Otwartość na doświadczenie cecha osobowości
otwartość na doświadczenie jest jednym z czynników „Wielkiej Piątki” i służy do badania i pomiaru indywidualnych różnic w osobowości. Osoba o wysokim poziomie otwartości na doświadczenie często ucieszy się z wyjścia poza swoją strefę komfortu. Poszukują nowych, niekonwencjonalnych i nieznanych doświadczeń, podróżują do nowych miejsc, obejmując różne kultury i praktyki.
wyższy poziom otwartości może prowadzić człowieka do większej otwartości na nowatorskie lub niekonwencjonalne pomysły i punkty widzenia., Tacy ludzie często chętniej wypróbowują nowe zajęcia, których wcześniej nie doświadczyli.
natomiast osoby o niskiej otwartości na doświadczenia będą szukać schronienia w bardziej znanym otoczeniu. Chętniej rezygnują z możliwości wypróbowania nowych doświadczeń, takich jak podróżowanie do egzotycznych miejsc lub radykalna zmiana kariery. Zamiast tego zyskują komfort dzięki przewidywalności środowiska, do którego są przyzwyczajeni. Trzymając się ustalonych procedur i harmonogramów, preferują „wypróbowaną” znajomość tradycji., Można je uznać za zamknięte dla doświadczenia.
czynnik „Wielkiej Piątki”
wraz z czterema dodatkowymi czynnikami – sumiennością, ekstrawersją, zgodnością i neurotyzmem – otwartość na doświadczenie jest jedną z pięciu miar osobowości określanych powszechnie jako czynniki „Wielkiej Piątki”. Łącznie czynniki te mogą być wykorzystane do zapewnienia szerokiej oceny osobowości jednostki.
użycie fraz kluczowych, takich jak „otwartość na doświadczenie” w celu zrozumienia osobowości, pojawiło się zgodnie z hipotezą leksykalną., Hipoteza ta zakłada, że z czasem języki będą gromadzić słownictwo w celu opisania powszechnie obserwowanych cech osobowości, umożliwiając tym samym dyskutowanie między sobą poszczególnych cech osobowości.
podjęto wiele prób stworzenia kompleksowego spisu cech osobowości z wykorzystaniem podejścia leksykalnego. W 1936 psychologowie Gordon Allport i Henry Odbert zidentyfikowali listę około 4500 terminów w Webster ' s New International Dictionary, które mogą być użyte do opisu cech osobowości., W 1940 roku Raymond Cattell rozpoczął pracę nad kwestionariuszem szesnastu czynników osobowości (16pf), który mierzył wyrafinowany zestaw 16 cech osobowości.
w ostatnich dziesięcioleciach „Wielka Piątka” została uznana za bardziej zwięzłą miarę kluczowych czynników osobowości. Na przykład model pięciu czynników Roberta McCrae i Paula Costy mierzy szerokie czynniki, takie jak otwartość na doświadczenie, identyfikując jednocześnie szereg „aspektów” – drugorzędnych cech osobowości (np. przestrzeganie tradycji) powiązanych z każdym z pięciu czynników., Badania McCrae i Costy nad pięcioma czynnikami wskazywały na kluczowe cechy, które można przypisać otwartości:
„zgodnie z wynikami czynników przymiotnikowych, otwartość najlepiej charakteryzuje się oryginalnymi, pomysłowymi, szerokimi zainteresowaniami i śmiałością”-donosili (McCrae and Costa, 1987).
pomiar otwartości
każdy z „Wielkiej Piątki” czynników osobowości, w tym otwartości, jest często mierzony za pomocą kwestionariuszy., Badani proszeni są o odpowiedź na serię opisowych stwierdzeń, samokontroli, jak dokładnie zdania opisują własne postawy.
chociaż kwestionariusze są powszechne w ocenie cech osobowości, ich stosowanie nie jest pozbawione wad.
jedną z wad ankiet samoregulujących jest możliwość odpowiedzi na pytania, które czują się przedstawione w bardziej pozytywnym świetle. Pragnienie pożądania społecznego może prowadzić do tego, że respondenci błędnie przedstawiają swoje prawdziwe postawy w swoich odpowiedziach.,
na przykład osoba zapytana, jak otwarta jest na nowe doświadczenia, może odpowiedzieć pozytywnie, nawet jeśli jest bardziej zamknięta, ponieważ otwartość jest często uważana za pożądaną cechę osobowości.
