a certificação alternativa ou não tradicional de professores foi inicialmente introduzida para preencher a escassez crítica de professores. Hoje, a certificação alternativa tem sido amplamente adotada como uma forma de recrutar indivíduos talentosos em todas as matérias que têm uma paixão pelo ensino, mas não têm formação na educação., De acordo com uma pesquisa do National Center for Education Statistics (NCES) que abrange o ano lectivo de 2015-2016, cerca de 18% dos professores de escolas públicas–676.000 indivíduos–obtiveram sua licença de ensino através de um programa de certificação alternativa.1. Isto é superior ao ano escolar de 2011-2012, quando 14,6% dos professores líderes em salas de aula em escolas públicas relataram entrar no ensino através de um caminho alternativo.,Na maioria dos estados existem vias alternativas para o ensino e oferecem às pessoas que não completaram o curso na educação a oportunidade de cumprir os padrões dos professores e de se tornarem educadores licenciados para ensinar em escolas públicas. Se você está interessado em se tornar um professor através de uma rota alternativa, continue lendo para encontrar uma visão geral das opções mais comuns para certificação alternativa, bem como links para nossos guias estado-a-estado.,

Índice

Credenciados e On-line Escolas de Ensino

Requisitos para Rotas Alternativas para Certificação

Na maioria dos estados, os candidatos, os percursos alternativos deve ter pelo menos um diploma de bacharel, de preferência com especialização no assunto acadêmico, ele ou ela gostaria de ensinar. Esta educação permite que os indivíduos acelerem sua transição para a sala de aula, já que os programas de preparação de professores para estes candidatos podem ser concluídos em apenas um a dois anos.,programas alternativos e online de preparação de professores podem levar a um certificado de pós-graduação ou a um mestrado, dependendo do programa concluído e das diretrizes do estado em que um candidato está buscando a certificação. Muitos estados têm caminhos que concedem aos indivíduos que estão matriculados em um programa alternativo um certificado de ensino transitório ou provisório, que permite que os alunos ensinem enquanto completam seus programas de preparação de professores. Outras opções podem incluir a certificação Alternativa online de professores, que pode permitir que você se torne um professor enquanto trabalha em tempo integral.,

Depois de completar um programa de certificação de ensino alternativo, você terá que passar nos exames do seu estado para futuros professores, que são tipicamente os mesmos exames que os educadores de rota tradicional fazem. Os testes Praxis são os exames de certificação de professores mais adotados, embora alguns estados–incluindo a Califórnia e o Texas-tenham desenvolvido diferentes exames de qualificação.cada Estado tem as suas próprias vias e requisitos únicos para a certificação de professores alternativos., Visite os nossos guias de estados com programas de certificação alternativos para saber mais sobre as vias disponíveis na sua área ou Leia para obter uma visão geral das vias alternativas.,>Carolina do norte

Comum Rotas Alternativas de Ensino de Certificação

Cada estado tem suas próprias rotas e os requisitos de certificação para aqueles que têm um grau em um assunto fora de ensino e estiver interessado em se tornar um professor., Na grande maioria dos casos, ganhar a certificação através de uma rota alternativa envolverá a conclusão de um programa de preparação de professores aprovado. Se você está considerando fora do estado ou on-line, programas alternativos, é importante saber que a maioria dos estados-exigir dos futuros professores para participar de um programa que tenha sido aprovado pelo estado, professor de licenciamento ou certificação do conselho, ou por licenciamento ou certificação do conselho no estado onde o programa está localizado.,A maior parte das vias alternativas de certificação podem ser agrupadas em sete grandes categorias: certificação através de um programa formal alternativo de preparação de professores; transição para o ensino; certificação do Conselho Nacional para as normas de Ensino Profissional; certificação da carreira e da Educação Técnica; certificação de ensino de emergência e provisória; formação no distrito; e avaliação da equivalência de ensino e de portfólio. Estes percursos não estão disponíveis em todos os estados e cada um tem diferentes qualificações e etapas para a conclusão, mas eles compartilham pontos comuns., Embora a ordem dos seguintes passos possa mudar de acordo com a rota seguida, em quase todos os casos, os futuros professores terão de:

1. completar um programa de preparação de professores aprovado pelo estado em que você vai buscar a certificação.para completar o ensino supervisionado, peça um certificado de ensino provisório.passar nos exames do Estado para futuros educadores.peça um certificado de ensino completo.,à medida que você pesquisa para se tornar um professor através de rotas alternativas, certifique-se de verificar com o conselho de educação para o seu estado para os requisitos e limitações atuais. Muitos estados não emitem determinados tipos de certificados de ensino para candidatos de rotas alternativas; por exemplo, a educação especial e a educação na primeira infância são geralmente excluídos de percursos alternativos, porque aqueles que têm um diploma de bacharel em outro assunto não será capaz de satisfazer os requisitos intensivos de trabalho de curso para estes endossos., Além disso, alguns estados limitam os professores de itinerários alternativos ao Ensino apenas em áreas de escassez ou em certos níveis de grau, geralmente secundário (graus 9-12).quase todos os estados oferecem programas de certificação de ensino alternativo aprovados (por vezes referidos como programas baseados em universidades) que envolvem a preparação de professores de pós-graduação. Candidatos seguindo esta rota para se tornar um professor participar de um programa de preparação de professores, como seria tradicional-rota educadores ganhando um grau de educação de quatro anos., A principal diferença entre esta opção e a preparação tradicional do professor é que a rota alternativa para ensinar candidatos estão completando a preparação depois de ganhar um diploma de bacharel, em oposição aos candidatos tradicionais que geralmente completam a preparação do professor como parte de um diploma de bacharel. A ordem mais comum de passos para ganhar a certificação através de um programa formal alternativo de preparação de professores é:
   1. aplicar a um programa aprovado de certificação de professores de rota alternativa.completar o curso formal exigido antes da experiência de ensino do estudante.,a fim de completar o ensino dos estudantes, é necessário solicitar um certificado de ensino provisório.
   2. passar nos exames do seu estado para futuros educadores (note que um número crescente de programas alternativos pode exigir uma pontuação de aprovação nestes exames como uma condição de admissão, o que pode mudar a ordem dos passos).Peça o seu certificado de ensino profissional.,porque os candidatos que prosseguem a certificação através de programas alternativos de preparação de professores–seja online ou no campus–já possuem diplomas de graduação, muitos programas estão disponíveis que levam à concessão de um mestrado, enquanto qualificam os graduados para a licença de professor. Os programas de mestrado geralmente levam dois anos para completar, enquanto os programas de certificado apenas podem ser completados em apenas um ano em muitos estados.,devido à crescente aceitação de rotas alternativas, muitas escolas agora oferecem programas online de certificação de professores alternativos, incluindo nomes amplamente reconhecidos como a Universidade de São Francisco, a Universidade do Estado do Kansas, e a Universidade do Tennessee em Martin. Como seus homólogos no campus, programas de certificação de professores alternativos online normalmente levam de um a dois anos para completar se o aluno já tem um diploma de bacharel., Você pode ler mais sobre essas escolas e mais de 30 programas de mestrado on-line para novos professores no nosso guia online master in education, que apresenta o nosso ranking único das melhores escolas oferecendo programas de ensino on-line.
      

      transição para o ensino

      além de programas alternativos de preparação de professores baseados em universidades, existem muitos programas de certificação alternativa nacionais e regionais., Três dos maiores e mais conhecidos programas nacionais são o Conselho Americano para a Certificação de Professor de Excelência (ABCTE), que oferece uma alternativa online programas de preparação nos 11 estados onde ele é aceito; Teach for America, que é uma rota alternativa para a certificação em mais de 25 estados e áreas metropolitanas; e TNTP Bolsistas de Ensino, que oferece programas em oito estados e áreas metropolitanas.,mais programas baseados localmente incluem a Academia de liderança de escolas urbanas em Chicago, Nova Iorque ensinando companheiros em Nova York, o Arkansas Teacher Corps e o Mississippi Teacher Corps.estes programas diferem dos programas de preparação baseados na Universidade em dois aspectos importantes. Em primeiro lugar, o curso de qualificação é comumente (embora nem sempre) oferecido através do programa, em vez de através de uma universidade formal., Em segundo lugar, a experiência de ensino do aluno tende a começar mais cedo no programa do que em um programa comparável baseado em universidades, muitas vezes já no primeiro semestre. Por estas razões, tais programas são muitas vezes chamados de programas de residência ou programas baseados em residência. Cada programa pode ter diferentes etapas para completar, a fim de ganhar o seu certificado de ensino., Além disso, uma vez que cada Estado tem diferentes diretrizes sobre quais programas serão aceitos, os futuros professores devem certificar-se de verificar com os requisitos atuais de seu estado para programas de certificação alternativos antes de se comprometer com um desses programas.

