Articles

Laboratorium anatomii i fizjologii człowieka (BSB 141)


informacje

powodem użycia mikroskopu jest powiększenie funkcji do punktu, w którym można rozwiązać nowe szczegóły.

powiększenie jest czynnikiem, o który obraz wydaje się być powiększony. Będzie to liczba całkowita większa niż 1 i zwykle następuje „x”, jak w powiększeniu 10x.,

Kiedy patrzysz przez okulary mikroskopowe, widzisz obraz wirtualny, ponieważ w rzeczywistości to, na co patrzysz, nie jest tak duże, jak wygląda przez okulary, a ponieważ mogą wystąpić pewne zniekształcenia obrazu.

rozdzielczość to Najkrótsza odległość między dwoma punktami, którą można jeszcze wizualnie rozróżnić jako oddzielną. Rozdzielczość typowego niezaangażowanego ludzkiego oka wynosi około 200 µm. Użycie mikroskopu zmniejsza rozdzielczość do odległości tak krótkich, jak 0,2 µm. Rozdzielczość jest własnością oka.,

moc rozdzielcza to zdolność obiektywu do pokazywania dwóch sąsiednich obiektów jako dyskretnych. Moc rozdzielcza jest własnością obiektywu.

każda soczewka w mikroskopie ma wartość apertury numerycznej lub NA. Ma to związek z kątami światła, które wchodzą i wychodzą z obiektywu. Jego zastosowania wykraczają poza zakres tego laboratorium, ale Apertura numeryczna ma wpływ na rozdzielczość możliwą dla danego obiektywu, a więc wartość NA dla obiektywu jest zwykle drukowana na każdym obiektywie. Będzie to liczba mniejsza niż 1.0 i możesz ją zignorować dla naszych celów.,

każda soczewka w mikroskopie ma również czynnik powiększający. Jest to stopień, w jakim obiektyw powiększa obraz. Będzie to liczba większa niż 1.0. Na przykład obiektyw 10x powiększa obraz dziesięciokrotnie. Czynnik powiększający dla każdego obiektywu zawsze jest na nim drukowany, a czynnik powiększający dla każdego okularu jest zwykle drukowany na nim. (JeĹ „li w okularze brakuje drukowanego czynnika powiÄ ™ kszajÄ … cego, Zwykle moĹźna zaĹ' oĹźyć, Ĺźe jest to 10x.,)

całkowite powiększenie dowolnego obrazu oglądanego pod mikroskopem złożonym oblicza się za pomocą wzoru:

całkowite powiększenie = współczynnik powiększenia okularu * współczynnik powiększenia obiektywu

tak więc za każdym razem, gdy zmieniasz cele, zmieniasz całkowite powiększenie. Całkowite powiększenie nie ma jednostek, ale jest zwykle oznaczane przez „x”, jak w ” całkowite powiększenie = 100x.”

Lab 4 ćwiczenia 4.2

dla każdego ucznia dostępny jest mikroskop złożony. Wykonaj czynności wymienione poniżej i wypełnij puste pola, jak to robisz.,

  1. Zapisz współczynnik powiększenia soczewek okularowych na mikroskopie przed tobą.
  2. korzystając z mikroskopu przed sobą, zapisz wszystkie słowa i liczby zapisane na każdym celu w mikroskopie. Są prawdopodobnie trzy cele, ale niektóre mikroskopy mogą mieć cztery. Zacznij od najmniejszego celu i poruszaj się po nim w kolejności powiększania
    Objective one:
    Objective two:
    Objective three:
    Objective four:
  3. na powyższej liście, dla każdego celu, zakreśl tylko współczynnik powiększenia dla tego celu., Pamiętaj, że czynnik powiększający jest liczbą całkowitą i różni się dla każdego celu.
  4. Zapisz całkowite powiększenie (współczynnik powiększenia okularu * współczynnik powiększenia obiektywu) podczas korzystania z każdego obiektywu na mikroskopie przed tobą.
    Objective one:
    Objective two:
    Objective three:
    Objective four:
  5. Jeśli zauważyłeś gołym okiem dwie cechy na szkiełku, które miały 0,5 mm, jak daleko od siebie wyglądałyby, gdybyś obserwował je z mikroskopem przed sobą, używając drugiego obiektywu?,