o MCO compreende a importância da educação musical, razão pela qual desenvolvemos um recurso educativo único para professores e pais. Escrito pelo educador de música Beryl Peters, Ph. D, Os guias de escuta da MCO fornecem uma análise clara e completa do repertório apresentado em nossos concertos., Eles oferecem um primer perfeito para as grandes obras de Bach, Beethoven, Britten e além para os estudantes K-8 e 9-12 — com anedotas históricas envolventes e teoria simples para os estudantes mais jovens, e informações mais complexas para os estudantes mais velhos. Na verdade, qualquer um pode aprender uma coisa ou duas com os nossos futuros guias de escuta do MTS … por isso, força!

MOZART: Sinfonia no. 25 em Sol menor (K 183 / 173DB)

Mozart (1756-1791) escreveu pelo menos 41 sinfonias e há evidências de que ele provavelmente escreveu ainda mais. Ele compôs o número 25 em Salzburgo, perto do final de 1773, quando ele tinha apenas 17 anos de idade., A Sinfonia nº 25 é considerada a primeira sinfonia “trágica” de Mozart e foi escrita no estilo Sturm und Drang. O movimento Sturm und Drang (tempestade e estresse) na música apresentava extremos emocionais dramáticos, muitas vezes representados por chaves menores como nesta sinfonia, e por mudanças dramáticas e repentinas no tempo, dinâmica, elementos expressivos da música, e com efeitos como o uso de tremolo.,

1 pode identificar a forma (estrutura organizacional) desta sinfonia?, Você pode ouvir que está escrito em quatro seções diferentes, ou movimentos? Estes movimentos usam formas típicas para uma sinfonia escrita neste período de tempo clássico. São eles:

1. Allegro con brio (rápida e animada, com vigor)
2. Andante (um lento movimento)
3. Menuetto e Trio (Um minueto forma de dança)
4. Allegro (rápido e animada)

Cada uma das quatro partes ou movimentos também tem uma forma particular. O primeiro e o quarto movimentos Allegro são escritos em forma de sonata., Você pode ouvir dois temas diferentes introduzidos pela orquestra no início destes movimentos que Mozart desenvolve de diferentes maneiras ao longo do movimento, e depois retorna ao final do movimento? Este tipo de desenvolvimento composicional é característico da forma sonata clássica.o segundo movimento mais lento de Andante está na forma de uma ária operística.o terceiro movimento é uma forma de dança de três partes chamada minueto e trio. Você pode ouvir temas na primeira parte deste movimento, em seguida, uma seção contrastante, e, em seguida, os sons repetidos da primeira seção novamente?, Este minuete de dança em particular não era destinado às pessoas para dançar. Porque é que seria difícil dançar com este minuete em particular?que Instrumentos consegue ouvir nesta sinfonia? Quantos artistas estão a tocar no palco? Que Instrumentos de cordas ouves (Violino, viola, Violoncelo, Contrabaixo)? Podes escolher outros instrumentos? Quais? Mozart escreveu esta sinfonia para dois oboés, dois bassoons, quatro chifres e instrumentos de cordas.pode identificar o humor que Mozart está a tentar criar em cada movimento?, Como Mozart usa tempo (a velocidade da música), dinâmica (o volume da música), e expressão (elementos musicais que expressam certos sentimentos ou disposições) para criar diferentes humores? Consegue ouvir como Mozart cria música dramática no estilo Sturm und Drang (tempestade e Stress) com tempos e dinâmicas contrastantes e mudanças súbitas no ritmo e na dinâmica? Você pode ouvir mudanças dinâmicas dramáticas no quarto e último movimento? Dan, ouves o primeiro movimento a ser alto? Que tipo de dinâmica você ouve no segundo, movimento lento? O terceiro movimento de dança?,que movimentos usam principalmente música rápida? Que Movimento usa principalmente música mais lenta? Consegue ouvir quando o ritmo da música muda e fica mais rápido ou mais lento? Como é que isso afecta o ambiente de trabalho?quando é que ouves música tocada em voz alta? Silenciosamente? Quando muda o volume da música? Quando é que a música fica mais alta (crescendo) ou fica mais silenciosa (decrescente)?você ouve sons musicais que soam de forma curta (staccato) ou muito suave (legato)? Onde é que ouves de repente sons barulhentos?como se utiliza o ritmo nesta sinfonia?, Você ouve seções que têm um ritmo constante ou batida que você poderia bater?

o movimento de abertura começa com um repetido sincopado (fora da batida) 5 Padrão de nota ouvido nos violinos e violas. Consegues ouvir os oboés a tocar quatro notas longas sobre os padrões sincopados? Padrões rítmicos sincopados são uma característica do estilo Sturm und Drang. Consegues ouvir ritmos sincopados a voltar no último, quarto movimento?consegue ouvir algum padrão rítmico repetido noutros movimentos? Algum padrão rítmico particular se destacou para você que você poderia ouvir nesta sinfonia?,como é que a melodia é usada nesta sinfonia? Ouves sons altos ou arremessos? Ouves sons baixos ou arremessos? Consegues ouvir quando uma melodia salta de repente muito mais alto? Você ouve os grandes saltos na melodia e os temas melódicos irregulares associados com o estilo Sturm und Drang no primeiro e quarto movimentos?as melodias ouvidas neste primeiro movimento parecem-lhe familiares? Deve ter ouvido este primeiro movimento na abertura do filme Amadeus.pode ouvir o “foguete Mannheim” no início deste trabalho?, Uma série de notas quebradas em rápido crescimento era conhecida como um “foguete Mannheim”.”

