Articles

Hogyan írjunk kutatási módszertant

a disszertációjában vagy disszertációjában, meg kell vitatnunk a kutatás elvégzéséhez használt módszereket. A módszertani fejezet elmagyarázza, hogy mit tett és hogyan tette, lehetővé téve az olvasók számára, hogy értékeljék a kutatás megbízhatóságát és érvényességét., Ez a következőket foglalja magába:

  • A fajta kutatás tett
  • Hogyan gyűjtik az adatokat,
  • Hogyan elemezték az adatokat,
  • Minden szerszámok vagy anyagok, hogy használni, a kutatás
  • A logika, a választott ezek a módszerek

A módszertan szekció általában írtam múlt időben.

1. lépés: magyarázza el módszertani megközelítését

Kezdje a kutatás általános megközelítésének bevezetésével.

milyen kutatási problémát vagy kérdést vizsgált meg?, Például arra törekedett, hogy szisztematikusan leírja valami jellemzőit, felfedezzen egy alulkutatott témát, vagy ok-okozati kapcsolatot hozzon létre? Milyen típusú adatokra volt szüksége e cél eléréséhez?

  • szüksége volt mennyiségi adatokra (számokban kifejezve) vagy minőségi adatokra (szavakban kifejezve)?
  • magának kellett gyűjtenie az elsődleges adatokat,vagy más által gyűjtött másodlagos adatokat használt?,
  • kísérleti adatokat gyűjtött a változók vagy leíró adatok szabályozásával és manipulálásával megfigyelések közbeiktatása nélkül?

a fegyelemtől és a megközelítéstől függően a módszertant alátámasztó indokok és feltételezések megvitatásával is kezdheti.

  • miért ez a legmegfelelőbb megközelítés a kutatási kérdések megválaszolásához?
  • ez egy szabványos módszertan az Ön területén, vagy indoklást igényel?
  • voltak etikai vagy filozófiai megfontolások?,
  • melyek az érvényesség és a megbízhatóság kritériumai az ilyen típusú kutatásokban?
egy kvantitatív kísérleti vizsgálatban arra törekedhet, hogy általánosítható ismereteket szerezzen egy jelenség okairól. Az érvényes kutatáshoz gondosan megtervezett vizsgálat szükséges ellenőrzött körülmények között, amelyet más kutatók megismételhetnek.
minőségi néprajz, akkor lehet, hogy célja, hogy készítsen kontextuális valós ismereteket a viselkedés, a társadalmi struktúrák és a közös hiedelmek egy adott embercsoport., Mivel ez a módszer kevésbé kontrollált és értelmezőbb, figyelembe kell vennie a kutatói pozícióját, figyelembe véve, hogy részvétele és észlelése hogyan befolyásolta az eredményeket.

2. lépés: ismertesse adatgyűjtési módszereit

miután bevezette az általános módszertani megközelítést, adja meg az adatgyűjtési módszerek teljes részleteit.,

kvantitatív módszerek

a kvantitatív kutatásokban az érvényes általánosítható eredmények érdekében elég részletesen le kell írnia módszereit ahhoz, hogy egy másik kutató megismételje a tanulmányt.

magyarázza el, hogyan működtette a fogalmakat és mérte a változókat; a mintavételi módszert vagy a befogadási/kizárási kritériumokat; valamint az adatok gyűjtéséhez használt eszközöket, eljárásokat és anyagokat.

felmérések
írja le, hogy hol, mikor és hogyan végezték a felmérést.

  • hogyan tervezted meg a kérdéseket ,és milyen formát öltöttek (pl. feleletválasztós, Likert skála)?,
  • milyen mintavételi módszert használt a résztvevők kiválasztásához?
  • telefonon, e-mailben, online vagy személyesen végzett felméréseket, és mennyi ideig kellett a résztvevőknek válaszolniuk?
  • mi volt a minta mérete és válaszaránya?

lehet, hogy a teljes kérdőívet függelékként szeretné felvenni, hogy az olvasó pontosan láthassa,milyen adatokat gyűjtöttek.

kísérletek
adja meg a kísérlet elvégzéséhez használt eszközök, technikák és eljárások részletes adatait.

