Articles

Generelt Essay Skrivning Tips

på Trods af det faktum, at der, som Shakespeare sagde: “pennen er mægtigere end sværdet” pennen i sig selv er ikke nok, at udligne en effektiv forfatter. Faktisk, selvom vi alle kan lide at tænke på os selv som den næste Shakespeare, inspirationalone er ikke nøglen til effektiv essayskrivning. Du ser, konventionerne i engelske essays er mere formelle end du måske tror-og, på mange måder, det kan være så simpelt som at tælle til fem.,

De Fem Afsnit Essay

Selv om de mere avancerede videnskabelige artikler, der er en kategori, alle deres eget, grundlæggende high school eller college essay har denfølgende standardiseret, fem afsnit struktur:

Afsnit 1: Indledning
Punkt 2: Krop 1
Punkt 3: Krop 2
Afsnit 4: Krop 3
Paragraph5: Konklusion

Selv om det kan synes stereotyp – og, ja, det er ideen bag denne struktur er at gøre det lettere for readerto navigere de idéer, der kom frem i et essay., Du ser, hvis dit essay har den samme struktur som alle andre, anyreader skal være i stand til hurtigt og nemt at finde de oplysninger, der er mest relevante for dem.

introduktionen

vil du se eksempler på essays?
tjek vores prøve Essay sektion wherehereyou kan se stipendium essays, indlæggelser essays, og meget mere!

hovedformålet med introduktionen er at præsentere din holdning (dette er også kendt som “afhandlingen” eller”argumentet”) om det aktuelle spørgsmål, men effektive indledende afsnit er så meget mere end det., Før du selvkomme til denne afhandling erklæring, for eksempel, essayet skal begynde med en “krog”, der griber læserens opmærksomhedog får dem til at læse videre. Eksempler på effektive kroge omfatter relevante citater (“Ingen mand er en ø”) elleroverraskende statistikker (“tre ud af fire læger rapporterer det…”).

først da, med læserens opmærksomhed “hooked”, skal du gå videre til afhandlingen. Afhandlingen skal være en klar, en-sætning forklaring på din position, der efterlader ingen tvivl i læserens sind om, hvilken side du er på fra begyndelsen af dit essay.,

efter afhandlingen, bør du give en mini-skitse, som previe .s de eksempler, du vil bruge til at understøtte dintese i resten af essayet. Dette fortæller ikke kun læseren, hvad de kan forvente i de kommende afsnit, men italso giver dem en klarere forståelse af, hvad essayet handler om.

endelig har design af den sidste sætning på denne måde den ekstra fordel at problemfrit flytte læseren til det første afsnit af papirets krop. På denne måde kan vi se, at den grundlæggende introduktion ikke behøver at være meget mere end tre eller fire sætninger i længden., Hvis din er meget længere, kan du overveje at redigere det lidt ned!

Her er som eksempel et indledende afsnit til et essay som svar på følgende spørgsmål:

“lærer vi mere af at finde ud af, at vi har lavet fejl eller fra vores succesfulde handlinger?”

“ingen mand er en ø”, og som sådan bliver han konstant formet og påvirket af sine oplevelser. Folk lærer ved at gøreog lærer derfor betydeligt mere af deres fejl end deres succes. For at bevise dette, overvejeksempler fra både videnskab og hverdagserfaring.,

GØR – vær Opmærksom på Dit Indledende Afsnit

Fordi dette er det første afsnit i dit essay det er din mulighed for at give læseren det bedste firstimpression muligt. Det indledende afsnit giver ikke kun læseren en ID.om, hvad du vil tale om, men viser dem også, hvordan du vil tale om det. Sæt en uforholdsmæssig stor indsats i dette-mere end de 20%, som en simpel beregning antyder-og du vil blive belønnet i overensstemmelse hermed.,

IKKE – Brug Passiv Stemme eller jeg/Min

Aktive stemme, hvori de emner, der direkte aktioner i stedet for at lade de aktioner, der “tilfældigvis” dem – “han scoreda 97%” i stedet for “han fik en 97%” – er en meget mere kraftfuld og opsigtsvækkende måde at skrive. På samme tid, medmindre det er en personlig fortælling, undgå personlige pronomen som jeg, min, eller mig. Prøv i stedet at bemore generel og du vil have din læser hooked.,

Kroppen Punkt

Den midterste afsnit af essay er kollektivt kendt som kroppen stykker og, som omtalt ovenfor, mainpurpose af et organ afsnit er at klarlægge i detaljer de eksempler, der understøtter dit speciale.