      National Board for Professional teaching Standards de Certificação

      O National Board for Professional teaching Standards (NBPTS) é nacional, organização sem fins lucrativos que oferece a certificação para conseguido educadores., A certificação NBPTS é amplamente respeitada e, em alguns casos, pode ser utilizada como uma via alternativa ao ensino. Estados que incorporam a certificação NBPTS como uma rota para o Licenciamento de professores incluem Alabama e New Hampshire. Quando é reconhecido, os passos para obter a certificação de Professor de nível estadual através da certificação NBPTS são:

      1. completar um bacharelato e/ou mestrado em educação ou um assunto didático.,através de pelo menos três anos de experiência profissional de ensino, construir um portfólio comprovando habilidades profissionais avançadas de ensino, que podem ser feitas em uma escola privada, faculdade ou universidade, ou outro ambiente educacional que não requer certificação formal de professores.
      2. passar no exame de certificação NBPTS para a(s) Área (s) de certificado desejada e submeter a sua carteira profissional.passar em todos os exames necessários para a certificação de professores no estado em que deseja ensinar.o pedido de certificado de ensino é feito através do Conselho de educação do estado.,

      em muitos estados, a certificação NBPTS não cumpre os requisitos para uma alternativa credencial de ensino, mas pode permitir que aqueles que detêm a certificação para avançar para uma licença de nível superior. Muitos estados também promovem salários mais elevados para instrutores certificados NBPTS.

      A certificação alternativa no Ensino Técnico e profissional

      o ensino técnico e profissional, ou CTE, é uma área ampla que abrange matérias como a agricultura, as empresas, as tecnologias da informação e as ciências da saúde., Embora “professor de formação profissional e técnica” seja o termo preferido para estes educadores, em alguns estados eles são referidos como profissionais, profissionais, técnicos ou professores de tecnologia de carreira.muitos estados têm uma via alternativa para as opções de ensino que permitem aos futuros professores de formação profissional e técnica (CTE) substituir a experiência e a educação anteriores pela exigência típica do bacharelato., Como resultado, o caminho comum para se tornar um professor CTE através de uma rota alternativa difere de outros caminhos:

      1. ganhar um associado ou bacharelato, ou licença em um assunto aprovado de carreira e educação técnica (os requisitos variam muito por área de assunto).* * * * * * * * * * * os candidatos devem obter uma oferta de emprego formal junto de um distrito escolar e requerer um certificado CTE provisório.enquanto ensina, complete um programa de preparação de professores.,
      2. passa em todos os exames exigidos pelo Estado para ensinar no(s) assunto (s) desejado (s).
      3. peça um certificado de ensino regular uma vez que todos os requisitos anexados à licença provisória são cumpridos.certificados de emergência e de ensino provisório também conhecidos como certificados ou licenças de ensino limitados, certificados de emergência e provisórios são mais comumente encontrados em estados que têm escassez grave de professores em uma ou mais áreas de disciplinas (frequentemente ciência, matemática e Inglês como uma segunda língua) ou em distritos escolares de baixa renda., Estes certificados podem permitir que aqueles que têm suficiente educação e experiência e podem demonstrar profundo conhecimento em uma área de conteúdo para ensinar sem completar um programa alternativo de preparação de professores. Estes tipos de licenças de ensino alternativas são geralmente limitados em duração (um ano lectivo é comum), não podem ser renovados, e na maioria dos estados não podem ser utilizados como um caminho para a plena licença. No entanto, nos estados que possuem percursos de avaliação de carteiras ou de equivalência de experiências, o ensino ao abrigo deste tipo de certificado pode ajudar os indivíduos a lançarem as suas carreiras de ensino., Os passos para obter este tipo de certificado são geralmente:
         1. completar o ensino mínimo exigido para a área de estudo (geralmente um diploma de bacharelato).garantir uma oferta de emprego a partir de um distrito escolar com falta de professores.peça ao distrito escolar para apresentar um pedido de certificado de ensino de emergência ou provisório ao Conselho de educação do estado em seu nome.preencher todos os requisitos adicionais anexados ao certificado emitido, tais como o teste do educador.,
         2. each as a provisional educator during the time that the certificate issued is valid.em estados que permitem a conversão de certificados provisórios em certificados regulares, passar os exames exigidos pelo Estado para educadores e ganhar uma recomendação para licença completa do superintendente da escola distrital ou outro funcionário aprovado antes de solicitar um certificado regular. Você também pode ser obrigado a completar um plano de desenvolvimento profissional.,embora menos comuns do que as rotas acima descritas, alguns estados têm percursos que incluem a formação de professores dentro de um distrito escolar, ou com um curso suplementar em vez de um programa de preparação de professores a tempo inteiro, que levam a um certificado de ensino alternativo. Os indivíduos podem receber um certificado provisório ou limitado para ensinar durante a conclusão de um programa de orientação e formação., Em estados que permitem esta abordagem, o distrito escolar pode recomendar aqueles que se destacam na prática de ensino e completar o programa de orientação e treinamento para licença completa. Para ganhar um certificado de ensino através de um distrito rota alternativa, geralmente você deve concluir as seguintes etapas:
            1. Ganhar um diploma de bacharel no assunto que você deseja ensinar ou um bacharelado que inclui o número mínimo de créditos necessários para ensinar o assunto desejado.aplicar-se a um programa de formação no distrito e ser contratado como educador provisório ou limitado.,Inicie o ensino supervisionado enquanto prossegue a preparação Distrital de professores e/ou um plano formal de desenvolvimento profissional.
            2. passar nos exames necessários do seu estado para a área de certificado desejada.uma vez cumpridos todos os requisitos, peça uma licença de ensino regular.Delaware, Iowa, Kentucky, Maine, Mississippi, New Hampshire, Oklahoma e Carolina do Sul têm variações desta rota para licenure.,a equivalência Pedagógica e as avaliações de carteira não são típicas, mas são oferecidas num número restrito de Estados. Nos Estados em que é oferecida, a via de equivalência pedagógica permite aos futuros educadores substituir o ensino de experiência em escolas privadas ou pós-secundárias (em que não é geralmente exigida uma licença de ensino) pela exigência habitual de completar a preparação profissional dos professores., Aqueles que prosseguem a certificação através da equivalência tipicamente:
               1. ganham um diploma de bacharel em sua área de assunto desejada (geralmente incluindo pelo menos algum curso em educação/Ensino).ganhar experiência de ensino (três anos é um requisito comum) em um ambiente que não requer certificação de professores do Estado, como em uma escola privada, escola charter, ou faculdade ou universidade.passar nos exames exigidos pelo Estado para educadores.peça um certificado de ensino regular.,

               Estados que têm esta opção incluem Arkansas, Nevada, New Hampshire e Wisconsin.as avaliações de carteira são uma alternativa menos comum relacionada com os percursos de equivalência pedagógica. Estados que aceitam avaliações de portfólio geralmente exigem candidatos a demonstrar através da experiência de ensino que eles cumprem os padrões do Estado para os educadores sem ter se graduado de um programa de preparação de professores e apresentar um portfólio escrito de trabalho provando assunto e conhecimento de habilidades de ensino em alinhamento com os padrões do estado., Estados com licença por Avaliação de portfólio incluem Maryland, Minnesota, Novo México e Vermont. Os passos para a concessão de licença por Avaliação de portfólio tipicamente espelham os do ensino por rota de equivalência, acima, com o passo adicional de apresentar um portfólio formal antes de solicitar o seu certificado de ensino.

               recursos adicionais

               • American Board for the Certification of Teacher Excellence (ABCTE): Provides an online teacher preparation program for select endoor areas that is approved for teaching licenure in 15 states.,
               • Teach for America( TFA): um programa alternativo de preparação de professores para aqueles que têm um diploma de bacharelato com um GPA de 2.5 ou superior que é aceito em muitos estados como uma rota para a licença.Associação para a carreira (ACTE): Associação Nacional para profissionais da carreira e da educação técnica que fornece redes, advocacia e educação contínua.Associação Nacional de Certificação alternativa (NAAC): apoia programas que oferecem caminhos alternativos para se tornar um professor.,Conselho Nacional da qualidade dos professores( NCTQ): grupo de reflexão Nacional que fornece investigação e advocacia sobre questões de ensino, bem como avaliações periódicas dos programas de preparação dos professores.tropas para professores: fornece ajuda e outro apoio a veteranos militares que estão em transição para carreiras como professores em sala de aula.