otwartość i inteligencja
otwartość na doświadczenie jest związana z wyższymi wynikami testów inteligencji., Dlatego otwartość i intelekt są czasami łączone jako powiązane czynniki osobowości, jak w tej definicji opublikowanej w czasopiśmie Frontiers in Psychology:
„otwartość/intelekt odzwierciedla wyobraźnię, kreatywność, ciekawość intelektualną i docenianie doświadczeń estetycznych. Ogólnie Rzecz Biorąc, otwartość / intelekt odnosi się do zdolności i zainteresowania uczestnictwem i przetwarzaniem złożonych bodźców.”(Weisberg, DeYoung i Hirsh, 2011).,
w szczególności stwierdzono, że otwartość jest pozytywnie skorelowana z werbalnymi / skrystalizowanymi typami inteligencji (Schretlen et al, 2010). Oczywiście, ludzie otwarci na nowe doświadczenia stawiają się w sytuacjach, w których są bardziej skłonni do zdobywania nowej wiedzy niż ludzie, którzy mieszkają w tym samym środowisku.
otwartość może również wpływać na postrzeganie własnej inteligencji. McCrae i Costa zauważają, że „osoby otwarte są postrzegane jako bardziej inteligentne” (McCrae and Costa, 1987).,
pytają jednak, czy otwartość powoduje wzrost poziomu inteligencji, czy wysoki poziom intelektu prowadzi do większej otwartości na doświadczenie:
„inteligencja może w pewnym stopniu predysponować jednostkę do otwartości, lub otwartość może pomóc rozwinąć inteligencję, ale te dwa wydają się najlepiej interpretowane jako oddzielne wymiary różnic indywidualnych” (McCrae and Costa, 1987).,
indywidualne różnice w otwartości
podobnie jak inne czynniki „Wielkiej Piątki”, otwartość na doświadczenie ma wpływ na różnice indywidualne. W szczególności zaobserwowano różnice w otwartości między młodszymi i starszymi grupami wiekowymi, a także płciami.
wiek i otwartość
twoja otwartość na doświadczenie będzie prawdopodobnie różnić się w ciągu twojego życia, jak wykazały badania w odpowiedzi na epidemiologiczne badanie Followup National Health and Nutrition Examination Survey.
, badanie przeprowadzone wśród 10 063 osób wykazało, że starsi respondenci zgłaszali niższy poziom otwartości (obok ekstrawersji i neurotyzmu) niż młodsi uczestnicy. Wyniki badania sugerują, że wraz z wiekiem nasza gotowość do przyjęcia nowych pomysłów i doświadczeń stopniowo maleje (Costa et al, 1986).
płeć
stwierdzono również różnice między otwartością na doświadczenie u mężczyzn i kobiet. Kiedy otwartość jako czynnik osobowości odróżnia się od intelektu, stwierdzono, że kobiety wykazują wyższy poziom otwartości niż ich męskie odpowiedniki.,
jednak na poziomie aspektu stwierdzono sprzeczne korelacje-zarówno pozytywne, jak i negatywne – między płcią a poszczególnymi aspektami związanymi z otwartością (Weisberg, DeYoung and Hirsh, 2011).
różnice kulturowe
czy otwartość można znaleźć w różnych kulturach, czy może jest to cecha ograniczona do kultur zachodnich, w których została zidentyfikowana?
miary otwartości zależą od leksykalnego podejścia do opisu osobowości za pomocą języka ojczystego danej osoby., W związku z tym angielskie spisy używane do oceny otwartości nie mogą być wykorzystane do identyfikacji cechy w kulturach nieangielskojęzycznych.
w rezultacie psychologowie opracowali zlokalizowane kwestionariusze dla różnych kultur, próbując znaleźć równoważne terminy opisujące aspekty pięciu cech czynników w językach takich jak francuski, niemiecki i hiszpański.
seria badań badających powtarzalność obserwacji pięciu czynników w krajach nieangielskojęzycznych wykazała takie cechy, jak otwartość, aby mogły być powszechnie stosowane w różnych kulturach.