for første krops afsnit skal du bruge dit stærkeste argument eller mest betydningsfulde eksempel, medmindre der kræves et andet mere indlysende begyndelsespunkt (som i tilfælde af kronologiske forklaringer)., Første sætning i detteafsnit skal være emnesætningen i det afsnit, der direkte vedrører de eksempler, der er anført imini-oversigt over indledende afsnit.

et afsnit med en sætning,der blot citerer eksemplet “George .ashington” eller “LeBron James”, er imidlertid ikke nok. Nej, efter dette vil et effektivt essay følge op på denne emnesætning ved at forklare læseren, indetail, hvem eller hvad et eksempel er, og vigtigere, hvorfor dette eksempel er relevant.

selv de mest berømte eksempler har brug for kontekst., For eksempel var George lifeashingtons liv ekstremt komplekst-ved at brugeham som et eksempel, har du til hensigt at henvise til hans ærlighed, tapperhed eller måske endda hans trætænder? Læseren har brug forat vide dette, og det er dit job som forfatter at male det passende billede til dem. For at gøre dette er det en godidea at give læseren fem eller seks relevante fakta om livet (generelt) eller begivenheden (især) dutro tydeligst illustrerer dit punkt.når du har gjort det, skal du derefter forklare nøjagtigt, hvorfor dette eksempel beviser din afhandling., Betydningen af dette trin kan ikke undervurderes (selvom det klart kanunderstreges); dette er trods alt hele grunden til, at du giver eksemplet i første omgang. Sealthe deal ved direkte at angive, hvorfor dette eksempel er relevant.

Her er et eksempel på et kropsafsnit for at fortsætte essayet påbegyndt ovenfor:

tag som eksempel Thomas Edison. Den berømte amerikanske opfinder steg fremtrædende i slutningen af det 19.århundredepå grund af hans succeser, Ja, men selv følte han, at disse succeser var resultatet af hans mange fejl., Han didnot lykkes i sit arbejde på en af hans mest berømte opfindelser, den pære, på hans første forsøg heller ikke på hishundred og første forsøg. Faktisk tog det ham mere end 1.000 forsøg på at lave den første glødepære, men undervejs lærte han en hel del. Som han selv sagde: “jeg svigtede ikke tusind gange, men i stedet lykkedes det at overvinde tusind måder, det ikke ville fungere.”Edison demonstrerede således både i tanke og handling, Hvordan instruktivefejl kan være.,

GØR – Tie Ting Sammen

Den første sætning – emnet sætning – af din krop afsnit skal have en masse individuelle stykker tobe virkelig effektiv. Det skal ikke kun åbnes med en overgang, der signalerer ændringen fra en ID.til ne .t, men det skal også (ideelt set) også have en fælles tråd, der binder alle kropsafsnittene sammen.For eksempel, hvis du brugte “først” i det første kropsafsnit, skal du bruge “for det andet” i det andeteller “på den ene side” og “på den anden side” i overensstemmelse hermed.,

vær ikke for generel

eksempler skal være relevante for afhandlingen, og det samme bør de forklarende detaljer, du giver dem. Det canbe svært at opsummere den fulde rigdom af et givet eksempel på blot et par linjer, så få dem til at tælle. Hvis du aretrying til at forklare, hvorfor George Washington er en fantastisk eksempel på en stærk leder, for eksempel, hans childhoodadventure med cherry tree (selvom interessant i et andet essay) skal nok blive sprunget over.,

Et par Ord om Overgange

Du har måske bemærket, at selvom ovenstående afsnit justerer temmelig tæt med den medfølgende skitse, der er onelarge undtagelse: de første par ord. Disse ord er eksempel på en overgangsfrase – andre inkluderer”desuden”, “i øvrigt”, men også “derimod” og “på den anden side” – og er kendetegnende for god skrivning.Overgangsfraser er nyttige til at vise læseren, hvor et afsnit slutter, og et andet begynder., Det kan være hjælpsomt at se dem som den skriftlige ækvivalent med de slags talte signaler, der bruges i formelle taler, der signalerer slutningen af en sæt ideer og begyndelsen på en anden. I det væsentlige fører de læseren fra et afsnit af stykket afen anden.

for yderligere at illustrere dette skal du overveje det andet kropsafsnit i vores eksempel essay:

på en lignende måde er vi alle som Edison på vores egen måde. Når vi lærer en ny færdighed – det være sig at cykle,køre bil eller lave en kage-lærer vi af vores fejl., Få, hvis nogen, er klar til at gå fra træningshjul til et maraton på en enkelt dag, men disse tidlige oplevelser (disse såkaldte fejl) kan hjælpe os med at forbedre vores præstationer over tid. Du kan ikke lave en kage uden at bryde et par æg, og vi lærer også ved at gøre og gøreuundgåeligt betyder at lave fejl.

