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あなたの14ヶ月の言語と認知発達:もう一度言ってください。.. そして再び

今月の新しい:もう一度言ってください。.. そして再び

14ヶ月で、あなたの幼児は彼女が言うことができるよりも多くの言葉を理解しています。 彼女の話し言葉は、おそらく約三から五単語、典型的には”ママ”、”ダダ”、および”ボール”または”犬”などの他の簡単な単語で構成されていますが、彼女は毎日新しい単語 彼女は彼女の語彙に単語を追加し始めると、あなたは彼女がそれらを練習する機会を探していることに気づくでしょう。, たとえば、”犬”と言うことができたら、本、外、ビデオのどこでも犬を探して、何度も何度も指し示して言うことができます。

あなたができること

韻、ジングル、そして愚かな曲は、幼児との大ヒットです。 あなたの14ヶ月はすでにいくつかの単語を話している場合は、愚かなまたは反復的な曲を歌うことによって、あなたの後に繰り返すために彼女の自”彼女はリフレインに慣れると、彼女は一度に一言でチャイムし、あなたがそれを知っている前に、彼女はあなたと一緒に曲全体を歌うことになります。,

あなたの14ヶ月は、この時点で多くの単語を話していない場合は、言語習得の他の二つの要素で彼女を助けることができます。 あなたの子供と話すときは、あなたの言葉の意味を理解するのに役立つあなたの声、表情、手のジェスチャーを変えてください。 相手の目をじっと見解を深めるためにでてた彼女は聞きます。 そして彼女が単語を使用することを試みているとき彼女を急いではいけない—忍耐強く聞き、目の彼女を見なさい。,

その他の開発:ジェスチャーとのコミュニケーション、かくれんぼの楽しみ

今、あなたの幼児は、アクションやいくつかの単語で彼女のニーズを示すこ 彼女は彼女が外に行きたいことを知らせるために彼女のジャケットを持って来る。 または彼女は彼女が聞きたいと思うCDを指すでしょう。 彼女は彼女が望んでいるものを理解させるために懸命に試みている。 そして、あなたは彼女が彼らの意味を知らないにもかかわらず、彼女が聞く多くの言葉を繰り返すことを期待することができます(今から始めて、あな).,

Hide-and-seekは、特にあなたの14ヶ月が求めていることをやるならば、まだ非常に面白いです。 ここに笑い声の多くを換起して確実の変化はある:あなたの幼児におもちゃを示し、次にあなたのポケットの隠し、そしてどこに行ったか彼女に尋ね 彼女は、おもちゃが見えないからといって、それがなくなったわけではないことを認識する認知力を持っています。 彼らは笑顔の検索ポケットに、財布やバックパックですっ隠されている。 項目は非表示にできるので少し玩具には自身のポケットとなった楽しいっていないのです。

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