  • hogyan tervezte meg a kísérletet?
  • hogyan toborzott résztvevőket?,
  • hogyan manipulálta és mérte a változókat?
  • milyen eszközöket vagy technológiákat használt a kísérletben?

a kísérleti kutatásokban különösen fontos, hogy elegendő részletet adjon egy másik kutatónak az eredmények reprodukálásához.

meglévő adatok
ismertesse, hogyan gyűjtötte össze és választotta ki az elemzésbe való felvételhez szükséges anyagokat (például kiadványokat vagy levéltári adatokat).

  • honnan szerezte az anyagot?
  • hogyan készültek az adatok eredetileg?
  • milyen kritériumok alapján választotta ki az anyagot (pl. dátumtartomány)?,
kvantitatív módszerek példa
a felmérés 5 feleletválasztós kérdésből és 10 kérdésből állt, amelyeket egy 7 pontos Likert skálán mértek. A cél az volt, hogy 2017.július 4-8. között 11:00 és 15:00 között a Hágai cég telephelyén 350 ügyféllel végezzék el a felmérést. A Vevőt olyan személyként határozták meg, aki a kihallgatás napján vásárolt egy terméket az X cégtől. A résztvevők 5 percet kaptak a felmérés anonim kitöltésére,408 ügyfél válaszolt., Mivel nem minden felmérés készült el teljesen, 371 felmérési eredmény került be az elemzésbe.

Kvalitatív módszerek

A kvalitatív kutatási, mivel a módszerek gyakran több rugalmas, szubjektív, fontos, hogy tükrözze a megközelítés vette, majd magyarázd el a döntéseket.

beszélje meg a résztvevők vagy források kiválasztásához használt kritériumokat, a kutatás hátterét, valamint az adatok gyűjtésében játszott szerepét (pl. aktív résztvevő vagy passzív megfigyelő volt?,)

interjúk vagy fókuszcsoportok
leírják, hogy hol, mikor és hogyan készültek az interjúk.

  • hogyan találta meg és választotta ki a résztvevőket?
  • hány ember vett részt?
  • milyen formában készültek az interjúk (strukturált, félig strukturált, strukturálatlan)?
  • mennyi ideig készültek az interjúk és hogyan vették fel őket?

résztvevő megfigyelés
írja le, hogy hol, mikor és hogyan végezte a megfigyelést vagy a néprajzot.

  • milyen csoportot vagy közösséget figyelt meg, és hogyan jutott hozzá hozzájuk?,
  • mennyi időt töltött a kutatás vezetésével, és hol található?
  • milyen szerepet játszott a közösségben?
  • hogyan rögzítette adatait (pl. audiovizuális felvételek, jegyzetelés)?

meglévő adatok
magyarázza el, hogyan választotta ki az esettanulmányokat (például szövegeket vagy képeket) az elemzés középpontjába.

  • milyen típusú anyagokat elemzett?
  • hogyan gyűjtötte össze és választotta ki őket?,
Kvalitatív módszerek példa
annak érdekében, hogy minél jobb betekintést a javítás lehetőségeit a termékcsalád, félig strukturált interjúkat 8 visszatérő ügyfelek a fő célcsoport a Társaság X. Egy visszatérő vásárló úgy határozták meg, mint valaki, aki általában a vásárolt termékek legalább kétszer egy héten a Társaság X. A felmérések használtak, hogy válassza ki a résztvevők, akik tartozott a célcsoport (a ‘ 20-45 éves)., Az interjúk a pénztárgép melletti kis irodában zajlottak, és körülbelül 20 percig tartottak. A válaszokat jegyzeteléssel rögzítették, és hét interjút is készítettek beleegyezéssel. Az egyik interjúalany inkább nem filmezett.

mit tehet a lektorálás a papírjáért?

