가족 Dynamics 강한 채권-건축 가족 연결
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전통적인 개별적인 치료 경향에 초점 문제를 선형적으로,즉,’이벤트가’의’문제가’B 역사의 문제가 아니라 중국,일본 을 이해하기 위해서는 무엇이 문제가 발생하고 식별할 필요한 것(적자)기 위해서는 사람을 위해 앞으로 이동합니다. 
가족 체계 이론은 비교해 보면’체계적 관점’이라고 불리는 것을 사용하여 문제를보다 순환적인 방식으로 봅니다., A 와 B 는 모두 관계의 맥락에서 존재하는 것으로 보이며,각각 다른 관계(관계의 역학)에 영향을 미친다. 문제를 이해하려면 왜 일어나고있는 것이 아니라 일어나는 일에 중점을두고 상호 작용의 패턴을 평가해야합니다. 
이 방법을 강조한 양방향 자연의 관계,그리고 멀리 움직이 비난에서 한 사람을 위한 동적(제외의 학대하는 관계는 책임을 명확하게 배치된 범인)., 
증상 행동은 모든 가족 구성원의 상호 관련 행동으로 인해 발생하는 것으로 보입니다. 따라서,을 얻기 위해서는 더 나은 이해의 젊은 사람들의 상황,그들의 행동은 탐험에서의 컨텍스트의 가족보다는,시스템에서 격리됩니다. 에 초점이 있는 패턴의 역학에서 젊은 사람의 가족 시스템의 효과를 포함하여 젊은 사람의 행동 1. ![]()
가족 역학에 영향을 미치는 것은 무엇입니까?,g 사용하여,정신적 건강의 어려움,다른 장애
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더 이상 하나의 측면을 이야기![]()
가족 치료 방법을 고려하는 많은 버전의 가족의 이야기입니다., 각 사람에서 가족 단위는 자신의 관점에 대해 문제를 일으키는 충돌에서 가족하고 각 관점을 볼 수있다 가족에 의해 치료되는 것으로 합법적이고 결함 2. 
‘둘 중 하나/또는’이분법을 초월하려는 시도가 있으며,대신’둘 다/와’라는 생각을 포용하려는 시도가 있습니다. 이 의미있는 두 개의 서로 다른 이론이나 아이디어를(또는 이야기)에 대해 무엇이 일어났다,요구 사항은 없을 거부하지만,대신 모두 보려면으로 양측의 동전을. 
하나는 다른 하나 없이는 존재할 수 없으며 다른 하나는 의미와 대조를 제공합니다., 물론,이용이 가능 영업권이 부분에서 참여하는 사람들의 누워 및/또는 조작 다른 접근 방식이 필요합니다. 
을 이야기 할 때 젊은 사람에 대한 그들의 가족의 동역학,유지하는 것이 중요하다 하는 마음에 다른 가족 구성원도 다른 관점과 해석의 이벤트와 동작을 적용할 수 있습니다. 행동에 주어진 의미는 누군가를위한 개인적인 진실이며 진정한 의미는 아닙니다. 각 가족 구성원의 관점은 자체적으로 유효합니다. ³., 
앞으로 패턴과 가능한 방법을 계속 탐구하면서 가능한 다양한 진리를’보유’하는 것이 중요합니다. 을 이해하는 패턴을 유지 문제를 포함한 패턴의 소통과 언어를 사용하여 문제를 논의할 수 있는 작업자의 인식에 도전하는 이벤트입니다. 대부분의 경우 가족 구성원은 근본적인 친절하는 일에 가족의 문제이지만,그들은하지 않을 수 있습 방법을 알고 있습니다. 근로자는이 영업권을 활용하고이를 사용하여 가족 제도의 긍정적 인 변화를 촉진 할 수 있습니다., ![]()
강점을 기반 연습으로 가족![]()
전통적인 치료에 초점을 맞추고 있 문제 적자에’위험’. 강점을 기반의 연습에서 발생하는 제품이 채널 파트너의 가격 리스 이론,전통을 가지고하는 것을 목표로의 강점은 개인 및 가족 치료 시스템을 인식입니다. 
하지 않는 이러한 접근을 무시의 심각성 위험 및/또는 학대,하지만 할 계획을 가지고 더 정확하고 균형 잡힌 그림을 빛을 때,적절하다., 예를 들어,그것은 포함될 수 있는 방법을 모색하는 행위 또는 동적할 수 있는 적응형 또는 기능적인 가족 내에서 시스템,또는 포함될 수 있습을 되찾는 특별한 행동을 설명한다. 이 접근법은 자신감,낙천주의,동기 부여 및 권한 부여 감각을 구축함으로써 변화와 성장을 촉진합니다. 는 강점을 기반 접근법을 클라이언트를 식별하는 그들의 대처 능력과 강점을 구축하는 현실에 대처할 수 있는 더 효과적으로., 4
을 참조하십시오:Reframing 에 대한 감정을 가족![]()
가족의 역할’![]()
사람들이 여러 가지 역할을거나 기능에 가족의 시스템입니다. 이러한 역할은 가족 역학의 결과 일 수있다. 사람들이 자신의 역할에서 행동하고 상호 작용하는 방식은 의식적인 선택의 결과가 아닐 수도 있습니다. 일반적인 역할을 하는 젊은이들을 가족에서 포함한다:
‘평화 골’
젊은 사람이 될 수 있습니다 실수로 재생 역할이 역할을의’평화 골’,중재과 줄 사이에 긴장감이 충돌하는 부모입니다., 그들의 행동은 가족 붕괴에 대한 무의식적 인 불안에 대한 반응 일 수 있습니다. 이 역할은 연령에 맞는 독립성을 향해 나아가기보다는 가족의 자녀로 머물도록 유도 할 수 있습니다. 
