11不気味なプロンプトは、創造的な、集団ストーリーテリングを鼓舞します
学生のために、ハロウィーンはすべてのストーリーテリング それは本を通してだかどうか、お互いに不気味な物語を共有し、または彼らの衣装が静かに伝える物語は、休日が鼓舞する創造性と想像力は、教師のた
あなたのクラスに声を出して暗いと不気味なニンジンで伝えるために怖い話のような本を読むことは、不気味な精神で学生を取得するための, 読む前に、あなたはライトを暗くし、彼らが勇気があれば、その場しのぎの大釜や何か他のものの周りに座るように学生を招待することによって気分 最後のページをめくると、迅速なスラムで本を閉じたら、いくつかの驚くべきニュースを破ることによって、あなたの学生に本当の恐怖を与える:今、それは,
彼らの想像力を刺激し、彼らが本当にspooktacular何かを作成するために彼らの想像力をタップ助けるために、ここでは11書き込みプロンプトの学生は、3または4のグループで働いて、彼らの物語に恐ろしいスタートを与えるために使用することができます:
1。 ある暗い、嵐のハロウィーンの夜、私は…
2。 私は幽霊を信じていませんでした…
3. 古い、放棄された家は…
4で覆われていました。 私は大声で聞いたとき、私はベッドから飛び上がった…
5。 私は家が実際に幽霊になったとは思わなかった…
6. 黒猫が私の道を渡ったとき、私は…
7。, 私はもはや私のベッドの下から来る奇妙な音を無視することができなかったので、私は…
8。 私のクローゼットに住んでいるモンスターは非常に…
9。 ジャック-o-ランタンが私に話し始めたとき、私は…
10。 クモは私の肩に落ち、その後、私は…
そしてそれらすべての中で最も恐ろしい:
11。 あなた自身の不気味なスターターを思い付く。
生徒が自分の物語を完了した後、ライトを暗くし、クラス全体と彼らの不気味な物語を共有する前に、クラスの本にそれらをコンパイルします。, また、学生は、彼らがキャンプファイヤーの周りに自分自身を見つけるか、どこか他の怖いひねりを加えた物語を呼び出す次回に便利になる口頭ストーリー