               Perguntas Mais Frequentes

               pergunta: O que é um programa de certificação alternativo?,Resposta: Um programa alternativo de certificação fornece uma rota alternativa para o ensino para aqueles que já têm um diploma de bacharel, mas não ganharam um diploma de educação de quatro anos ou completaram um programa de preparação de professores. Um programa de certificação alternativo normalmente leva de um a dois anos para completar e pode resultar em um certificado ou mestrado. Completar pelo menos alguma formação formal é normalmente um requisito para uma licença alternativa para professores.pergunta: Como posso obter um certificado de ensino alternativo?,resposta: a ordem dos passos para obter um certificado de ensino alternativo varia de Estado para estado. No entanto, na maioria dos casos, seu primeiro passo será ser aceito em um programa de certificação alternativa aprovado pelo Estado. Em seguida, você provavelmente vai completar algum curso antes de fazer um exame de certificação de professor que deve ser passado, a fim de começar o ensino do aluno (ou em alguns programas alternativos, tornando-se um professor de registro em tempo integral sob supervisão)., Depois de completar esta experiência de ensino, você pode precisar passar em outros exames de certificação de professores antes de se candidatar a seu certificado de ensino completo. Confira nossos guias de certificação alternativos por estado para saber mais sobre possíveis rotas alternativas para suas circunstâncias.pergunta: Como posso me tornar um professor se Já tenho um Bacharelato?resposta: a maioria dos Estados oferece caminhos alternativos que são especificamente concebidos para aqueles que se formaram em outro assunto e desejam se tornar um professor sem um grau de educação ou ensino., Para se tornar um professor se você não se formou em educação, na maioria dos estados você precisará completar um programa alternativo de preparação de professores. Estes programas geralmente devem ser aprovados pelo Conselho de educação do estado e levar a um certificado de pós-graduação ou um mestrado mais Licença. Muitos estados aprovaram programas alternativos on-line para permitir aos profissionais de trabalho um grau de flexibilidade na conclusão dos Requisitos.pergunta: pode obter o seu certificado de ensino online com um programa de certificação alternativo?,Resposta

               : Sim, muitos estados aprovaram programas de certificação alternativos onde o curso necessário é concluído parcial ou totalmente online. Esta é uma ótima opção para aqueles interessados em se tornar um professor enquanto trabalha em tempo integral. Alguns programas de certificação Alternativa on-line também o preparam para a transição para o trabalho em tempo integral como professor, enquanto você completa os requisitos para uma credencial de ensino alternativa. Consulte o conselho de educação do seu estado para obter informações detalhadas sobre suas opções.pergunta: Como posso me tornar um professor se não tenho um diploma?,resposta: para se tornar um professor sem diploma, a rota recomendada é completar um Bacharelato que inclui um programa de preparação de professores. No entanto, se você tem vários anos de experiência profissional em uma disciplina de carreira e educação técnica, você pode ser capaz de substituir esta experiência para a exigência de Grau típico e tornar-se um professor de formação profissional e técnica. Há também programas de “alternador de carreira” em alguns estados para aqueles que desejam a transição para a sala de aula. Consulte a agência de licenciamento de professores do seu estado para obter orientações e opções atuais.,pergunta: Como me torno professor se tenho um mestrado?Resposta

