Mellékletet utal, hogy a képesség, hogy formában érzelmi kötvények empatikus, élvezetes kapcsolat más emberek, különösen a közeli családtagok. A nem biztonságos kötődés az élet korai szakaszában kapcsolódási problémákhoz és kapcsolatteremtési nehézségekhez vezethet az egész életen át. Mivel a korai beavatkozás gyakran a leghatékonyabbnak bizonyul, azok a gyermekek, akik a kapcsolódási problémák jeleit mutatják, részesülhetnek a terapeutaval való beszélgetésben.,

• Kötődés Elmélet, Kutatás
• Megértése Mellékletet Kérdések
• Reaktív kötődési Zavar (RAD)
• Hogyan Pszichoterápia segíthet a Mellékletet Kérdések
• Esetben Példák

Kötődés Elmélet, Kutatás

Fejlődési pszichológus, John Bowlby eredetileg leírt, a koncepció a mellékletet, fókuszálás a kötelék anya, mind a csecsemő. A kötődés Bowlby szerint nem egyszeri esemény, hanem egy olyan folyamat, amely a születéssel kezdődik, és az élet korai éveire terjed ki., A gyermek kapcsolata az elsődleges gondozóval, aki gyakran az anya, befolyásolhatja a gyermek kötődési stílusát az egész életen át, a bizonytalan kötődések gyakran zavarhatják a jövőbeli romantikus kapcsolatokat.

a gyermekek általában egészséges, biztonságos kötődést fejlesztenek ki az anyákhoz, akik kompetens módon és rendszeresen reagálnak a gyermek szükségleteire, például a gyermek etetésével, amikor a gyermek sír., Lényegesen kevesebb kutatás folyt az apa és a gyermek közötti kötődési folyamatról, de az előzetes tanulmányok azt mutatják, hogy a folyamat hasonló, talán nagyobb hangsúlyt fektetve a játékra.

a kutatók gyakran mérik a kötődést a Mary Ainsworth fejlődési pszichológus által kifejlesztett furcsa Helyzetvizsgálattal. Ebben a tesztben egy anya elhagyja gyermekét a kutatókkal, akik megfigyelik a gyermek reakcióit., A gyermekek biztonságos mellékletek bizonyította erős a kötődés, az anya, míg a gyermekek a bizonytalan mellékletek kiállított különféle szokatlan, egészségtelen reakciók, beleértve egyre dühös az anya reá vissza.

Megértése Mellékletet Kérdések

A mellékletet bond, vagy egy csecsemő első bond az elsődleges gondozó, általában az anya, elengedhetetlen, hogy később mellékletet. A gyenge kötődési kötelék mind társadalmi, mind érzelmi fejlődési zavarokat okozhat. A kötődési problémák általában a szülőktől való korai elválasztásból származnak, hosszadalmas kórházi kezelés, trauma incidensek, elhanyagolás esetei, vagy egyébként problémás gyermekkor. Ezek a problémák hatással lehetnek a gyermek azon képességére, hogy egészséges, biztonságos mellékleteket alakítson ki az élet későbbi szakaszában., A ragaszkodás a bizalomhoz és az empátiához kapcsolódik, és ha a kötődések nem fejlődnek ki az élet korai szakaszában, a gyermek nem tanulhat meg bízni, és nem alakulhat ki lelkiismeret.

tanulmányok azt mutatják, hogy az Egyesült Államokban az összes gyermek 35-45% – a valamilyen kapcsolódási problémát tapasztal, míg az Egyesült Államokban örökbefogadott gyermekek körülbelül 35% – ánál diagnosztizáltak kötődési rendellenességet. Sokan azok közül, akiknél a kapcsolódási problémák soha nem diagnosztizáltak vagy kezeltek, így az érintett gyermekek tényleges száma ismeretlen., A kötődés problémái nagyobb valószínűséggel alakulnak ki a rosszul kezelt csecsemőknél, elsősorban az elhanyagolás vagy a gyermek egyik gondozójáról a másikra történő áthelyezése miatt. Az elhúzódó intézményi gondozás, a hosszú távú kórházi kezelés vagy a szülőktől való más elválasztás szintén kapcsolódási problémák kialakulásához vezethet, mint a gondozók következetlen viselkedése.

a nem biztonságos kötődés jelei a következők lehetnek:

• szemkontaktus elkerülése.
• a fizikai érintkezés elkerülése.
• az érintés elutasítása vagy az érzelmi kapcsolat kísérlete.
• gyakori, vigasztalhatatlan sírás.,
• az önkényességre való hajlam.
• a játék vagy az interaktív játék iránti érdeklődés hiánya.

reaktív Attachment Disorder (RAD)

reaktív Attachment Disorder (RAD) egy súlyos, diagnosztizálható állapot, amely gyermekkorban alakul ki, jellemzően 9 hónap és 5 év között. A diagnosztikai és Statisztikai Kézikönyv (DSM) diagnosztikai kritériumai azt mutatják, hogy a RAD-ben szenvedő gyermekek gyakran nem keresik vagy reagálnak a gondozók kényelmére a szorongással szemben, létrehozva a következetesen visszavont viselkedés mintáját., Előfordulhat, hogy a gyermek nem reagál érzelmileg és társadalmilag más emberekre, és ingerlékeny, szomorú vagy félelmetes, nyilvánvaló ok nélkül. Az ilyen állapotú gyermekek nem szeretik a fizikai vonzalmat, haraggal és kontrollproblémákkal küzdenek, és nehezen tudják kimutatni a vonzalmat.

