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Understanding Heritability (Português)

Clearing Up the Confusion

Heritability is a term that appears in introductory college and AP-level psychology texts in the intelligence chapter. Ela também aparece por vezes em uma seção discutindo as influências relativas da natureza e da nutrição. Na maioria das vezes, a discussão é bastante breve, e francamente, alguns livros didáticos incorretamente descrevem o conceito. É crucial, no entanto, que os professores de AP compreendam correctamente este conceito e o relacionem com precisão com os seus alunos., Não desanime: você pode entender completamente o conceito de hereditariedade!a hereditariedade é um conceito muito esquivo e difícil de entender. É um termo correlacional que tem apenas um valor positivo entre 0 e 1, mas pode ser declarado como um por cento que varia de 0 a 100 por cento. Por exemplo, você pode ter ouvido a hereditariedade da altura é .9, ou a hereditariedade da inteligência é .7. Mas o que significa isto?

para testar a si mesmo, decida se as seguintes afirmações são verdadeiras ou falsas. No final deste artigo, você vai descobrir se você estava correto.,se uma pessoa tem uma perturbação que tem uma hereditariedade de 1, então a pessoa irá sofrer dessa perturbação.a hereditariedade de ter dedos em cada mão é 1 ou próximo de 1.hereditariedade e hereditariedade são quase o oposto no significado.em meados dos anos 50 na América, a hereditariedade por usar brincos era muito alta.a hereditariedade de gémeos idênticos é 1.à medida que o ambiente se torna mais semelhante para indivíduos de heritabilidades muito diferentes, a hereditariedade aumenta.,a hereditariedade de um grupo de indivíduos com heresias relativamente semelhantes em ambientes muito diferentes é relativamente baixa.explicando o conceito

vou primeiro explicar a hereditariedade e depois voltar a uma discussão destes exemplos para clarificar o conceito.as estatísticas de hereditariedade resultaram do trabalho de Francis Galton, primo de Charles Darwin. A hereditariedade é uma estatística de grupo que não faz sentido quando aplicada a uma pessoa., A hereditariedade é a medida em que as diferenças na aparência de um traço entre várias pessoas podem ser explicadas pelas diferenças em seus genes. A hereditariedade não reflecte a medida em que os traços são passados de pais para filhos.as estimativas de hereditariedade são geralmente geradas por estudos gémeos. Por exemplo, se gêmeos idênticos geralmente têm QI semelhantes, mas gêmeos fraternos às vezes não, as diferenças entre os gêmeos fraternos devem ter resultado do que é diferente entre eles que não é diferente para os gêmeos idênticos., É bastante razoável supor que a diferença é genética. Então, se o QI é muito hereditário, significa que indivíduos com os mesmos genes têm QI semelhantes e indivíduos com genes diferentes têm QI relativamente diferentes.os problemas resultam quando se considera o que a hereditariedade não significa. Ao discutir uma análise das alturas dos gémeos irmãos e idênticos, o geneticista comportamental Robert Plomin descobriu que os resultados indicavam que a hereditariedade da altura era de 90%., Isto é muitas vezes mal interpretado, pois não significa em absoluto que as alturas das pessoas são determinadas 90 por cento pela genética e 10 por cento pelo meio ambiente.as estimativas de hereditariedade não são medidas da importância dos genes na produção de um traço, Nem do quão modificável um traço é para a influência ambiental. As estatísticas de hereditariedade não refletem de forma alguma a importância relativa dos genes na explicação dos traços. As estimativas de hereditariedade refletem apenas o que causa a variação de traços; eles não dizem nada sobre o que causa os traços em si.,

