qu’est-ce que le trouble de défi oppositionnel (Impair)?

Le trouble de défi oppositionnel (ODD) est un problème de comportement infantile.

Un enfant ÉTRANGE:

• ne pas faire ce que les gens demandent
• pense que ce qu’elle leur demande de faire est déraisonnable
• se met en colère et agressif sur demande de faire des choses.

tous les enfants sont parfois désobéissants et grincheux, surtout s’ils sont fatigués, contrariés ou frustrés., Mais un enfant avec un comportement étrange se comporte beaucoup comme ça, et le comportement étrange est si grave que l’enfant a du mal à faire des choses ordinaires et quotidiennes.

diagnostic du trouble oppositionnel provocant (ODD)

Pour être diagnostiqué avec ODD, un enfant doit avoir une humeur constamment en colère et grincheuse, ainsi qu’un comportement négatif et provocant qui dérange les autres. Un enfant doit également présenter au moins quatre symptômes de la liste suivante.,

l’enfant:

• perd son sang-froid
• se dispute avec les adultes
• refuse activement de faire ce que les adultes demandent et désobéit aux règles
• agace souvent délibérément les gens
• blâme souvent les autres pour des erreurs ou un comportement difficile
• est facilement ennuyé par les autres

Un enfant ÉTRANGE montre les symptômes:

• très souvent
• d’une manière qui interfère avec les activités quotidiennes habituelles
• pendant au moins six mois.,

Si vous pensez que votre enfant pourrait avoir ODD, commencez par parler avec votre médecin généraliste pour une référence à un pédiatre, un psychiatre ou un psychologue. Ces professionnels de la santé peuvent diagnostiquer le trouble de défi oppositionnel (ODD).

votre médecin généraliste vous parlera probablement d’un plan de traitement en santé mentale pour votre enfant. Obtenir un Plan ne signifie pas toujours que votre enfant a un problème sérieux. Mais si vous avez un plan, vous pouvez obtenir des rabais D’assurance-maladie jusqu’à 20 séances avec un professionnel de la santé mentale. Vous pouvez également obtenir des rabais D’Assurance-Maladie pour les visites chez un pédiatre ou un psychiatre.,

plans de gestion du comportement pour le trouble de défi oppositionnel (ODD)

La gestion du trouble de défi oppositionnel (ODD) chez les enfants consiste à accepter d’abord que votre enfant se comportera de manière difficile.

la prochaine étape consiste à travailler avec les professionnels de la santé pour élaborer un plan de gestion du comportement, qui peut rendre le comportement plus facile à gérer – pour vous et votre enfant.,

un bon plan aidera votre enfant:

• apprendre à améliorer son comportement et à comprendre comment il affecte les autres
• gérer des émotions fortes comme la colère et l’anxiété
• améliorer la façon dont elle résout les problèmes, communique et s’entend avec les autres enfants.

Ces choses aideront votre enfant à se faire et à garder des amis, à dire ce qu’il pense sans se mettre en colère, à accepter non pour une réponse et à bien jouer avec les autres.,

un bon plan de gestion du comportement vous aidera également à faire face au comportement difficile de votre enfant en vous aidant:

• comprendre les causes du comportement de votre enfant
• déterminer comment vous pouvez augmenter le comportement positif de votre enfant et gérer son comportement difficile
• aider votre enfant à gérer ses émotions fortes et à améliorer ses compétences sociales
• travailler sur le renforcement de vos relations familiales.

Il est normal d’espérer que votre enfant grandira hors D’ODD, mais ODD ne disparaîtra pas tout seul. Votre enfant a besoin d’un diagnostic et d’un traitement professionnels dès le début., Cela aidera votre enfant à développer les compétences dont il a besoin pour se faire et garder des amis, obtenir et garder un emploi, et construire un réseau de soutien plus tard dans la vie.

travailler sur le trouble de défi oppositionnel (ODD) à la maison

Voici quelques stratégies pour travailler sur le comportement de votre enfant à la maison:

• utilisez la louange pour encourager un comportement positif.
• regardez en utilisant un système de récompense structuré comme un tableau de récompense. Ceux-ci fonctionnent particulièrement bien pour les enfants âgés de 3 à 8 ans.,
• donnez des instructions courtes, brèves, directes et spécifiques-par exemple,  » aimeriez-vous faire vos devoirs maintenant, ou après la prochaine émission de télévision?’
• essayez d’éviter d’utiliser des conséquences négatives, mais suivez immédiatement les comportements non coopératifs. Donc, si votre enfant ne fait pas ce que vous demandez, demandez à nouveau et dire, ‘C’est la dernière fois que je vais vous dire ». Si votre enfant ne coopère toujours pas, soyez prêt avec une conséquence comme la perte de privilège.

Votre enfant doit savoir qu’elle est importante pour vous., L’une des meilleures façons d’envoyer ce message est de passer du temps positif ensemble à faire des choses que votre enfant aime. Cela aidera à renforcer votre relation avec votre enfant.

travailler avec l’école de votre enfant sur le trouble de défi oppositionnel (ODD)

Vous pouvez travailler avec l’école de votre enfant pour améliorer le comportement de votre enfant en classe et sur le terrain de jeu.,i > activités structurées en classe – par exemple, avoir un planificateur quotidien sur le mur que tout le monde peut voir et dire aux enfants quand les activités sont sur le point de changer

prendre soin de soi lorsque votre enfant a un trouble de défi oppositionnel (ODD)

Il peut être difficile de trouver un équilibre entre prendre soin de soi et prendre soin de votre enfant avec un trouble de défi oppositionnel (ODD) et d’autres enfants de la famille.

Voici quelques conseils pour prendre soin de vous:

• prenez le temps tous les jours d’être seul pour lire un livre, regarder une émission de télévision ou faire une promenade. Commencer avec cinq minutes à la fin de la journée si c’est tout ce que vous avez.,
• demandez à votre famille, à vos amis ou aux membres de votre réseau de soutien de s’occuper de votre enfant pendant un petit moment afin que vous puissiez avoir du temps pour vous.
• prenez le temps de faire de l’activité physique – par exemple, marcher, faire du yoga ou nager. Un peu d’exercice peut vous donner plus d’énergie pour travailler avec votre enfant.
• prenez le temps de faire des activités amusantes avec votre partenaire. Le comportement difficile de votre enfant peut être stressant pour votre relation, surtout si vous et votre partenaire n’êtes pas d’accord sur la façon de gérer le comportement de votre enfant.,
• demandez l’aide d’un médecin généraliste ou d’un conseiller si vous sentez que vous ne pouvez pas faire face.

partager du soutien, des conseils et des expériences avec d’autres parents peut être d’une grande aide. Vous pouvez essayer de démarrer une conversation dans un forum en ligne ou de rejoindre un groupe de soutien aux parents.

facteurs de risque de trouble de défi oppositionnel (ODD)

Il est difficile de dire pourquoi les enfants développent ODD. Ce n’est probablement pas à cause d’une seule chose.,rformance à l’école – par exemple, si les enfants ont des difficultés d’apprentissage

Les enfants atteints D’ODD ont souvent d’autres difficultés comme des troubles d’apprentissage, un trouble déficitaire de l’attention avec hyperactivité, des troubles anxieux, des troubles de l’humeur ou des troubles du langage.