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Quelle est la différence entre un IEP et un Plan 504?


définition du PEI

Le Plan D’éducation individualisé (PEI) est un plan ou un programme élaboré pour faire en sorte qu’un enfant qui a une déficience identifiée en vertu de la loi et qui fréquente un établissement d’enseignement primaire ou secondaire reçoive un enseignement spécialisé et des services connexes.,

définition du Plan 504

le Plan 504 est un plan élaboré pour faire en sorte qu’un enfant qui a une déficience identifiée en vertu de la loi et qui fréquente un établissement d’enseignement primaire ou secondaire reçoive des mesures d’adaptation qui assureront sa réussite scolaire et son accès au milieu d’apprentissage.

différences subtiles mais importantes

tous les élèves handicapés n’ont pas besoin d’un enseignement spécialisé., Pour les étudiants handicapés qui ont besoin d’un enseignement spécialisé, la Loi sur l’éducation des personnes handicapées (IDEA) contrôle les exigences procédurales, et un PEI est élaboré. Le processus IDEA est plus impliqué que celui de l’article 504 de la Loi sur la réhabilitation et nécessite la documentation d’une croissance mesurable. Pour les élèves handicapés qui n’ont pas besoin d’un enseignement spécialisé mais qui ont besoin de l’assurance qu’ils auront un accès égal à l’éducation et aux services publics, un document est créé pour décrire leurs exigences spécifiques en matière d’accessibilité., Les étudiants ayant des Plans 504 n’ont pas besoin d’enseignement spécialisé, mais, comme le PEI, un Plan 504 devrait être mis à jour chaque année pour s’assurer que l’étudiant reçoit les mesures d’adaptation les plus efficaces pour sa situation spécifique.

pour plus d’informations, consultez interrelation of IDEA et Section 504.