variação e causalidade

Se isto parece bastante confuso-bom! Está a caminho de compreender a hereditariedade. Há uma importante distinção significativa entre explicar a variação entre traços e explicar a causa dos traços. Pense em flocos de neve e assumir que tanto alta umidade e baixas temperaturas são essenciais para que os flocos de neve se formem. Então, se em um determinado dia a umidade é muito alta no Pólo Norte e muito baixa no Pólo Sul, a neve só vai cair no Pólo Norte., Isso pode explicar a variação da queda de neve entre o Polo Norte e o Polo Sul naquele dia. No entanto, esta contabilização da variação não deve ser levada a implicar que a baixa temperatura não é importante para causar neve; obviamente a temperatura é um fator muito importante. Quando um fator não varia entre situações, ele não pode explicar as variações nos resultados entre essas situações, mas isso não significa que esse fator constante não é importante para causar o resultado.assim, contabilizar a variação nos diz pouco sobre a causa., Isso também é possivelmente verdade ao explicar nossas características. É muito possível que os fatores genéticos sejam responsáveis por 90 por cento das diferenças observadas nas alturas das pessoas, mas isso não significa que os fatores genéticos são necessariamente mais importantes do que fatores ambientais em causar alturas das pessoas.há 25 anos, o cientista Richard Lewontin concebeu uma demonstração perspicaz para mostrar isto. Imagine plantar sementes comuns, geneticamente diversificadas em dois ambientes radicalmente diferentes e, em seguida, permitir-lhes crescer até suas alturas completas., Um ambiente é muito privado, com pouca luz, nutrientes e água para sobreviver. O outro ambiente é enriquecido com quantidades ideais de luz, água e nutrientes. Toda a variação de altura dentro de cada tabuleiro deve ser devida à diversidade genética das sementes, uma vez que as sementes se desenvolveram em ambientes idênticos e, portanto, a variação observada nas alturas das plantas dentro de um tabuleiro não pode ser atribuída a diferentes fatores ambientais. Portanto, independentemente dos ambientes em que as plantas cresceram, a hereditariedade é de 1, ou 100%, dentro de cada bandeja., No entanto, obviamente fatores ambientais desempenharam um grande papel em cada bandeja individual, então mesmo se a hereditariedade é 100 por cento, o ambiente pode ter efeitos muito poderosos sobre o aparecimento de uma característica.uma vez que o ambiente para as sementes dentro de cada tabuleiro é idêntico, a diversidade genética das sementes deve ter em conta as diferenças de altura observadas, de modo que a hereditariedade dentro de cada tabuleiro é muito elevada, provavelmente próximo de 1. No entanto, a hereditariedade entre os tabuleiros é muito baixa, uma vez que os ambientes são tão díspares e o material genético é semelhante., As grandes diferenças de altura observadas entre os tabuleiros devem-se a diferenças ambientais.

compreender a curva da campainha

outro exemplo, Este de Stephen Jay Gould, é esclarecedor. Pense nas alturas relativas dos homens numa aldeia pobre num país subdesenvolvido há 100 anos. A altura média destes homens desnutridos pode ser de 1,50 m. A hereditariedade em alturas observadas dentro desta sociedade particular pode ser bastante elevada; os homens de pais altos são, em média, consideravelmente mais altos do que os homens de pais Baixos., No entanto, isso não significa que um programa de saneamento e nutrição melhorados não poderia aumentar significativamente a altura média deste grupo em poucas gerações.

isto reflete um dos muitos erros significativos do controverso livro de Herrnstein e Murray de 1994, a curva de Bell. O erro é assumir que a variação genética que pode explicar a variação dentro de um grupo é também a razão para a variação entre grupos. O inverso também é verdadeiro. Mesmo que a hereditariedade de uma característica seja 0, ela ainda pode ser tremendamente afetada por fatores genéticos.,Imagine pegar um monte de sementes geneticamente idênticas (clonadas se necessário) e espalhá-las em uma variedade de tipos de solo. Todas as variações nas alturas das plantas seriam contabilizadas pelo meio ambiente (uma vez que as sementes são geneticamente idênticas), de modo que a hereditariedade da altura aqui é 0. No entanto, ninguém poderia razoavelmente argumentar que a informação genética nas sementes não tem efeito nas alturas das plantas. (Compare dandelion seeds and those of the California redwoods.)

assim, uma característica pode ser importante afetada por fatores genéticos, mesmo que não seja hereditária de todo., Se as características totalmente hereditárias e totalmente não hereditárias podem ser significativamente afetadas por fatores ambientais e genéticos, então como elas diferem? Em termos da medida em que o ambiente e os genes podem afetar traços, não há diferença. As estimativas de hereditariedade não nos dizem nada sobre como os factores genéticos e ambientais afectam os traços. Assim, lembre-se que quando alguém pode mencionar ou relatar que o QI é altamente hereditário, isso não significa ou implica que os recursos ambientais não devem ser empregados para aumentar as pontuações de QI., Dizer que as estimativas de alta hereditariedade das Pontuações de QI são menos abertas a intervenções ambientais é falso. É falso porque as intervenções ambientais podem afetar muito até mesmo características maximalmente hereditárias.

