A példabeszéd meghatározása

példabeszéd a beszéd alakja, amely egy rövid történetet mutat be, általában egy erkölcsi leckével a végén. Gyakran hallott történeteket az idősebbektől, például a fiútól, aki farkast kiáltott, és minden hiúság. Ezek példázatok, mert megtanítanak egy bizonyos erkölcsi leckét. A példázat valójában egy görög szó, példázat, ami “összehasonlítást” jelent.”Olyan, mint egy tömör elbeszélés, vagy egy univerzális igazság, amely szimbolizmust, hasonlatot és metaforát használ, hogy bemutassa a tanításra szánt erkölcsi leckét., Hasonlóan az analógiához, megtaláljuk a példázatok használatát versben és prózában, különösen a vallási szövegekben, például az Upanishadban vagy a Bibliában.

Példa, Példázat az Irodalom

Példa #1: A Tehén (A Szent Korán)

A szent Korán elmeséli egy példázat a második fejezet, Al Baqra 2: 259, ahol egy ember történt, hogy át hamlet – egy hely, ahol az emberek évszázadokkal ezelőtt halt meg. Az ember kételkedett Isten erejében, és arra gondolt, hogyan fogja feltámasztani őket az Ítéletnapon., Ezt követően Isten halálra kényszerítette, száz év után feltámasztotta, és megkérdezte tőle, mennyi ideig aludt, amire csak egy napot válaszolt. Az étel azonban még mindig friss volt, amit magával hozott.

Ez azt mutatja, hogy isten ura minden dolognak és időnek. Az utazó Szamara viszont halott volt, és csontváz lett belőle. Ezután Isten ismét a szamár csontjaihoz, izmaihoz, húsához és véréhez csatlakozott az ember előtt, és feltámasztotta azt. Ezért ez a példázat háromféleképpen tanított erkölcsi leckét:

1. Isten megváltoztathatja az időt.,
2. Istennek hatalma van az élet, a halál, a feltámadás felett, és senki más nem rendelkezhet ezzel a hatalommal.
3. az embereknek nincs hatalmuk, és csak Istenbe kell hinniük.

2.példa: a jó szamaritánus (a Szent Bibliából)

Jézus egy nagyon népszerű példázatot mondott a jó Szamaritánusról a Szent Bibliában. Lukács evangéliuma (10:29-37) leírja, hogy volt egy utazó (aki lehetett zsidó), akit egyesek kiraboltak és megvertek az út mellett, majd elhagyták., Egy lévita és egy pap haladt át ezen az úton, de mindketten figyelmen kívül hagyták az embert.

végül egy szamaritánus jött és segített a sérült és nyomorult embernek, anélkül, hogy a fajára vagy a vallási meggyőződésére gondolt volna (általában a szamaritánusok megvetették a zsidókat). Később az utazó kinyilatkoztatta magát Krisztusnak. Ennek a példázatnak az a tanulsága, hogy segítsen mindazoknak, akiknek szükségük van rá, anélkül, hogy bárki előítéletet érezne az észlelt különbségek miatt.,

3. példa: a császár új ruhái (Hans Christian Anderson)

Hans Christian Anderson rövid példázatot írt: “a császár új ruhái. A szerző egy buta és hiú császár életéről mesél, akit két csaló közelített meg, művésznek adva ki magát. Azt javasolták, hogy viselje a ruhájukat, ami szerintük láthatatlanná teszi őt inkompetens és ostoba emberek előtt. A császár beleegyezett, és fizetett nekik, hogy ilyen ruhákat készítsenek, mivel élvezte a díszes ruhát.,

valójában nem készítettek divatos öltönyt; azonban az emberek elkezdték csodálni őket, hogy ne lehessen haszontalannak és hülyének tekinteni őket. Ezért a császár levette a ruháit, és a láthatatlan ruhát viselte, ami valójában meztelenül hagyta őt a városban. Senki sem mondta el neki az igazságot, kivéve egy fiatal fiút, aki sikoltozott, hogy találkozzon vele. Ennek a példázatnak az a tanulsága, hogy az embereknek saját véleményükkel kell rendelkezniük, és nem kell mások véleményétől függniük.,

4. példa: a tékozló fiú (a Szent Bibliából, Lukács könyve)

Lukács könyvében (15:11-32) Jézus az Isten emberiségért való szeretetéről tanít. Ebben a példázatban egy gazdag apa osztja birtokát-miközben még élt-két fia között. A fiatalabb fia nem akarja megvárni apja halálát az örökségéért, és azonnal kéri. Ez a fiú elpazarolja az újonnan felfedezett gazdagságát, és nyomorúságos lesz. Felismerve, hogy szüksége lesz az apja segítségére a túléléshez, hazatér, hogy könyörögjön, hogy apja egyik bérelt szolgája legyen., Ahelyett, hogy dühös lenne, az apa üdvözli az önfejű fiát, ünnepelve visszatérését.

az idősebb fiú, aki egész idő alatt az apjával maradt, nem pazarolta az örökségét, zavarba jött, és nem volt hajlandó részt venni az ünneplésben., Azt mondta az apjának:

“Lo, ez a sok év szolgál téged, sem vétkeztem én bármikor parancsolatod: és mégis soha nem adtál nekem egy gyereket, hogy boldoguljak a barátaimmal…”

az apa válaszol a legidősebb fiúnak:

“Fiam, te mindig velem vagy, és mindenem a tiéd.
örvendeznünk kellett volna, és örülnünk kellett volna; mert ez a te atyádfia halott volt, és újra él, és elveszett, és megtaláltatott.,”

amikor az apa meghal, fennmaradó örökségét az idősebb fiú számára hagyja el. A mese azt a szimbolikus üzenetet közvetíti, hogy Isten olyan, mint egy apai alak, aki lázadó természete ellenére szereti az emberiséget, és azokat, akik követik az útját, üdvözli őt, még akkor is, ha eltévedtek.

A példabeszéd funkciója

a példabeszéd nagyszerű tanítási eszköz, mert gyakran használ szimbolikus képeket és metaforákat, amelyeket a közönség könnyen felismerhet., Így a mesemondó bonyolult erkölcsi igazságokat tud közvetíteni oly módon, hogy azok a saját élete számára relatívvá és érthetővé váljanak. Néha a hallgatóknak meg kell ismerniük azt a leckét, amelyet egy példabeszéd közvetít, és a közönség is részt vesz abban, hogy ilyen módon eljusson a következtetéshez. Általában a példázatok segítenek az olvasóknak megérteni a filozófiai kérdéseket vagy az erkölcsi órákat relatable szempontból, míg a pénztárosok jobban vezethetik őket, hogy ezeket az elveket alkalmazzák mindennapi életükben.