (np., sprawdzanie brakujących danych, usuwanie wartości odstających, przekształcanie zmiennych)
- jakiego oprogramowania użyłeś do analizy danych (np. SPSS, Stata lub R)
- jakich testów statystycznych użyłeś (np. dwugłowicowy test t, prosta regresja liniowa)
metody jakościowe
w badaniach jakościowych twoja analiza będzie oparta na języku, obrazach i obserwacjach (często obejmujących jakąś formę analizy tekstowej)., Konkretne metody mogą obejmować:
- analiza treści: kategoryzowanie i omawianie znaczenia słów, zwrotów i zdań
- Analiza tematyczna: kodowanie i dokładne badanie danych w celu identyfikacji szerokich tematów i wzorców
- analiza dyskursu: badanie komunikacji i znaczenia w odniesieniu do ich kontekstu społecznego
Krok 4: Oceń i uzasadnij swoje wybory metodologiczne
twoja metodologia powinna wyjaśnić, dlaczego wybrałeś te konkretne metody, zwłaszcza jeśli nie przyjąłeś najbardziej standardowego podejścia do swojego tematu. Omów, dlaczego inne metody nie były odpowiednie dla Twoich celów i pokaż, w jaki sposób to podejście przyczynia się do nowej wiedzy lub zrozumienia.,
możesz uznać ograniczenia lub słabości wybranego podejścia, ale uzasadnij, dlaczego zostały one przeważone przez mocne strony.
Wskazówki dotyczące pisania silnej metodologii
pamiętaj, że twoim celem nie jest tylko opisanie metod, ale pokazanie, w jaki sposób i dlaczego je zastosowałeś oraz wykazanie, że twoje badania były rygorystycznie prowadzone.
skoncentruj się na swoich celach i pytaniach badawczych
sekcja metodologia powinna jasno pokazać, dlaczego twoje metody odpowiadają twoim celom i przekonać czytelnika, że wybrałeś najlepsze możliwe podejście do odpowiedzi na swoje problemy i pytania badawcze., W całej sekcji, odnoszą swoje wybory z powrotem do głównego celu swojej pracy dyplomowej.
Przytocz odpowiednie źródła
twoja metodologia może zostać wzmocniona przez odniesienie do istniejących badań w tej dziedzinie, albo do:
- potwierdź, że zastosowałeś ustalone praktyki w tego typu badaniach
- omówienie, w jaki sposób oceniłeś różne metody i zdecydowałeś się na swoje podejście
- Pokaż, że zastosowałeś nowatorskie podejście metodologiczne, aby rozwiązać lukę w literaturze
nasze bezpłatne Generatory cytowań mogą pomóc w tworzeniu cytowań MLA i APA cytaty.,
Pisz dla swoich odbiorców
zastanów się, ile informacji musisz podać i nie wdawaj się w niepotrzebne szczegóły. Jeśli używasz metod, które są standardowe dla Twojej dyscypliny, prawdopodobnie nie musisz podawać dużo tła lub uzasadnienia. Ale jeśli podejmiesz podejście, które jest mniej powszechne w twojej dziedzinie, być może będziesz musiał wyjaśnić i uzasadnić swoje wybory metodologiczne.
w obu przypadkach twoja metodologia powinna być jasnym, dobrze ustrukturyzowanym tekstem, który stanowi argument za twoim podejściem, a nie tylko listą szczegółów technicznych i procedur.,
omów przeszkody
Jeśli napotkałeś trudności w zbieraniu lub analizowaniu danych, wyjaśnij, jak sobie z nimi radziłeś. Pokaż, jak zminimalizowałeś wpływ nieoczekiwanych przeszkód. Uprzedź wszelkie poważne krytyki swojego podejścia i wykazać, że wykonane badania tak rygorystyczne, jak to możliwe.
Najczęściej zadawane pytania dotyczące metodologii
Metodologia odnosi się do nadrzędnej strategii i uzasadnienia twojego projektu badawczego., Polega ona na badaniu metod stosowanych w danej dziedzinie i teorii lub zasad za nimi, w celu opracowania podejścia, które pasuje do Twoich celów.
metody to konkretne narzędzia i procedury, których używasz do zbierania i analizowania danych (na przykład eksperymenty, ankiety i testy statystyczne).
w krótszych artykułach naukowych, których celem jest raportowanie wyników konkretnego badania, możesz po prostu opisać to, co zrobiłeś w sekcji metody.,
w dłuższym lub bardziej złożonym projekcie badawczym, takim jak praca dyplomowa lub dysertacja, prawdopodobnie dołączysz sekcję metodologiczną, w której wyjaśnisz swoje podejście do odpowiedzi na pytania badawcze i przytoczesz odpowiednie źródła, aby wesprzeć wybór metod.
w artykule naukowym metodologia pojawia się zawsze po wprowadzeniu, a przed wynikami, dyskusją i konkluzją. Ta sama podstawowa struktura dotyczy również pracy dyplomowej, dysertacji lub propozycji badawczej.,
w zależności od długości i rodzaju dokumentu, przed metodologią można również dołączyć przegląd literatury lub ramy teoretyczne.
badania ilościowe dotyczą liczb i statystyk, natomiast badania jakościowe dotyczą słów i znaczeń.
Metody Ilościowe pozwalają przetestować hipotezę poprzez systematyczne zbieranie i analizowanie danych, natomiast metody jakościowe pozwalają dogłębnie eksplorować pomysły i doświadczenia.,
wiarygodność i trafność dotyczą zarówno tego, jak dobrze metoda mierzy coś:
- wiarygodność odnosi się do spójności miary (czy wyniki można odtworzyć w tych samych warunkach).
- Ważność odnosi się do dokładności pomiaru (czy wyniki naprawdę reprezentują to, co mają mierzyć).
jeśli wykonujesz badania eksperymentalne, musisz również wziąć pod uwagę wewnętrzną i zewnętrzną Ważność twojego eksperymentu.,
próbka jest podzbiorem osób z większej populacji. Pobieranie próbek oznacza wybranie grupy, z której faktycznie zbierzesz dane w swoich badaniach. Na przykład, jeśli badasz opinie studentów na swojej uczelni, możesz zbadać próbkę 100 studentów.
w statystyce, pobieranie próbek pozwala przetestować hipotezę o cechach populacji.