a utilidade das estimativas de hereditariedade

pode, assim, perguntar Qual é o ponto ou o uso das estimativas de hereditariedade. A resposta é que eles podem estimar as fontes de diferenças entre as pessoas, mas apenas para uma determinada população, em um determinado momento, e em circunstâncias particulares., As estimativas de hereditariedade não podem ser generalizadas, porque à medida que a situação muda, as estimativas podem mudar drasticamente.para ilustrar isto, pense novamente no exemplo da queda de neve. Ao comparar a variação da queda de neve entre os pólos norte e sul, a umidade relativa é essencial. No entanto, ao comparar a queda de neve em uma variedade de locais em um país montanhoso úmido perto do equador, a umidade é agora virtualmente insignificante em explicar a variação. Neste caso, as diferenças de temperatura são responsáveis pela variação na neve.,agora vamos voltar às afirmações verdadeiras/falsas desde o início deste artigo: se uma pessoa tem um transtorno que tem uma hereditariedade de 1, então a pessoa vai sofrer do transtorno. Esta afirmação é definitivamente falsa. Considere, por exemplo, a doença fenilcetonúria (PKU), que tem uma hereditariedade de 1. Isto pode resultar em atraso mental, no entanto, o atraso pode ser evitado se a fenilalanina é removida da dieta da pessoa no nascimento, e se a pessoa observa a sua dieta com muito cuidado.,a hereditariedade de ter dedos em cada mão é 1 ou próximo de 1. Esta afirmação também é falsa. A hereditariedade de ter cinco dedos em cada mão é muito baixa, perto de 0. Isto porque a fonte da variação aqui é geralmente causada ambientalmente cedo devido a teratógenos, e para adultos devido a acidentes.hereditariedade e hereditariedade são quase o oposto no sentido. Esta afirmação é verdadeira. Embora a hereditariedade possa parecer que reflecte o quão herdada é uma característica, não faz isto de todo. Na verdade, é paradoxal., Quanto mais herdada é uma característica, menos hereditária é. Assim, se o estabelecimento liberal conseguir que as escolas sejam relativamente iguais em termos de instalações, materiais e pessoal instrucional, então a hereditariedade da realização estudantil aumentaria. Embora possa parecer que os eventos herdados são altamente hereditários, eles não são.na América, em meados dos anos 50, a hereditariedade para usar brincos era muito alta. Esta afirmação também é verdadeira. Coisas que parecem não-herdáveis podem ter altas estimativas de hereditariedade., Há 50 anos, quando praticamente só as mulheres usavam Brincos, a hereditariedade de usar brincos era muito alta. Isto porque certos genes foram geralmente encontrados em Usuários de brincos que não foram encontrados em Usuários de não-brincos. Como as estimativas de hereditariedade são correlacionáveis, não nos dizem nada sobre o que causa um comportamento. O gene cuja presença está correlacionada com o uso de brincos não precisa desempenhar qualquer papel direto na causa desse comportamento.a hereditariedade de gémeos idênticos é 1. Esta afirmação é falsa., Na verdade, gémeos idênticos têm uma hereditariedade de 0, uma vez que qualquer variação no seu comportamento não pode ser contabilizada por diferenças genéticas. (Sei que alguns gémeos idênticos não são totalmente geneticamente idênticos—mas esse tópico é para outro artigo.)

  • à medida que o ambiente se torna mais semelhante para indivíduos de heritabilidades muito diferentes, a hereditariedade aumenta. Esta afirmação é verdadeira. Isto é porque à medida que o ambiente se torna mais semelhante, eles se tornam menos de uma fonte de variação para os indivíduos.,a hereditariedade de um grupo de indivíduos com heresias relativamente semelhantes em ambientes muito diferentes é relativamente baixa. Esta afirmação também é verdadeira. Isto porque à medida que as heresias se tornam mais semelhantes, elas são menos de uma fonte de variação para os indivíduos do grupo. Resumindo: é sempre importante lembrar que o conceito de hereditariedade e a questão da modificabilidade não estão completamente relacionados.

  • Leitura Adicional

    Gould, Stephen Jay. “Bola curva.”New Yorker 28 (November 1994): 139-149.Moore, David., O Gene dependente: a falácia da natureza vs. nutrição. New York: W. H. Freeman and Co., 2001.Plomin, Robert. Nature and Nurture: An Introduction to Human Behavioral Genetics. Stamford, Connecticut: Wadsworth, 1996.Ridley, Matt. O Gene ágil: como a natureza se transforma na natureza. (Originally published in hardcover as Nature via Nurture: Genes, Experience, and What Makes Us Human.) New York: Perennial, 2004.Alan Feldman ensina Psicologia na “Perth Amboy High School” em Perth Amboy, Nova Jérsei., Ele é um veterano de vários programas de verão de psicologia, tem sido um leitor do exame de psicologia AP desde a sua criação em 1992, é um consultor de psicologia AP para o Conselho Universitário, e está atualmente no Comitê de desenvolvimento de psicologia AP. Ele também é um instrutor adjunto no Middlesex County College em Edison, Nova Jersey, onde ele ensina cursos introdutórios, desenvolvimento infantil, social e psicologia anormal. Ele serviu na Comissão Executiva da TOPSS por quatro anos. Em 1994, Alan recebeu o prêmio de ensino médio da divisão dois da American Psychological Association.