친사회적 행동을 정의

친사회적 행동을 자발적 행동에 도움이 될 수 있도록 기획되었다. 따라서 도움,공유 또는 다른 사람에게 편안함을 제공하는 것과 같은 행동이 포함됩니다. Prosocial 행동은 어린 아이들에서 분명하지만 빈도와 나이에 따른 표현의 변화. 친 사회적 행동의 개인차는 유전,사회화 및 상황 적 요인의 조합으로 인해 발생합니다., 친사회적 행동을 미리 형성될 수 있는 다양한 이유로 이르기까지,이기적이고 정체 이유(예를 들어,얻을 수 있도록 무언가에서는 반환)도덕적이고 다른 중심의 사유(예를 들어,을 돕기 때문에의 도덕적 원칙이나 공감에 대한 다른 사람의 처지). 친사회적 행동이 수행되지 않는 물질 또는 사회적 보상(예를 들어,보상,승인)지만,이에 대한 관심을 기반으로 또 다른 도덕적인 값은 일반적으로 표시”각입니다.,”

주제의 관심에서 사회 심리학 문헌이 있는지 여부를 진정한 애타는 경우,사람들이 이제까지 다른 사람을 돕지 않은 이유는 정기적이다. 하지만 사람들은 때때로 돕기 위해 경우에도 다른 사람들이 받는 사회적 또는 물질 혜택,어떤 심리학자들이 주장이 항상있다는 것을 이기적인 이유를 기본 이타적인 동기., 예를 들어,그들이 변론하는 사람들이 실제로 도움이기 때문에의 심리적인 병합하는 자기와 다른 욕망을 상승하는 하나의 자신의 분위기를 방지하거나 부정적인 감정 또는 부정적인 자기 평가(에 대한 도움). 사람들은 때때로 도움을 다른 사람을 완화하의 자신의 감정을 고민을 처리할 때 다른 사람과 고통에 필요하거나,또는 주로 때문에 개인적인 관계를 가난한 다른 사람입니다. 그럼에도 불구하고,C.D., Batson 는 증거를 제공하는 사람들은 종종 지원을 위한 다른 지향적 공감하고 있을 가능성이 적어도 일부 사심에 대한 동기 부여 어떤 종류의 친사회적 행동입니다.

친사회적 행동이 중요

친사회적 행동은 모두 관련 품질의 가까운 대인관계 및 상호작용 개인 및 그룹이지 않고 가까운 관계입니다. 사람들로,개인이나 그룹의 구성원으로 자주 다른 사람을 지원하거나 고통,뿐만 아니라 다른 사람의 필요를 상대적으로 간단하다., 자선 단체와 사회는 서로를 돕는 사람들에 달려 있습니다. 또한,prosocial 행동은 후원자에게 이점이 있습니다. 예를 들어,어린이들은 더 친사회적하는 경향이 더 좋아해 동료 및 성에 참여 돕는 활동을하는 경향이 있는 더 나은 심리의 건강이다.

개인적 특성과 관련된 친사회적 행동을

알 수있는 바와 같이 일상 생활에서 어떤 사람들은 더 친사회적보다는 다른 사람입니다. Prosocial 어린이와 성인은 다른 사람들과 공감하는 경향이 있습니다., 그들은 또한 다른 사람들의 생각과 감정을 이해하고 다른 사람들의 관점을 취하려고 노력할 가능성이 더 큽니다. 또한,사람들이는 경향이 있 다른 사람을 돕기 위해 종종 다른 중심의 가치(예를 들어,값을 다른 사람’well-being)과를 지정하는 경향이 있에 대한 책임과 같은 작업을 돕습니다. 친사회적 어린이는 경향이 긍정적인들에게 자신의 감정을 표현,사회적으로 권한있는,잘 조정된,규제가 적용되는,그리고 긍정적인 자기 개념입니다. 어린 시절과 성인기 모두에서 도덕적 갈등에 대해 더 성숙한 방법으로 추론하는 사람들(예:, 사용 좀 더 추상적인 도덕적 추론과 함께 더욱 정교한 관점과에 더 큰 중점을 값)도보다 더 많은 가능성이 자신의 동료들은 다른 사람을 도울 것입니다. 특정한 주의,유치원 아이들에 종사하는 자연,다소 비용이 많이 드는 친사회적 행동(예를 들면,공유하는 장난감들은 다음과 같)에 참여 더 친사회적 행동으로 청년과하는 경향이 공감하고 친사회적습니다. 따라서,상당히 이른 나이부터 prosocial 반응에 약간의 연속성이있는 것으로 보인다.,

