Articles

11 kísérteties kéri, hogy inspirálja a kreatív, kollektív történetmesélés

    a diákok számára a Halloween a történetmesélésről szól. Függetlenül attól, hogy a könyvek, a megosztás ijesztő mesék egy másik, vagy a történetek, a jelmezek csendben közvetíteni, a kreativitás, a képzelet, hogy az ünnep inspirál egy különleges élvezet a tanárok.

    olyan könyvek olvasása, mint az ijesztő történetek, amelyeket a sötétben elmondhatunk, és a hátborzongató sárgarépa hangosan az osztályodba nagyszerű módja annak, hogy a diákokat kísérteties szellembe helyezzük., Olvasás előtt beállíthatja a hangulatot úgy, hogy tompítja a lámpákat, és felkéri a diákokat, hogy üljenek egy rögtönzött üst körül, vagy valami más, ugyanolyan hátborzongató, ha mernek. És ha egyszer bekapcsolja az utolsó oldalt, és bezárja a könyvet egy gyors slam, hogy a diákok egy igazi pánik megtörve néhány megdöbbentő hírek: most, ez a sor, hogy együttesen kézműves kísérteties mese, hogy megosszák a világgal.,

    hogy inspirálja a képzelet, és segít nekik érintse meg a képzelet, hogy hozzon létre valami igazán spooktacular, itt van 11 írás kéri a diákok, dolgozó csoportok 3 vagy 4, használhatja, hogy a történet egy ijesztő kezdet:

    1. Egy sötét, viharos Halloween éjszaka, én …

    2. Nem hittem a szellemekben, amíg …

    3. A régi, elhagyatott házat…

    4 borította. Felugrottam az ágyból, amikor hangosan hallottam …

    5. Nem gondoltam, hogy a ház valójában kísértetjárta, amíg …

    6. Amikor a fekete macska átlépte az utamat, én …

    7., Már nem tudtam figyelmen kívül hagyni az ágyam alól érkező furcsa hangot, ezért …

    8. A szörny, ami a szekrényemben él, nagyon …

    9. Amikor a jack-o-lámpás elkezdett beszélni velem …

    10. A pók leesett a vállamra, majd én …

    és a legfélelmetesebb közülük:

    11. Jöjjön fel a saját kísérteties indítója.

    Miután a diákok teljes a történeteket, össze őket egy osztály könyvet, mielőtt pislákolnak a lámpák, megosztása a félelmetes mesék az egész osztály., Alternatív megoldásként a diákok a szóbeli történetmesélés kezdeteként használhatják az utasításokat, amelyek hasznosak lesznek a következő alkalommal, amikor tábortűz körül találják magukat, vagy valahol máshol, amely félelmetes csavarral rendelkező történetet igényel.