Articles

ACT (test) (Dansk)

den krævede del af handlingen er opdelt i fire multiple choice-fagprøver: engelsk, matematik, læsning og videnskabs ræsonnement. Emne testresultater spænder fra 1 til 36; alle scoringer er heltal. Den engelske, matematik, og læsning tests har også subscores spænder fra 1 til 18 (emnet score er ikke summen af subscores). Derudover modtager studerende, der tager den valgfri skrivetest, en skriftlig score, der spænder fra 2 til 12 (Dette er en ændring fra det foregående 1-36-scoringsområde); skrivescoren påvirker ikke den sammensatte score., Loven har elimineret den kombinerede engelsk / skrive score og har tilføjet to nye kombinerede score: ELA (et gennemsnit af engelsk, læsning og skrivning) og STEM (et gennemsnit af matematik og videnskab). Disse ændringer for skrivning, ELA og STEM scoringer var effektive fra September 2015 testen.

hvert spørgsmål, der besvares korrekt, er et råt punkt værd, og der er ingen straf for at markere forkerte svar på testens multiple choice-dele; en studerende kan besvare alle spørgsmål uden et fald i deres score på grund af forkerte svar., Dette er parallelt med flere AP-test, der eliminerer sanktionerne for forkerte svar. For at forbedre resultatet kan studerende genoptage testen: 55% af de studerende, der genindtager handlingen, forbedrer deres score, 22% scorer det samme, og 23% ser deres score falde.

Englisedit

det første afsnit er den 45-minutters engelske test, der dækker brug / mekanik, sætningsstruktur og retoriske færdigheder. 75-spørgsmålstesten består af fem passager med forskellige sektioner understreget på den ene side af siden og muligheder for at rette de understregede dele på den anden side af siden., Specifikt spørgsmål fokuserer på forbrug og mekanik – spørgsmål som kommaer, apostroffer, (malplaceret/dinglende) modifikatorer, koloner og fragmenter og run-ons – såvel som på retoriske færdigheder – style (klarhed og overskuelighed), strategi, overgange og organisation (sætninger i et afsnit og afsnit i en passage) – og punktum struktur – konstruktion af sætninger i en stilistisk og grammatisk korrekt måde.,

MathEdit

Den anden sektion er en 60-minutters -, 60-spørgsmål-matematik-test med den sædvanlige fordeling af spørgsmål, der bliver ca 14 dækker pre-algebra, 10 elementær algebra, 9 mellemliggende algebra, 14 plane geometri, 9 koordinere geometri, og 4 elementær trigonometri spørgsmål. Fordelingen af spørgsmål emner varierer dog fra test til test. Vanskeligheden ved spørgsmål stiger normalt, når du kommer til højere spørgsmålstal. Regnemaskiner er kun tilladt i dette afsnit., Lommeregnerens krav er strengere end SAT ‘ erne i den computer algebra-systemer (såsom TI-89) er ikke tilladt; loven tillader dog regnemaskiner med papirbånd, der laver støj (men skal være deaktiveret), eller som har strømledninger med visse “modifikationer” (dvs.deaktivering af de nævnte funktioner), som SAT ikke tillader. Standard grafregnere, såsom TI-83 og TI-84, er tilladt. Inden for TI-Nspire-familien er standard-og C. – versionerne tilladt, mens C. CAS ikke er det. Dette er den eneste sektion, der har fem svar valg pr spørgsmål i stedet for fire.,

ReadingEdit

læseafsnittet er en 35-minutters, 40-spørgsmålstest, der består af fire sektioner, hvoraf tre indeholder en lang prosapassage og den anden indeholder to kortere prosapassager. Passagerne er repræsentative for de niveauer og typer af tekst, der ofte findes i førsteårs college-læseplan. Denne læsning test vurderer færdigheder i tre generelle kategorier: centrale ideer og detaljer, håndværk og struktur, og integration af viden og ideer., Testspørgsmål vil normalt bede eleverne om at udlede mening fra tekster, der henviser til det, der udtrykkeligt er angivet, eller ved at begrunde at bestemme implicitte betydninger. Specifikt spørgsmål vil bede dig om at bruge en henvisning og argumentation færdigheder til at bestemme vigtigste ideer, finde og fortolke væsentlige detaljer, forstå sekvenser af begivenheder, gøre sammenligninger; forstå årsag-virkning relationer; afgøre betydningen af kontekst-afhængige af ord, vendinger og sætninger, tegne generaliseringer; og analysere forfatterens eller fortællerens stemme og metode.,