상황적 요인과 친사회적 행동을

도 일부 사람들은 더하는 경향이 도움보다는 다른 사람이,상황적 요인도 있을 수 있는 강력한 효과에 사람들의 의지를 돕습니다. 예를 들어,사람들은 도움 비용이 높을 때 도움을 줄 가능성이 적습니다. 그들은 또한 더 많은 가능성이 매력적인 사람들을 돕는 경우 그들은 유일한 사람을 도울 수 있는(예를 들어,거기에 없는 다른 주위 사람들은 누가 보는 개인이 도움을 필요)., 사람들에 기분 좋은 가능성이 있을 돕기 위해 다른 사람들보다 더 많은 사람들이 중립 기분이지만,때로는 사람들이에 나쁜 기분을 도울 것으로 보인 다른 사람을 그들의 표정을 보여줍니다. 사람들은 또한 친 사회적 행동 모델에 노출되면 도움이 될 가능성이 더 큽니다., 또한,이의 상호 작용 상황적 요인과 개성적 특성의 잠재적인 조력자가 중요하다;예를 들어,사교적인 사람들이 더 많은 가능성이 제공하는 유형을 포함한 사회적 상호 작용하는 반면 수줍은 개인이 자주 하는 경향이 있습을 돕는 상황에서 그들이 할 필요가 없는 사회적으로 주장.

Prosocial Behavior 의 기원

Prosocial behavior 는 생물학적 및 환경 적 요인의 영향을받는 복잡한 행동입니다., 연구 결과 쌍 연구 보기를 지원하는 유전은 역할을 하:쌍둥이(을 공유하는 100%년이 그들의 유전자)더 많은 유사한에서 서로 친사회적 행동뿐만 아니라,공감 관심보다,이란성 쌍둥이(을 공유하는 유일의 50%그들의 유전자). 유전 가능성에 영향을 주면 기질이나 성격과 같은 자율 규제,감격과 쾌적함,에 기여하는 사람들이 매력적인에서 더 높은 수준의 친사회적 행동이다.,

상당한 증거는 또한 prosocial 행동의 개인차가 또한 사회화와 관련이 있음을 나타냅니다. 예를 들어,성인은 자녀로서 부모가 친 사회적 행동의 모델 인 경우 다른 사람들을 도울 가능성이 더 큽니다. 따뜻한 지원,육아,특히 결합하는 경우의 사용으로 긍정적인 분야(예를 들어,사용의 추리와 아이들에 대한 불법 행위),연결되었습니다 또한 친사회적 성향에서는 어린이는 반면,징벌적 육아(예:,,육체적 인 처벌,특권 박탈 또는 그 위협과 관련된 양육)은 반비례 적으로 관련되어왔다. 자녀가 다른 사람들의 감정에 참석하고 이해하도록 돕는 부모는 자손의 친 사회적 성향을 키우는 경향이 있습니다. 적절한 수준의 보호자 제어와 함께 사용한다면 부모의 지원,친사회적 값,그리고 행동하는 아이들이 참석하며 치료에 대해 다른 사람의 요구,보을 육성하는 친사회적 응답하지 않습니다.,

나이와 성별 차이에서 친사회적 행동을

도 아주 어린 아이들,예를 들어,1 년이,때로는 도움이나 편안함 다른 사람입니다. 그러나 대부분의 유형의 친 사회적 행동의 빈도는 청소년기까지 어린 시절에 증가합니다. 현재 성인기에 친 사회적 경향이 증가하는지 아닌지는 분명하지 않습니다., 이 증가는 친사회적 행동 나이로 어린 시절에는 가능성의 숫자에 의해 발생 요인을 포함하여,증가된 관점인 기술과 공감을,국제화의 중심,친사회적 값을,큰 인식의 사회의 바람직함을 돕고 더 큰 역량을 다른 사람을 도울 것입니다.

또한 동정과 친 사회적 행동에 성차가 있습니다. 어린 시절에 소녀들은 다소 경향이 있지만 크게는 아니지만 친 사회적 행동에 관여 할 가능성이 더 큽니다., 소녀들은 또한이 성차가 작고 공감이나 동정심을 평가하는 방법에 달려 있음에도 불구하고 더 공감 적이거나 공감 적입니다. 여성은 특정 종류의 상황에서만 더 많은 도움을 줄 가능성이 있지만 더 양육적이고 친 사회적인 것으로 인식됩니다. 실제로,남자는 더 많은 가능성이 있을 때 일부는 관련 위험(예를 들어,상호작용을 낯선 사람과 거리에서)는 경우 또는 기사도 포함 될 수 있습니다.