a DSM szerint ez a betegség ritka: az általános populációban valószínűleg a gyermekek kevesebb mint 1% – ánál fordul elő. A rosszul kezelt gyermekek populációiban a RAD körülbelül 10% – os sebességgel fordul elő., Az állapot egyetlen ismert kockázati tényezője a súlyos társadalmi elhanyagolás, de az elhanyagolt esetek többségében a RAD nem fejlődik ki. Ha az ápolás javul az elhanyagolás után,ez a feltétel kevésbé valószínű.

hogyan segíthet a pszichoterápia a kapcsolódási kérdésekben

a megoldatlan kapcsolódási problémák zavarhatják az élet későbbi szakaszában fennálló kapcsolatok fenntartásának képességét., A gyerekek, akik mellékletet kérdések gyakran előnyös terápia, mint a terápia lehet, hogy megtanulják, mi az egészséges kapcsolatok tűnik, vizsgálja meg, hogyan alkotnak konstruktív kötvények gondozók, valamint ki, hogy miként lehet megbirkózni a tünetek, amely abból származott, a korai kötődés kérdések.

a játékterápia gyakran hatékony a RAD-ben szenvedő gyermekek számára. Egy ilyen állapotú gyermek részt vehet a gondozóval folytatott terápiában, és a kezelés általában arra összpontosít, hogy megerősítse kapcsolatukat, és dolgozzon ki egy egészséges kötődést.,

a Felnőttek, akik soha nem foglalkoztak problémák a mellékletet, majd ki az eredmény a mellékletet a kérdéseket, az életükkel, a kezelés, azonosítására, illetve tárja fel a korai veszteségek, gyászolni a gyermekkori kötvények, amelyek nem tapasztalt, illetve lezárni, míg a tanulás, hogyan kell fejleszteni egészséges mellékletek, majd fogadja el a szerelem, ha nehezen megy. A terápia révén azok a felnőttek, akik kapcsolódási problémákat tapasztaltak, erősebb kötelékeket építhetnek fel barátaikkal, gyermekeikkel és partnereikkel.,

Case Examples

• Attachment kérdések fogadott fia: Shawn, 6, hozta a terápia az újonnan örökbefogadó szülők, aki elfogadta őt a nevelőszülői rendszer tavaly. Bár kezdetben szerető és kedves volt, impulzív volt, hajlamos volt az agresszió hirtelen kitörésére, és szexualizált viselkedést mutatott, de ezt figyelmen kívül hagyták, feltételezve, hogy a viselkedés javulni fog, amikor megszokta a stabil életet. Ehelyett a dolgok gyorsan romlottak., Shawn szülei azt mondják a terapeutának, hogy agresszív az idősebb testvéreivel, lehetetlen fegyelmezni, gyakran bajban van az iskolában,éjjel pedig az ágyat. Ok nélkül dühösnek tűnik, és nem engedi, hogy bárki megvigasztalja. Szülei attól tartanak, hogy lehet, hogy egy csoportos otthonba kell küldeniük a viselkedési problémákkal küzdő gyermekek számára., A terapeuta felismeri a jele mellékletet kérdések, ahelyett, hogy a változás Shawn viselkedés megerősítését, illetve a büntetés, mint Shawn gondozók, a terapeuta működik létrehozása pozitív kötődés tapasztalatok terápia között a szülők, Shawn. Ezenkívül a terapeuta segít a szülőknek megérteni Shawn viselkedésének motivációját, és felfedezik, hogyan lehet kötődést elősegítő szülői tapasztalatokat biztosítani otthon. Több hónap elteltével az eredmények megjelennek. Shawn elfogadja ölelés, és kevésbé könnyen kiváltható., Ahelyett, hogy idegesen megütné a testvéreit, sír és segítséget kér. Mivel viselkedése az intenzív érzelmi ambivalencia tünete volt, amikor a pozitív szülői helyzet foglalkozott a kérdéssel, a tünetek elhalványultak.
• intimitás kérdések a házasságban: Mei, 32, házas, problémái vannak az intimitással. A férjével való szexuális élete szinte azonnal romlani kezdett nászútjuk után, és elismeri, hogy a probléma az övé; a férje szexuális meghívásai taszítják őt, és fél attól, hogy bármilyen módon megérintse az ágyban., Úgy érzi, dühös rá ok nélkül tudja azonosítani, és úgy érzi, hogy szeretne élni ” külön életet.”A válás gondolata azonban megrémíti őt,és ezt nem akarja. Mei nem tudja megmagyarázni érzéseit, de gyermekkorának vizsgálata súlyos elhanyagolás eseteit tárja fel Mei azt hitte, hogy túljutott. A terápia azt mutatja, hogy Mei-nek intenzív félelmei vannak mind az elutasításról, mind a mások által burkolt vagy uraltságról., A kommunikációs készségeken végzett munka, valamint a katarzis (érzelmi felszabadulás) megtapasztalása révén először a terapeuta, majd később a férje, Mei képes olyan kötést kialakítani, amely biztonságban érzi magát a férjével, és elkezdheti javítani a házasságát.