Você pode escolher dois temas contrastantes no primeiro e quarto movimentos? Você pode escolher outras melodias ou temas em cada um dos quatro movimentos? Você pode ouvir melodias ou temas que são repetidos ao longo de cada movimento e som bastante diferente um do outro? Você pode ouvir melodias ou temas que são mais altos e mais dramáticos do que outros? Ouviste dizer que os temas são assim tão calmos e gentis? Ouviste onde Mozart deixa diferentes instrumentos revezarem-se tocando a mesma melodia ou partes da melodia?, O contraste destes diferentes temas ajuda a criar uma sensação de drama nesta sinfonia.pode ouvir diferentes tipos de textura neste trabalho? Onde você ouve muitos instrumentos tocando juntos para que o som seja grosso? Onde é que ouves alguns instrumentos a tocar? Consegue ouvir que instrumentos estão a tocar? Ouves instrumentos a tocar as mesmas notas todos juntos? Quando dois ou mais instrumentos tocam o mesmo tom, o efeito é conhecido como uníssono. Mozart fez mais uso de uníssono tocando nesta sinfonia inicial do que em sinfonias posteriores., Consegue ouvir os instrumentos da orquestra a tocar em uníssono no início da sinfonia? Consegue ouvir mais uníssono a tocar, mas actuou calmamente no início do quarto movimento? Onde mais podes ouvir o unison a tocar?que tipo de timbre instrumental ouves? Timbre são as diferentes qualidades do som que pode ser ouvido, por exemplo, os tipos de sons que os instrumentos de cordas fazem quando tocam juntos. Quando muda o timbre da música porque Mozart adiciona ou tira instrumentos diferentes?,como muda o timbre no segundo movimento lento quando os bassoons respondem aos violinos? Como o timbre muda novamente na seção Trio do terceiro movimento Minuetto e Trio quando apenas os instrumentos de vento tocam juntos? Você ouve diferentes instrumentos ou grupos de instrumentos chamando para trás e para a frente em diferentes pontos da sinfonia?, criticamente ouve, observa e descreve experiências musicais

as Classes K-8 Valorizando

os Alunos a analisar, refletir e construir significado em resposta a suas próprias e outras músicas:

• os alunos a analisar seus próprios e outros
• trechos musicais, obras e performances
• alunos de forma pessoal as respostas e construir significado a partir de sua própria e a dos outros de música

1 o Que é a sua resposta imediata para essa música?, Esta música soa como qualquer outra música que já tenha ouvido antes? Em que é que esta música te faz pensar? Já ouviste outra música de Mozart? Sua música tem sido usada em muitos filmes e na TV. Se já ouviu outra música de Mozart, é semelhante ou diferente à Sinfonia nº 25? Talvez você pudesse assistir ao filme Amadeus, sobre a vida de Mozart, e ouvir a Sinfonia nº25 tocada no início do filme.que adjectivos podem descrever o estado de espírito que sentiu ao ouvir esta sinfonia?, Você pode identificar quais elementos musicais podem ter criado esse humor para você? Quando mudou o humor e porquê?

3 que elementos musicais você gostou ou achou interessantes? Gostaste das melodias que ouviste? Os ritmos, dinâmicas ou tempos usados por Mozart ajudaram a tornar este trabalho excitante? Ouviu partes da sinfonia que o fizeram sentir-se tranquilo ou calmo e, em caso afirmativo, em que parte da sinfonia estavam? Havia alguma parte que te parecesse particularmente dramática? Em caso afirmativo, em que Movimento os ouviu e porque se sentiram dramáticos para si?,havia partes da Sinfonia de que não gostava? Porquê ou porque não? Você pode identificar que elementos de música fez você desfrutar ou não desfrutar da música?

5 pessoas diferentes muitas vezes têm respostas diferentes para a mesma música. Pergunte a alguém que ouviu a mesma música sobre a sua resposta à Sinfonia nº 25 de Mozart.que sentimentos parecia que Mozart estava a tentar comunicar-se com o seu público sobre este trabalho? Que elementos musicais pareciam ser importantes para ele?,há outra música de Mozart que você possa ouvir e comparar com os sons e experiências da Sinfonia nº 25? Mozart só escreveu duas sinfonias em teclas menores. A Sinfonia nº 25 é a primeira sinfonia menor e conhecida como a “pequena sol menor”. A Segunda Sinfonia menor é nº 40 e às vezes conhecida como “grande sol menor”.”Você pode ouvir a Sinfonia n. º 40 e compará-la com o n. º 25 escrito muitos anos antes?