Scribbr szerkesztők nem csak helyesírási és helyesírási hibákat, hanem erősíti az írás, ügyelve arra, hogy a papír mentes homályos nyelv, felesleges szavakat, kínos megfogalmazás.,

Lásd szerkesztés példa

3. Lépés: írja le az analitikai módszerek

a Következő jelölje meg, hogy a feldolgozott, illetve elemezték az adatokat. Kerülje el, hogy túl sok részletbe kerüljön—ebben a szakaszban ne kezdje el bemutatni vagy megvitatni az eredményeket.

kvantitatív módszerek

a kvantitatív kutatásokban az elemzés számokon alapul. A módszerek részben a következőket foglalhatja magában:

  • hogyan készítette el az adatokat az elemzés előtt (pl., ellenőrzi, a hiányzó adatok eltávolítása a kívülállókat, átalakítása változók)
  • Melyik szoftver használt elemezni az adatokat (pl. az SPSS, Stata vagy R)
  • Ami a statisztikai vizsgálatok használt (pl. két-farkú t-teszt, egyszerű lineáris regresszió)
Kvantitatív módszerek példa
az elemzés Előtt az összegyűjtött adatok készült. Az adatkészletet ellenőrizték a hiányzó adatok és a kiugró értékek tekintetében. Ehhez a” outlier címkézési szabályt ” használták. A számított tartományon kívüli összes értéket kiugrónak tekintették (Hoaglin & Iglewicz, 1987)., Az adatokat ezután statisztikai szoftver SPSS segítségével elemeztük.

minőségi módszerek

A kvalitatív kutatásokban az elemzés nyelv, képek és megfigyelések alapján történik (gyakran valamilyen szöveges elemzéssel)., Különleges módszerek lehetnek:

  • Tartalom-elemzés: kategorizáló megbeszélése értelmében a szavakat, kifejezéseket, mondatokat
  • Tematikus elemzés: a kódolás, illetve közelebbről vizsgálva az adatokat azonosítani széles témák alapján
  • Diskurzus elemzés: a tanulás kommunikáció, vagyis kapcsolatban, hogy a társadalmi kontextus
Kvalitatív módszerek példa
Az interjúk átírt, valamint tematikus elemzést végeztek. Ez magában foglalja az összes adat kódolását, mielőtt hat kulcsfontosságú témát azonosítana és áttekintene., Minden témát megvizsgáltak, hogy megértsék a résztvevők felfogását és motivációit.

4. lépés: értékelje és igazolja módszertani választásait

módszertanának meg kell adnia azt az esetet, hogy miért választotta ezeket a módszereket, különösen akkor, ha nem a legelterjedtebb megközelítést választotta a témához. Beszélje meg, hogy más módszerek miért nem voltak alkalmasak a céljaira, és mutassa meg, hogyan járul hozzá ez a megközelítés az új ismeretekhez vagy megértéshez.,

a választott megközelítés korlátait vagy gyengeségeit elismerheti, de igazolja, hogy ezeket miért ellensúlyozták az erősségek.

a laboratóriumi kísérletek nem mindig képesek pontosan szimulálni a valós helyzeteket és viselkedéseket, de hatékonyak a változók közötti okozati kapcsolatok tesztelésére.
strukturálatlan interjúk általában olyan eredményeket hoznak, amelyeket nem lehet általánosítani a mintacsoporton túl, de mélyebben megértik a résztvevők észlelését, motivációját és érzelmeit.,

tippek egy erős módszer írásához

ne feledje, hogy a célja nem csak a módszerek leírása, hanem annak bemutatása, hogy hogyan és miért alkalmazta őket, és annak bizonyítása, hogy a kutatást szigorúan végezték.

Összpontosítani a célokat, valamint a kutatási kérdések

A módszertani részben egyértelműen ki kell derülnie annak, hogy miért a módszerek megfeleljen a céloknak meggyőzni az olvasót, hogy úgy döntött, a lehető legjobb megközelítés, hogy veszi fel a probléma nyilatkozatot, valamint a kutatási kérdést., Az egész szakasz, kapcsolódnak a választási vissza a központi célja A disszertáció.

