Flashback (Suomi)
Mitä ovat Takaumia?
Flashback Määritelmä
takauma on tapa esittää tapahtumia, jotka tapahtui ennen nykyistä toiminta tapahtuu.
- kertoja kertoo toisen hahmon menneistä tapahtumista
- kertojan on unelma siitä, että menneet tapahtumat
- kertojan mielestä takaisin menneisyyden tapahtumiin, paljastavia tietoja vain, jotta lukija
- narrator-lukee kirjeen, jossa kehotetaan takaisin aikaisemmin
Takaumat ovat hyödyllinen tapa aloittaa tarinan lopussa, ja sitten täyttää lukija tapahtumia, jotka on merkkejä olemassa., Takautumia myös peili, miten mielemme työtä, kun muistelemme menneitä tapahtumia tai ihmisiä, seurauksena laukaisee saatamme nähdä koko normaali päivä. Usein, emme edes tiedä, että se tapahtuu!, Kirjallisuudessa, takaumat ovat uskomattoman hyödyllinen:
- Ymmärrystä luonne suhteet ja tausta
- Ymmärrystä hahmon motivaatiot ja näkökulma
- Häiritsevät aikajärjestyksessä, lineaarinen järjestys kerronnan syvyys ja monimutkaisuus
- Luoda yllätys tai jännitystä
- Antaa johtolankoja tai vihjeitä muista, jotka ennakoivat tulevia tapahtumia
- Parantaa ymmärrystä tärkeä teema tai idea
Monet tunnetut kirjallisuuden begin niiden tarinoita lopussa ja työ tiensä takaisin alkuun., Muut tarinat alkavat medias res: ssä ja täyttävät loput kerronnasta takaumilla ennen eteenpäin siirtymistä. Opiskelijat saattavat tuntea myös tv-ohjelmia ja elokuvia, jotka taivuttavat kronologista aikajanaa. Alla on lueteltu muutamia suosittuja esimerkkejä takaumista.,v>
(Tämä alkaa 2 Viikon Ilmainen Kokeiluversio – Ei ole luottokorttia Tarvita)
Esimerkkejä Flashback Tv
- How I Met Your Mother
- Menettänyt
- Nuoli
- True Detective
- Walking Dead
- Ihme Vuotta
Esimerkkejä Flashback Elokuvissa
- Titanic
- Memento
- Forrest Gump
- Citizen Kane
- Se on Ihana Elämä
- Eternal Sunshine of Tahraton Mieli,
Opiskelijan Toimintaa: Käyttämällä Flashback!,
pyydä oppilaita kokeilemaan Flashbackin avulla omaa tarinaansa! Opiskelijat voivat aloittaa tarinan keskellä tai lopussa ja työskennellä sen ympärillä, tai he voivat hypätä ympäriinsä, jos he tuntevat todella seikkailunhaluinen. Opiskelijoiden tulisi käyttää niiden flashback määrätietoisesti ja voi selittää, mitä se paljastaa: luonne, teema, asetus, juoni, tai aavistaa. Sitten, ne voivat kuvata toimintaa kuvakäsikirjoituksen kuten yksi alla.
Solu 1: löysin itseni ulkopuolella linna, vain kuu ohjaamaan minua. Olin saapunut, mutta en muistanut, miten päädyin sinne., Tunsin kasvoni ja ruhjeet olivat tuoreita. Katsoin kättäni. ”Häpeä” kirjoitettiin isoin kirjaimin sen yli, ja yhtäkkiä tajusin, etten pysty puhumaan. Minulla ei ollut ääntä!
Solu 2: olen ollut kävely kylän läpi, hiljaa nauttia nähtävyyksistä ja tuoksuu paikallinen markkinapaikka. Oli kaunis kevätpäivä, ja kylä oli juhlatuulella pitkän talven jälkeen.
Cell 3: Yhtäkkiä kuulin huutoa sisällä lähellä kuja. Livahdin vaivihkaa tutkimaan asiaa ja löysin kaksi miestä kiistelemästä hellästi., Toinen oli tavallisen näköinen mies kuninkaallisessa mekossa, toinen hauska lippalakki ja viitta. Lippalakkinen mies nosti kätensä ruhtinaallisesti pukeutunutta miestä kohti ja teki pienen liikkeen pitkällä kepillä. Siellä oli salama, ja hänen tilallaan oli sammakko!
Solu 4: olen varmaan huusi yllätys, koska seuraava asia tiesin, mies korkki oli whirling minua kohti. Huusin hänelle, että mitä hän oli tehnyt, oli rikos – ja se oli häpeällistä! Miten hän saattoi tehdä sellaista kauniissa kaupungissamme? Mies livahti ja nosti keppinsä minua kohti., Sen loppu hehkui pahalla punaisella fosforesenssilla.
Cell 5: I hyppäsi, and the red glow missed me by inches. Aloin juosta, rysähdin torin läpi ja kolkutin kärryjä. Kuulin, kun mies huusi ja tsemppasi taikasauvaansa minua kohti väistellessäni edestakaisin. Lopulta tunsin sähköiskun osuvan takaraivooni. Kaaduin ja ympärilläni oli mustaa. Kuulin miehen mumisevan: ”Häpäisetkö minut? Laita minut duncen lippikseen. Ei enää ikinä!,”
Solu 6: Kun heräsin linnan edessä, tajusin, että en voisi koskaan torua ketään. Velho oli vienyt ääneni. En tiedä, miksi ”häpeä” oli suututtanut hänet, mutta tiesin, että minun pitäisi löytää hänet ja saada ääneni takaisin. Tällä kertaa tarvitsisin apujoukkoja. Tiesin, mistä löydän sen: Lohikäärmeen Piiloluolasta.,
(Tämä alkaa 2 Viikon Ilmainen Kokeiluversio – Ei ole luottokorttia Tarvita)
(Tämä alkaa 2 Viikon Ilmainen Kokeiluversio – Ei ole luottokorttia Tarvita)
Flashback Toimintaa
Common Core Valtion Standards
-
ELA-Literacy.V. 9-10.,3: Kirjoittaa kertomuksia kehittää todellinen tai kuviteltu kokemuksia tai tapahtumia käyttäen tehokas tekniikka, hyvin valittu yksityiskohtia, ja hyvin jäsennelty tapahtumaketjuja,
-
ELA-Literacy.W. 9-10.4: Tuottaa selkeä ja johdonmukainen kirjallisesti, jonka kehittäminen, organisaatio, ja tyyli on sopiva tehtävä, tarkoitus ja yleisö. (Laatukohtaiset odotukset kirjoitustyypeille on määritelty edellä standardeissa 1-3.)
-
ELA-lukutaito.V. 9-10.,6: Käyttää teknologiaa, Internet mukaan luettuna, tuottaa, julkaista ja päivittää yksittäisiä tai shared writing tuotteet, hyödyntää teknologiaa, on kyky linkittää muut tiedot, ja näyttää tietoja joustavasti ja dynaamisesti