ScienceEdit

videnskabstesten er en 35-minutters, 40-spørgsmålstest. Der er syv passager hver efterfulgt af fem til syv spørgsmål. Passagerne har tre forskellige formater: datarepræsentation, forskningsoversigt og modstridende synspunkter. Mens formatet plejede at være meget forudsigeligt (dvs ., der var altid tre Data-Repræsentation passager med 5 spørgsmål i det følgende, 3 Forskning Resumé passager med seks spørgsmål hver, og en Modstridende Synspunkter passage med 7 spørgsmål), når antallet af passager blev reduceret fra 7 til 6, mere variation i antallet af hver passage type begyndte at dukke op. Men indtil videre er der stadig kun alwaysn modstridende synspunkter passage. Disse ændringer er meget nylige, og den eneste henvisning til dem indtil videre er i den nyligt frigivne praksisprøve på ACT-websiteebstedet.,

Wrritingedit

den valgfri skrivning sektion, som altid administreres i slutningen af testen, er 40 minutter (stigende fra den oprindelige 30-minutters frist på September 2015 test). Mens ingen særlige essay struktur, er de essays, der skal være i reaktion på en given prompt; de beder om brede sociale problemer (skifter fra den gamle beder, som var direkte relevant for teenagere), og eleverne skal analysere tre forskellige perspektiver i betragtning og vise, hvordan deres udtalelse vedrører disse perspektiver., Essayet påvirker ikke den sammensatte score eller den engelske sektionsresultat; det gives kun som en separat skriftlig score og er inkluderet i ELA-score. To uddannede læsere tildele hvert essay subscores mellem 1 og 6 i fire forskellige kategorier: Ideer og Analyse, Udvikling og Support, Organisation, Sprog og Konventioner. Scoringer på 0 er forbeholdt essays, der er tomme, off-topic, ikke-engelsk, ikke skrevet med en No. 2 blyant eller betragtes som ulæselige efter flere forsøg på læsning., Subscorerne fra de to forskellige læsere opsummeres for at producere endelige domæneresultater fra 2 til 12 (eller 0) i hver af de fire kategorier. Hvis de to læseres underscorer adskiller sig med mere end et punkt, træffer en senior tredje læser den endelige beslutning om scoren. De fire domæne scores kombineres gennem en proces, der ikke er beskrevet for at skabe en skriftlig sektion score mellem 1 og 36. Bemærk, at domænet scores ikke tilføjes for at oprette skrivning sektion score.,

selvom skriveafsnittet er valgfrit, kræver mange colleges en essay score og vil faktor det i optagelsesbeslutningen (men færre end halvdelen af alle colleges har dette krav).

AveragesEdit

Historiske gennemsnitlige ACT scoringer af college-bundne seniorer.,

Dette kort viser den gennemsnitlige HANDLE composite scores af studerende i Usa i 2014

For den oprindelige standardisering grupper, betyder, composite score på LOVEN blev 18, og den standard afvigelse 6. Disse statistikker varierer fra år til år for de nuværende populationer af aktørerne.

diagrammet nedenfor opsummerer hvert afsnit og den gennemsnitlige test score baseret på eksamen high school seniorer i 2018.,

Afsnit Antallet af spørgsmål Tid (minutter) Score Range Gennemsnitlige score (fra 2018) College Parathed Benchmark Indhold
engelsk 75 45 1-36 20.2 18 Brug/mekanik og retoriske færdigheder
Matematik 60 60 1-36 20.,5 22 Pre-algebra, elementary algebra, intermediate algebra, coordinate geometry, geometry, elementary trigonometry, reasoning, and problem-solving
Reading 40 35 1–36 21.3 22 Reading comprehension
Science 40 35 1–36 20.7 23 Interpretation, analysis, evaluation, reasoning, and problem-solving
Optional Writing Test (not included in composite score) 1 essay prompt 40 1–12 6.,5 Writing skills
Composite 1–36 20.8 Average (mean) of all section scores except Writing

Highest scoreEdit

Percent of test takers achieving a 36 on the ACT from 1997 to 2018., tabellen nedenfor opsummerer, hvor mange studerende der opnåede en sammensat score på 36 på loven mellem årene 1997 og 2018.

college admissionsEdit

ACT Assessment Student Report, at ACT.org, giver de typiske ACT sammensatte gennemsnit for college og universiteter adgangspolitikker. De advarer om ,at ” fordi optagelsespolitikker varierer på tværs af colleges, scoringsområderne skal betragtes som grove retningslinjer.”Følgende er en liste over de gennemsnitlige sammensatte score, der typisk accepteres på colleges eller universiteter., nedenfor en 1: 8 acceptance rate): score 32-36

  • Meget selektiv (flertal af accepterede freshmen i top 10% af high school eksamen klasse): score 27-31
  • Selektiv (flertal af accepterede freshmen i top 25% af high school eksamen klasse): score 24-26
  • Traditionelle (flertal af accepterede freshmen i top 50% af high school eksamen klasse): scores 21-23
  • Liberalt (nogle freshmen fra nederste halvdel af high school eksamen klasse): score 18-20
  • Åbn (alle high school-dimittender, accepteret, at grænse for kapaciteten): score 17-20 Enhver score er sandsynligvis accepteret.,