Cite vonatkozó források

A módszer lehet erősíteni hivatkozással, hogy a meglévő kutatási területén, vagy:

  • Erősítse meg, hogy ön követte létrehozott gyakorlat az ilyen típusú kutatás
  • beszéljétek meg, hogyan értékelték a különböző módszerek, de úgy döntött, a megközelítés
  • Mutatják, hogy vett egy újszerű módszertani megközelítés, hogy a cím egy rés a szakirodalom

Az ingyenes idézet generátorok segít, hogy hozzon létre MLA idéző közlemények száma, valamint az APA idéző közlemények száma.,

írjon a közönségnek

fontolja meg, hogy mennyi információt kell megadnia, és ne menjen bele felesleges részletekbe. Ha olyan módszereket használ, amelyek szabványosak a fegyelemre, akkor valószínűleg nem kell sok hátteret vagy indoklást adnia. De ha olyan megközelítést alkalmaz, amely kevésbé gyakori az Ön területén, akkor lehet, hogy meg kell magyaráznia és igazolnia kell módszertani választásait.

mindkét esetben a módszertannak egyértelmű, jól strukturált szövegnek kell lennie, amely érvelést jelent a megközelítés mellett, nem csak a technikai részletek és eljárások listája.,

beszélje meg az akadályokat

Ha nehézségekbe ütközött az adatok gyűjtése vagy elemzése során, magyarázza el, hogyan kezelte őket. Mutassa meg, hogyan minimalizálta a váratlan akadályok hatását. Minden fontos kritikát előrevetítesz, és bebizonyítod, hogy a kutatást a lehető legszigorúbbá tetted.

Gyakran Ismételt Kérdések a módszertanról

mi a különbség a módszer és a módszer között?

a módszertan a kutatási projekt átfogó stratégiájára és indoklására utal., Ez magában foglalja az Ön területén alkalmazott módszerek, valamint a mögöttük lévő elméletek vagy elvek tanulmányozását annak érdekében, hogy olyan megközelítést alakítson ki, amely megfelel a céljainak.

a módszerek az adatok gyűjtésére és elemzésére használt speciális eszközök és eljárások (például kísérletek, felmérések és statisztikai tesztek).

rövidebb tudományos cikkekben, ahol a cél egy adott tanulmány eredményeinek jelentése, egyszerűen leírhatja, mit tett egy módszer szakaszban.,

egy hosszabb vagy összetettebb kutatási projektben, például egy tézisben vagy disszertációban, valószínűleg tartalmaz egy módszertani részt, ahol elmagyarázza a kutatási kérdések megválaszolásának megközelítését, és idéz releváns forrásokat a választott módszerek támogatására.

hol található a módszertani szakasz egy kutatási dokumentumban?

egy tudományos tanulmányban a módszertan mindig a bevezetés után, az eredmények, a vita és a következtetés előtt következik be. Ugyanez az alapvető struktúra vonatkozik egy értekezésre, disszertációra vagy kutatási javaslatra is.,

a dokumentum hosszától és típusától függően a módszertan előtt irodalmi áttekintést vagy elméleti keretet is tartalmazhat.

mi a különbség a mennyiségi és minőségi módszerek között?

A kvantitatív kutatás számokkal és statisztikákkal foglalkozik, míg a kvalitatív kutatás szavakkal és jelentésekkel foglalkozik.

A kvantitatív módszerek lehetővé teszik egy hipotézis tesztelését az adatok szisztematikus összegyűjtésével és elemzésével, míg a kvalitatív módszerek lehetővé teszik az ötletek és tapasztalatok alapos feltárását.,

mi a különbség a megbízhatóság és az érvényesség között?

a megbízhatóság és az érvényesség egyaránt arról szól, hogy egy módszer milyen jól mér valamit:

  • a megbízhatóság az intézkedés konzisztenciájára utal (hogy az eredmények ugyanazon feltételek mellett reprodukálhatók-e).
  • Az érvényesség egy intézkedés pontosságára utal (hogy az eredmények valóban azt mutatják-e, amit állítólag mérni kell).

ha kísérleti kutatást végez, figyelembe kell vennie a kísérlet belső és külső érvényességét is.,

mi a mintavétel?

a minta egy részhalmaza egyének egy nagyobb populáció. A mintavétel azt jelenti, hogy kiválasztja azt a csoportot, amelyből ténylegesen adatokat gyűjt a kutatásban. Például, ha kutatja a véleményét a diákok az egyetemen, akkor felmérni egy mintát 100 diákok.

a statisztikákban a mintavétel lehetővé teszi a népesség jellemzőire vonatkozó hipotézis tesztelését.