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ADDIEとは何ですか？

教育デザインのADDIEモデルは、反復的な学習と訓練活動を開発するための五段階のプロセスです。 教育デザインのADDIEモデルは、Kirkpatrickが学習評価にあるのと同じくらい学習デザインに遍在しています。

もともとは1975年にフロリダ州立大学によって米国向けに開発されました, 軍隊、ADDIEは多くの組織のためのデフォルトの教育設計プロセスに残る。 このモデルは、もともと非常に詳細なプロセスとして作成されましたが、最近では、ほとんどの教育設計者は、その五つの主要な段階に精通しています。

1. 分析
2. 設計
3. 開発
4. 実装
5. 評価

すべての五つのフェーズも同様に重要ですが、実際には、ほとんどの努力は設計と開発の段階に入れられますが、分析、実装、および評価の段階はしばしばあまりうまくいきません。, これは、迅速な開発のためのL&Dの時間的制約、または有形の作業を開始（および完了）し、重要ではあるが目に見えない要素をスキミングする傾向によって引き起こされる可能性があります。

アディの五つのステップは説明しました

1. 分析

分析段階は、もともとトレーニングに関連するジョブタスクを分析するために考案されました。, 今、それは多くの場合、学習者と学習要件の分析ではなく、パフォーマンス分析として見られています。

たとえば、特定のトピックのコンテンツの可用性を確認し、トレーニングの配信オプションを検討し、プロジェクトのタイムラインを評価します。

余分な洞察：この段階では、多くの場合、トレーニングに添付されているビジネスとパフォーマンスの目標の分析、または学習者がそれらの目標を達成す そして、通常、分析フェーズにはほとんど時間がかかりません。,

（後の記事で取り上げるBALDDIEデザインモデルは、分析を三つの段階に分割して、この側面にもっと注意を払うのに役立ちます。)

2-3. Design&Development

学習コンテンツ、リソース、および経験の設計と開発は、独自の専用のブログ投稿を保証する複雑なトピックです。 そこで、空間と時間のために、各ステージの簡単な説明を提供しました。

設計段階では、学習経験の設計とその経験をサポートするために必要な教材の両方に焦点を当てています。, そして、優れた設計は、分析の結果に基づいて構築されます。

学習が設計されたら、開発段階はそれらの材料と経験を作成し、開発することに焦点を当てています。
余分な洞察：前述したように、設計と開発の段階は一般的に理解され、よく実行されているので、ここでは考慮事項はありません。

4. 実装

実装段階は、設計されたコンテンツの実行と配信で構成されています。 だけではできないくe-learningコンテンツへのLMS、心から祈るばかりであった。, さもなければ、あなたがその内容の設計に投資したすべてのその時間、エネルギーおよび努力を無駄にする危険

そのため、実装のベストプラクティスを検討する必要があります。 これには、学習者がコンテンツを発見する方法、そのコンテンツへのアクセスの容易さ、およびコンテンツが依然として機能し、関連性があることを,

余分な洞察：適切な実装は、より価値が高まっている—特に社会的学習の重要性がより認識され、デジタル経験の学習者の期待が彼らの個人的な生活の中でデジタル経験に基づいて増加するようになるにつれて。 そして、これは良いことですあなたが設計し、世界で最高のeラーニングコースを開発しても、それが不十分に実装されている場合、それは影響を与えるつもりはありませんので。 言い換えれば、実装は無視されるべきではない重要なステップです。

5., 評価

評価段階は、教育設計プロセス全体の品質と有効性を評価するために使用されます。 多くの人々は、ADDIEの”E”が頭字語の終わりに来るので、その評価はプロセスの終わりに起こると仮定しています。 しかし、実際には、評価は常にすべての段階の一部であることを意図しています。

分析を評価する必要があります。

設計を評価する必要があります。,

開発を評価する必要があります。

実装を評価する必要があります。

余分な洞察：プロセスの最後まで評価を保存するのではなく、問題を早期に解決できるようにするために、すべての段階でこれを行う必要があり さもなければ、それが間違いの基礎で造られたことをわかる前に訓練を実行することを終えるかもしれない(防がれることができる)。,あなたはそれらから入力と方向を取ることができるように、アディはまた、内部と外部の両方の評価が含まれています：

• あなたの決定を理解し、プロジェクトに精通している、と
• あなたの仮定に挑戦することができます新鮮な目で。li>

計画を立て、それをマッピングします。

密接に続けば、ADDIEは測定可能な学習プログラムを設計するための理想的なフレームワークです—特にそれは結果ベースのアプローチであるように設計さ, 各フェーズで評価が行われると、分析フェーズで定義されたビジネス目標/成果に沿っている可能性が高くなります。 とを確保するためのひとつのどの細かな分析では、地図かかわる。

次へ:アクションマッピング&教育設計

次の記事では、アクションマッピングテクニックを適用して、アクションやアクティビティを通じてビジネスゴールから学習者に必要な情報までマップを描画する方法を見ていきます。 アクションマッピングは、ADDIEの分析段階で使用する優れた手法でもあります。, 頭をスタートしたいですか？ 読みの行動マッピングCathy Mooreます。