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多様性を探求するデジタルゲーム

多様性を大切にする学習は、社会的および感情的な学習(SEL)の重要な部分です。 EdTechの専門家Amanda Armstrongは、アイデンティティと文化の多様性を探求するデジタルゲームを推奨しています。

ということを考えた場合には教えて子どもたちから異なる文化団体や異なるアイデンティティがして使おうと思うかどうかは別にしてます。, このアプローチは貴重ですが、デジタルゲームやアプリは、特定の問題に対する子供の関心を喚起し、多様な背景を持つ他の人の経験に対する子供の理解

デジタルゲームは、新しいアイデアにあなたの子供を紹介したり、既存の利益の上に構築することができ あなたの子供が環境に興味を示している場合たとえば、あなたは地球や植物やマルコポーロの海のようなアプリをプレイするためにそれらを奨励す どのゲームをプレーできる質問のコンテンツや情報を共有するんですよね。, とてころがし遊びもでき、アプリのような屋外家族で楽しく梅をお知自然ます。

また、あなたの子供は、このような物理的な特性などの人々の間の違いや類似点に気づくことがあります。 することで作ることができることでも関心のアプリWeeす。 リリースパークの会話の中で家族や友人の多様性とアイデンティティー

おそらく、あなたはレースについてのより構造化されたゲームをしたいです。 する場合には、ゲームの自分とは何者なのでしょう。 レースを意識することにより、提供を促話ー自己ます。, これは、多様な文化グループからの人々が質問に答えることを選択するすべての異なる方法のあなたの子供の意識を拡大する絶好の機会です,”私は誰で”

ゲームはまた、あなたの子供が異なる毎日の経験を持つ文字や人々の視点を理解するのに役立ちます。 幼児はDenaliのMollyからのゲームをし、彼女のコミュニティ内のMollyの経験についての会話を有することができる。 彼らはまた、彼女の母国アラスカの文化に接続する活動を完了することができます。, One Globe Kidsは、ゲームではありませんが、世界中の子供たちの日々の経験や重要なトピックを反映した、子供が作成した物語を紹介します。

遊ぶと話す

ゲームを使ってこれらの会話を刺激するときは、お子様の固有の興味や特性を考慮することが重要です。 あなたの子供にそれらを導入する前に、ゲームを自分で試乗。 そうすることで、発生する可能性のある潜在的な質問の感覚と、ゲームで対処されたトピックであなたの快適さのレベルが得られます。

ここでは会話をナビゲートするためのいくつかの戦略があります。,

ゲームプレイ中に会話する

一緒にゲームをプレイしている場合は、特定の停止点で質問をするのを待つことができます。 これは、チャレンジを完了した後、または新しいレベルに達した後です。 お子様にゲーム戦略を共有したり、プレイ中に行われた選択肢の結果を比較したりしてもらいます。

ゲームプレイ後の対話

プレイを終えた後、あなたが何をしたのか、何が起こったのかについて話し合います。 ストーリーと文字—ゲームの内容についてのあなたの子供の質問をしてください。 このスパークがあり子どもの心ついたアイデンティティーの問題や文化です。, きの両方を見な手続き”をご一読いただきることから、ゲームもまた、特定の問題また、社外のゲームです。

ゲームを他のタイプのメディアと組み合わせる

ゲームが質問や会話を引き起こす場合は、同じテーマについて議論する書籍、オンラインリソース、ビデオなど、他のタイプのメディアを探索してください。 それでは、例えば、ゲームを巻き起こした子どもの学習に興味のある話を他の言語です。 これは、あなたの親戚の中でどの言語が話されているかを知る家族プロジェクトにつながる可能性があります。,

ゲームのリストを展開

家族として、重要な問題への関与をサポートし、あなたの子供が他の人の経験をより深く理解するのに役立つゲームのリストをキュレーションします。 いくつかの推奨リソースが含まれます:

  • Children’S Technology Review Exchange
  • Common Sense Media
  • Parents’Choice Foundation

これらの初期のゲームプレイ体験は、あなたの子供がアイデンティティの問題についてよりオープン,

  • iCivics
  • BrainPOP GameUp
  • Games for Change Festival Awardees
  • Games for Changeのその他のリソースのキュレーションされたリスト

ゲームは、単なる楽しさとレクリエーション以上のものです。

ゲームは、楽しさとレクリエーション以上のものです。

ゲームは、 ゲームは、子供や他の家族に重要なトピックへの関与を深め、意味のある対話を生み出す機会を提供します。, 親や介護者が思慮深くゲームを選択し、家族のルーチンにそれらを統合するとき、これらの経験は、アイデンティティと文化の問題について子供たちを教え、他の人の日常生活の多様性にそれらを公開する会話を誘発することができます。,

ソース

iCivics
BrainPOP GameUp
インタラクティブな多様性ソリューション
マルコポーロ
一つのグローブキッズ
梅アプリと屋外家族の楽しみ
Pbsキッズ、デナリのモリー
TinyBop、エクスプローラーのライブラリ
おしっこあなた-物事アプリ

詳しくはこちら

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