artykuł

przez tak długi czas znęcanie się było uważane za naturalną część dzieciństwa i coś, co sprawi, że dzieci będą trudniejsze. Prawda jest taka, że nie ma nic naturalnego w zastraszaniu., Agresja fizyczna lub emocjonalna wobec innych nie powinna być tolerowana jako normalna część dzieciństwa. Znęcanie się nie czyni kogoś trudniejszym; badania pokazują, że często ma odwrotny skutek. Może mieć zarówno krótko -, jak i długoterminowe skutki dla studentów, z których jednym jest prowadzenie do problemów zdrowia fizycznego i psychicznego. Wynik fizycznego zastraszania może być łatwiejszy do rozpoznania, powodując siniaki, uszkodzone przedmioty osobiste lub podarte ubrania. Jednak wszystkie formy zastraszania mogą mieć wpływ na zdrowie ucznia poza tymi fizycznymi wynikami.,

jednym z obszarów niepokoju, jeśli chodzi o zastraszanie i problemy zdrowotne, są bóle głowy i bóle brzucha. Chociaż może to być powszechna „wymówka”, której uczniowie używają, aby uniknąć chodzenia do szkoły, może to być również prawdziwa fizyczna konsekwencja zastraszania. Kiedy uczniowie odczuwają lęk przed pójściem do szkoły lub mają zmiany w odżywianiu i spaniu z powodu skutków zastraszania, może to powodować problemy ze zdrowiem fizycznym – nie tylko pretekst do unikania zajęć.,

oprócz problemów ze zdrowiem fizycznym, zastraszanie może również prowadzić do problemów ze zdrowiem psychicznym, takich jak niska samoocena, zwiększony strach i lęk lub depresja. Kiedy uczniowie są źle traktowani, może być trudno czuć się dobrze o sobie. Często słyszymy od uczniów, że zastraszanie może sprawić, że uwierzą w wypowiadane bolesne słowa, że zastraszanie jest ich winą i że zasługują na to, co się dzieje-wszystko to nigdy nie jest prawdą., Oprócz wpływu na zdrowie ucznia, zastraszanie może również wpływać na samopoczucie ucznia, prowadząc do izolacji, zwiększonej agresji, samookaleczenia, poczucia wyobcowania w szkole i odwetu.

jako rodzic lub wychowawca obawy te mogą być znakami ostrzegawczymi, których należy szukać, rozpoznając zastraszanie: czy Twoje dziecko nie chce iść rano do szkoły, skarży się na ból głowy lub brzucha? Czy zauważyłeś, że Twoje dziecko nie chce już uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych lub klubach, które kiedyś lubiło?, Czy osobowość Twojego dziecka zmieniła się, np. stawała się bardziej niespokojna lub zła?

zmiany w zachowaniu lub nawykach Twojego dziecka mogą być oznaką, że doświadcza zastraszania – chociaż nie każde dziecko, które doświadcza zastraszania, wykazuje jakiekolwiek oznaki. Jeśli podejrzewasz, że Twoje dziecko doświadcza zastraszania, ale nie powierzyło ci tego, spróbuj zadać dziecku otwarte pytania, które pozwolą mu prowadzić rozmowę. Dowiedz się więcej o ich dniu w szkole, zadając pytania takie jak:

• jak minęła twoja dzisiejsza podróż autobusem?
• Z kim siedzisz przy lunchu?,
• czy kiedykolwiek widziałeś, żeby ktoś był niemiły dla kogoś innego na przerwie?
• wydajesz się być chory dużo i chcesz zostać w domu. Opowiesz mi o tym?
• czy w szkole jest dużo klików? Co o nich myślisz?
• czy w szkole czujesz się kiedyś niebezpiecznie?

wpływ zastraszania na dziecko nie zawsze jest czymś, co można fizycznie zobaczyć, jak siniak lub ciągłe dolegliwości bólowe brzucha. Jako rodzic lub pedagog, rozpoznawanie zmian w zachowaniu lub nawykach dziecka może być znakiem, że doświadcza zastraszania., Bycie zastraszanym boli, często zarówno fizycznie, jak i emocjonalnie. Ogólny wpływ na zdrowie dziecka jest dlatego ważne, aby wcześnie i często rozmawiać z dzieckiem o zastraszaniu – niezależnie od tego, czy podejrzewasz, że go doświadcza, czy nie.

Jeśli Twoje dziecko podzieli się z Tobą, że doświadcza zastraszania, posłuchaj ich. Dowiedz się jak najwięcej o sytuacji i pracuj wspólnie nad opracowaniem planu działania. Dowiedz się więcej o tym, jak rozpocząć rozmowę z dzieckiem tutaj.,

opublikowano marzec, 2018

zastraszanie i zdrowie psychiczne/PACERTalks About zastraszanie: Sezon 2, Odcinek 10

zastraszanie wpływa nie tylko na edukację ucznia, może również wpływać na ich zdrowie emocjonalne i Dobre Samopoczucie. W tym filmie dr Barry Garfinkel, psychiatra dziecięcy i młodzieżowy, opowiada o wpływie zastraszania, znakach, które dzieci mogą wykazać, i wskazówkach dla rodziców na wspieranie ich dziecka.

zastraszanie i jego skutki / PACERTalks About Bullying: Season 2, Ep., 11

Czy kiedykolwiek słyszałeś „kije i kamienie mogą połamać mi kości, ale słowa Nigdy mnie nie skrzywdzą”? Badania wykazały, że to stare powiedzenie po prostu nie jest prawdą. Słowa mogą boleć, a zastraszanie może pozostawić trwały wpływ. W tym tygodniu w odcinku PACERTalks o zastraszaniu, uczniowie Gimnazjum dzielą się swoimi przemyśleniami na temat zastraszania i jego wpływu, mieli niesamowite wgląd do akcji.

twoja opinia ma znaczenie