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近位発達のゾーン(定義+例)

近位発達のゾーンは、学習者が学ぶことができるものと教師が教えることができるものとの間のギャップを指す考え より良い説明については、画像を参照してください。

知識とスキルをスペクトル上に置くことができるものと考えてください。 多くの事を知り、習得した。 例えば、誰も青写真を読むか、または基本的な手用具を使用するのを助ける必要はない。 独立して完了することはできませんスキルや知識もあります。, 私の例に戻ると、ホームを構築する方法や、これらのタスクをチームに委任する方法がわからないかもしれません。

しかし、ここには”中間”領域があります。 ハンドツールを使用するあなたの能力に基づいて構築するスキルがありますが、これらのスキルは家を建てるだけの作品です。 “In-between”エリアでは、”より知識のある他の人”がこれらのスキルを個別に完了できるようになるまでガイドできます。 作家されます。 あなたは手のツールを使用し、青写真を読む能力が必要ですが、それは家を建てるの一つのコンポーネントに過ぎません。, マスターの大工はこの技術をあなた専有物のするか、またはチームにこの仕事を委任できる前に数回組み立てることによって導くことができる。

この”中間”領域は、Vygotskyが近位発達のゾーンと呼んだものです。 これは、教師、メンター、および親が正常に学生、メンティー、または子供を教えることができる領域です。 Vygotskyはこれらの教師を”より知識のある他の人”またはMKOsと呼んだ。 (Vygotskyはウェブサイトの記事があったずっと前にこの考えを開発した!)

MKOsは、学生の手を握ったり、必ずしも学生のためのスキルを行うことを意図したものではありません。, 効果的なMKOsは、単に指導、ヒント、および提案を提供しています。 正しい指導は、学生の獲得したスキルと彼らが最もよく学ぶ方法にも依存するかもしれません。

MKOsと社会的相互作用

MKOは専門家でなければなりませんか、大人でさえなければなりませんか? そうとは限らない Vygotskyは、mkoを、学習する人よりもスキル、タスク、またはコンセプトをよりよく理解している人と定義しました。 時には、誰かが教師であること。 または親。 他の回では、教室の学生が他の学生を助けることです。

Vygotskyは社会的相互作用の強力な提唱者でした。, 社会的相互作用は協力的な対話から成っています。 この協調的な対話を通じて、学生はタスクを実行するだけでなく、それを内面化することもできます。 これは本当の学習が起こるときです。 タスクが内面化されると、学生はタスクを通して自分自身を導くことができ、MKOからの指導なしにそれを完了することができます。

足場

ヴィゴツキーは、彼の人生の最後の三年間で近位発達のゾーンを開発しました。 彼は結核のために37歳で亡くなりました。, 彼の作品は非常に影響力があり、教育における他の概念は彼の名前とアイデアと同義になっています。 多くの教育者がZPDについて議論するとき、彼らは足場の説明をフォローアップします。 ヴィゴツキーは”足場”について何も言及しなかったが、この用語を造語した心理学者は彼の仕事を勉強している間にそうした。

足場は、スキルが飛び回ることなく、特定の順序で学習されなければならないという考えです。 基本的なスキルは、学生がより困難なスキルを学ぶことができる前に学び、習得する必要があります。, 生徒が足場を”上に”移動し、新しいスキルを習得するにつれて、教師からの指示がますます必要になります。

“足場”の例は次のとおりです。

  • 後で生徒が繰り返し理解するスキルのモデリング
  • 生徒の現在のスキルレベルに合わせて材料を適応または分解
  • 口頭での手がかり、プロンプト、および手がかり
  • プロセス全体を通して生徒の注意レベルを維持する

生徒の現在の知識と近位発達のゾーンを評価することは、足場にとっても重要です。, この評価がなければ、教師はZPDの外でスキルを教えることができます。 Vygotskyは学習が段階的に起こったと信じていました。 教師がステップを”逃した”場合、学生は手元のスキルを学ぶのがかなり難しくなります。

これをあなた自身の学習に適用する方法

これらの概念をあなた自身の学習にどのように適用できますか? 評価が重要です。 みんなの地域は違いますし、新しい知識やスキルを身につけることができるようになると、個人のZPDが動いていきます。 今どこにいるか査定し、最もよくいかに学ぶか査定しなさい。, 誰かがあなたのための技術を模倣するとき最もよく学ぶか。 なお詳細設定の方法については完了します。-

あなたが知っていることから”ステップアップ”されているスキルの一握りを発見したら、より知識のある他の人を見つけます。 これは、特定の貿易における家庭教師、教師、ピア、または専門家である可能性があります。 それはYouTubeのチュートリアルです。 こうする人にお知られていたのです。 スキルに関する指導をMKOに依頼してください。 あなたが最もよく学ぶ方法と、それらが新しいスキルを習得するのに役立つ方法を伝えます。