문제로’역할’
때때로 젊은 사람의 문제를 예를 들어,마약 사용,재생할 수 있습니다’역할’가족의 시스템은 산만 가족에서 다른 문제입니다. 하나 초기의 제품이 채널 파트너의 가격 리스 이론가,Minuchin 식별되는 협상의 배우자부를 통해서 아이를 제공합을 유지하는 배우자 하위 시스템에서”환상 조화”., 배우자를 강화 할 수 있습니다 비정상적인 행동을 아이에게 허용하기 위하여 피하기 위해 그들을 해결하는 자신의 관계 어려움을 함께 가족. 5
‘희생양’
은 종종 젊은 사람과 함께 어려움으로 볼 수 있 검은 양이나 나쁜 아이 가족안에,다른 아이들은 보기에 좋은 아이들이다. 청년은 가족의’희생양’이되거나 문제가있는 가족 제도의 가시적 인’증상’이되었습니다.,
예를 들어,젊은 사람으로 표시될 수 있습’정신병’,할 수 있지만 하는 방식으로 행동 하는 것은 실제로 적응하는 가능하게 대응하고 기능에 문제가 가족의 시스템입니다. 그들의 행동의 목적이나 기능이 가족 역학의 맥락에서 이해된다면,젊은이는 덜 해로운 방법으로 대처하도록 지원받을 수 있습니다. 
관찰 특성을![]()
가족의 태도는 젊은 사람에 중요한 영향을 미칠 그들의 자기 정체성과 가치를 무시하고 있습니다., 젊은 사람의 행동은,때때로,라벨에 응답하거나 가족에 의해 특성을 기인 될 수있다. 
예를 들어,젊은 사람은 정서적 인성이 가치가있는 가정에서’숙’이라고 불릴 수 있습니다. 이 이어질 수 있습니다 특정 응답으로 젊은 사람 등,’단단하게 하기업’또는 관리하는 낮은 자체에서 가치가 파괴적인 방식이다. 청년은 자신의 강점을 파악하고 속성의 가치를 강조하는 데 도움을 줄 근로자로부터 큰 이익을 얻을 것입니다., 
강화 패턴![]()
사이의 상호 작용 가족들과 행동을 둘러싼’문제는’등의 약물 사용할 수 있 실수로 역할을 강화하거나 조장하는 문제합니다. 부모도 벌금을 지불,예를 들어,을 피하기 위해 최선의 노력을 특정 부정적인 결과의 젊은 사람의 약물 사용과 같은 기록이다. 이할 수 있게’사용’또는 격려에서 마약 사용이 젊은 사람으로,그것은 볼 수 있습니다 그들을 방지하기 위해 경험과 학습의 결과로부터들의 조치를 취합니다., 
경우 부모할 수 있을 것에 동의에 접근 방식을 취할과 관련하여 젊은 사람의 행동,사용하는 따뜻하고 확고한 경계로,젊은 사람들이 일반적으로 응답니다. 
가족 구조적인 문제를![]()
가족들도 형태로 정렬(연결이 가까이)그리고 계층 구조(권력의 위치),또는 서비스를 제공하지 못할 수도 있습 젊은 사람습니다. 예를 들어,가족 형태의 선형을 통해 성별,부모 중 한 명을 수 있습으로 정렬하고 가까운 관계를 가지 아이보다는 자신의 파트너와 공유를 비롯하여 비밀에서는 다른 부모입니다., 
부모는 가족의 힘을 공유하고 의사 결정과 아동의 적절한 징계에서 서로를 지원해야합니다. 시간이 있을 때 대신 아이 수행하는 힘을 가족에서,예를 들어,어디에 있는 부모 사이에 충돌이나,경우 부모 또는 non-에서 효과적인 자신의 경계를 가진 아이입니다. 이러한 부적절한 정렬 및 계층 구조는 젊은 사람의 기능에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다 6. ![]()
1. Becvar,D. 및 Becvar,R.(2002). 가족 치료:전신 통합. 피어슨 교육 호주.,![]()
2. Becvar, D. and Becvar, R. (2002). Family Therapy: A Systemic Integration. Pearson Education Australia.![]()
3. Becvar & Becvar, op. cit.![]()
4. Becvar & Becvar, op. cit.![]()
5. Minuchin, S. 1974. Families and Family Therapy. London: Tavistock Publications, p. 102.![]()
6. Minuchin, S. (1974) Families and Family Therapy. Cambridge, Mass: Harvard University Press.,![]()















