‘Hvorfor gør du ønsker, at hud farve?,’

Se børnene tage og snakke om testen på grund af race bias med Anderson Cooper og Soledad O ‘ brien på aftenens “AC360” 10 pm ET

(CNN) – ET hvidt barn ser på et billede af en sort barn og siger, at hun er dårlig, fordi hun er sort. Et sort barn siger, at et hvidt barn er grimt, fordi han er hvid. Et hvidt barn siger, at et sort barn er dumt, fordi hun har mørk hud.

Dette er ikke en skolegårdskamp, der tager en racemæssig tur, ikke en vestige af “Jim Cro.” Syd; disse er amerikanske skolebørn i 2010.,

Næsten 60 år efter, at Amerikanske skoler var kønsopdelte, som vartegn Brown v. Board of Education afgørelse, og mere end et år efter valget af landets første sorte præsident, hvide børn har en overvældende hvide bias, og sorte børn, der også har en bias mod det hvide, ifølge en ny undersøgelse bestilt af CNN.

Kendt børnepsykolog og University of Chicago professor Margaret Beale Spencer, en førende forsker inden for børns udvikling, blev hyret som konsulent af CNN., Hun designede pilotstudiet og brugte et team på tre psykologer til at implementere det: to testere til at udføre undersøgelsen og en statistiker til at hjælpe med at analysere resultaterne.

hendes team testede 133 børn fra skoler, der opfyldte meget specifikke økonomiske og demografiske krav. I alt deltog otte skoler: fire i greater ne.York City-området og fire i Georgien.,

Fuld dækning: Børn på Race

Video: “Vis mig den stumme barn!”

Video: ‘Don’ t really care’ om farve

I hver skole, psykologer testet af børn fra to aldersgrupper: 4, 5 og 9 til 10.,

da dette er en pilotundersøgelse og ikke en fuldt finansieret videnskabelig undersøgelse, var stikprøvestørrelsen og racevalget begrænset. Men ifølge Spencer var det tilfredsstillende at give afgørende resultater. En pilotundersøgelse er normalt det første skridt i at skabe en større videnskabelig undersøgelse og taler ofte til overordnede tendenser, der kræver mere forskning. Spencers test havde til formål at genskabe landemærkedukketesten fra 1940 ‘ erne. disse tests, der blev udført af psykologer Kenneth og Mamie Clark, var designet til at måle, hvordan adskillelse påvirkede afroamerikanske børn.,Clarks bad sorte børn om at vælge mellem en hvid dukke og-fordi der på det tidspunkt ikke var nogen brune dukker til rådighed – en hvid dukke malet brun. De stillede sorte børn en række spørgsmål og fandt, at de overvældende foretrak hvid frem for brun. Undersøgelsen og dens konklusioner blev brugt i 1954 bro .n v. Board of Education-sagen, som førte til desegregering af amerikanske skoler.,1947 Dukketestresultater

i den nye undersøgelse stillede Spencers forskere de yngre børn en række spørgsmål og fik dem til at svare ved at pege på et af fem tegneseriebilleder, der varierede i hudfarve fra lys til mørk. De ældre børn blev stillet de samme spørgsmål ved hjælp af de samme tegneseriebilleder, og blev derefter stillet en række spørgsmål om et farvebjælkediagram, der viste lyse til mørke hudfarver.,

testene viste, at hvide børn som helhed reagerede med en høj grad af, hvad forskere kalder “hvid bias”, der identificerer farven på deres egen hud med positive egenskaber og mørkere hud med negative egenskaber. Spencer sagde, at selv sorte børn som helhed har en vis bias mod hvidhed, men langt mindre end hvide børn.

“alle børn på den ene side udsættes for stereotyperne” sagde hun. “Det, der virkelig er vigtigt her, er, at hvide børn lærer eller opretholder disse stereotyper meget stærkere end de afroamerikanske børn., Derfor, de hvide unge er endnu mere stereotype i deres svar om holdninger, tro og holdninger og præferencer end de afroamerikanske børn.”

Spencer siger, at dette kan ske, fordi ” forældre til farve især havde den ekstra byrde at hjælpe med at fungere som en fortolkende kile for deres børn. Forældre skal omformulere, hvad børn oplever … og det faktum, at hvide børn og familier ikke behøver at engagere sig i det niveau af forældre, tror jeg, tyder på et niveau af ret., Du kan bruge mere tid på stavning, matematik og læsning, fordi du ikke har den ekstra opgave at dybest set reframing beskeder, som børn får fra samfundet.”

iReport: Hvor går vi herfra?Spencer var også overrasket over, at børns ideer om race for det meste ikke udvikler sig, når de bliver ældre. Undersøgelsen viste, at børns ideer om race ændrer sig lidt fra 5 til 10 år.,

“Det faktum, at der ikke var nogen forskelle mellem yngre børn, som er meget spontan, fordi af, hvor de er udviklingsmæssigt, i forhold til ældre børn, som er mere tankevækkende, i betragtning af, hvor de er i deres tankegang, jeg var lidt overrasket over, at vi ikke finde forskelle.”

Spencer sagde, at undersøgelsen peger på store tendenser, men er ikke det endelige ord om børn og race. Det fører hende til at konkludere, at selv i 2010, “lever vi stadig i et samfund, hvor mørke ting devalueres og hvide ting værdsættes.,”

CNNs Jill Billante og Chuck Hadad bidrog til denne rapport.

se Anderson Cooper360.weeeeknights 8pm ET. For det seneste fra AC360 click Klik her.