               : Se você já tem um mestrado, mas não se formou em educação, você pode ser elegível para a preparação acelerada ou intensiva de professores, se tal programa está disponível em seu estado. Você também pode ser capaz de ensinar em escolas privadas para ganhar experiência, a fim de se candidatar a licença de professor por portfólio, sem completar a educação adicional., Estados que têm rotas alternativas que podem acelerar a licençaespecificamente para aqueles que já completaram uma educação de graduação incluem Arkansas, Delaware, Indiana, Kentucky, Louisiana, Minnesota, Mississippi, Missouri, Nevada, New Hampshire, Novo México, Nova Iorque e Vermont.pergunta: Como posso entrar no ensino depois de obter um diploma noutro assunto?resposta: pode surpreendê-lo saber que o caminho tradicional para se tornar professor do ensino médio ou professor do ensino médio envolve ganhar um diploma de bacharel em um assunto didático, não na educação., Isto significa que se você tem um diploma de bacharel em um assunto como Matemática, Inglês ou ciência, provavelmente é mais fácil do que você pensa para a transição para o ensino. Completar um programa de certificação alternativo irá ajudá-lo a cumprir os requisitos de preparação do professor, uma vez que você já pode ter o conhecimento necessário para ensinar o(s) assunto (s) que você estudou em seu Bacharelato.Pergunta: Existe uma via alternativa de certificação do Ensino Básico?,resposta: enquanto a maioria dos estados se concentra em vias alternativas de ensino secundário, como aqueles que já têm um diploma de bacharel pode então ensinar no assunto de sua major, há estados que incluem o ensino fundamental em suas rotas alternativas para a preparação dos professores., Os estados que reconhecer alternativas de ensino fundamental de certificação rotas incluem Arizona, Arkansas, Colorado, Connecticut, Flórida, Geórgia, Idaho, Illinois, Louisiana, Maryland, Massachusetts, Minnesota, Eua, Montana, New Jersey, Carolina do Norte, Ohio, Pensilvânia, Carolina do Sul, Washington e Wisconsin. Note, no entanto, que alguns estados não permitem reciprocidade para rotas alternativas à certificação no Ensino Fundamental (ou outras áreas).pergunta: posso ensinar enquanto sou certificado?,Resposta: Sim, muitos estados aprovaram programas alternativos de certificação de professores que são projetados para permitir que os alunos ensinem a tempo parcial ou integral enquanto completam o curso de preparação de professores. Dependendo do programa e das diretrizes do seu estado, você pode completar um semestre ou dois de curso e/ou fazer um teste básico de conhecimento de ensino antes de sua colocação em sala de aula. Consulte o seu Conselho Estadual de educação para obter detalhes completos sobre os programas aprovados disponíveis.pergunta: os programas de certificação alternativos são tão bons quanto os tradicionais?,resposta: programas alternativos de certificação não estão sem suas controvérsias, mas também não são métodos tradicionais de preparação de professores., Frequentemente citadas negativos dos adversários de alternativas de programas de certificação incluir que existem muitas opções em alguns estados, e não o suficiente de garantia de qualidade como um resultado; que o foco nos métodos de ensino, ao invés de incluir conteúdo de conhecimento, alternativas e programas de pós-graduação folhas educadores despreparado em suas disciplinas; e que, a partir de estudantes de ensino ou na sala de aula de liderança, antes de completar, no mínimo, um semestre de formal de curso que leva à falta de experiência de ensino., Apoiadores contrapõem que mais opções para vias alternativas permitem que os Estados recrutem mais professores em áreas de alta demanda e que os testes de assuntos e a exigência comum de que os candidatos tenham um diploma de bacharel na área de conteúdo desejada como condição de admissão são mais rigorosos do que programas tradicionais comparáveis., Nomeadamente, enquanto não metodológicas estudo comparando os resultados de todos os programas para todos os programas alternativos tem sido realizada, o Conselho Nacional de Professores de Qualidade (NCTQ) fez publicar um 2018 pesquisa que incluiu 567 tradicionais programas de pós-graduação, 129 rota alternativa programas, e 18 residências, a fim de grau estes programas de “a a F” rubrica com base em fatores incluindo estudantes de ensino, o conteúdo do conhecimento e incluída no currículo, e critérios de admissão.,3 6% dos programas tradicionais de pós-graduação e 6% dos programas alternativos de preparação de professores receberam um “A”, enquanto apenas 2% dos programas tradicionais de pós-graduação receberam um” B”, em comparação com 19% dos programas alternativos.3 no entanto, mais programas alternativos (61%) receberam um “F” do que os tradicionais graduados (26%).3 a conclusão é que, como os programas de graduação, a qualidade dos programas de certificação alternativa pode variar muito por instituição.

               1., National Center for Education Statistics, Characteristics of Public School Teachers Who Completed Alternative Route to Certification Programs: https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_tlc.asp
               2. Centro nacional para Estatísticas da Educação, “o Número de professores e porcentagem de professores que relataram que eles entraram de ensino através de uma alternativa de programa de certificação, pela escola selecionada e características do professor: 2007-08 e 2011-12”: https://nces.ed.gov/surveys/sass/xls/sass1112_2014_01_t1n.xlsx
               3. Conselho Nacional para a qualidade dos professores 2018 Pré-Avaliação: https://www.nctq.org/dmsView/2018_Teacher_Prep_Review_733174