forhåbentlig giver dette eksempel ikke kun et andet eksempel på et effektivt kropsafsnit, men illustrerer også hvordanovergangsfraser kan bruges til at skelne mellem dem.,

konklusionen

selvom konklusionen afsnit kommer i slutningen af dit essay det bør ikke ses som en eftertanke. Som thefinal afsnit er repræsenterer din sidste chance for at gøre din sag og, som sådan, bør følge en ekstremt rigidformat.

en måde at tænke på konklusionen er paradoksalt nok som en anden introduktion, fordi den faktisk indeholder mange af de samme funktioner. Selv om det ikke behøver at være for lang – Fire godt udformet sætning skal være nok-det kanlav eller pause og essay.,

effektive konklusioner åbnes med en afsluttende overgang (“i konklusion”, “i sidste ende” osv.) og en hentydning til den “krog”, der blev brugt i det indledende afsnit. Derefter skal du straks give en omformulering af din afhandlingerklæring.

dette skal være fjerde eller femte gang, du har gentaget din afhandling, så mens du skal bruge en række ordvalg i kropsafsnittene, er det en acceptabel id.at bruge nogle (men ikke alle) af det originalsprog, du brugte i introduktionen., Denne ekkoeffekt styrker ikke blot deres argument, men binder den også pænt til det andet nøgleelement i konklusionen: en kort (to eller tre ord er nok) gennemgang af de tre hovedpunkter fra papirets krop.

efter at have gjort alt dette, skal det sidste element – og sidste sætning i dit essay – være en “global erklæring” eller”opfordring til handling”, der giver læseren signaler om, at diskussionen er afsluttet.

i sidste ende er en ting klar: fejl gør langt mere for at hjælpe os med at lære og forbedre end succeser., Som eksempler fra både videnskab og hverdagserfaring kan bevidne, hvis vi behandler hver fejl ikke som en fejltrin, men som en learningeperperience mulighederne for selv-forbedring er ubegrænsede.

GØR – Være Stærk

Den konklusion, punkt kan være et vanskeligt punkt at skrive effektivt, men, som det er din sidste chance for toconvince eller på anden måde imponere læseren, det er værd at investere lidt tid i. Benyt denne lejlighed til at gentage din afhandling med tillid; hvis du præsenterer dit argument som “indlysende”, kan læseren bare gøre det samme.,

ikke – kopier det første afsnit

selvom du kan genbruge de samme nøgleord i konklusionen, som du gjorde i introduktionen, så prøv ikke at kopierehele sætninger ord for ord. Prøv i stedet at bruge dette sidste afsnit til virkelig at vise dine evner som forfatterved at være så kunstfærdig i din omformulering som muligt.,

Taget sammen, så den samlede struktur af en fem afsnit essay bør se noget som dette:

Introduktion Punkt

  • Et opsigtsvækkende “krog”
  • En opgaveformulering
  • Et eksempel på de tre underemner, du vil diskutere i kroppen stykker., eksempel viser, dit speciale

Anden Krop Punkt

  • Emne sætning, hvori det hedder den anden underemne og åbner med en overgang
  • Støtte detaljer og eksempler
  • En forklaring på, hvordan dette eksempel viser, dit speciale

Tredje Kroppen Punkt

  • Emne sætning, hvori det hedder den tredje underemne og åbner med en overgang
  • Støtte detaljer og eksempler
  • En forklaring på, hvordan dette eksempel viser, dit speciale

Afsluttende Afsnit

  • Indgåelse af Overgangen, Reverse “krog”, og tilpasning af ph.d. – afhandlingen.,
  • omformulering hovedemne og underemner.
  • Global erklæring eller opfordring til handling.

Flere tips til at gøre dit essay skinne

Planlægning Betaler

Selv om det kan synes som spild af tid – især under examswhere tid er stram – det er næsten altid bedre at brainstorme lidt, før du begynder dit essay. Dette burde gøre det muligt for dig at finde de bedste understøttende ideer – snarere end blot de første, der kommer til at tænke på – og placere dem i dit essay i overensstemmelse hermed.,

din bedste understøttende ID. – den der stærkest gør din sag og samtidig om hvilken du harmest viden-skal gå først. Selv de bedst skrevne essays kan mislykkes på grund af ineffektivt placerede argumenter.

mål for variation

sætninger og ordforråd af varierende kompleksitet er et af kendetegnene ved effektiv skrivning. Når du skriver,så prøv at undgå at bruge de samme ord og sætninger igen og igen. Du behøver ikke at være en omvandrende synonymordbog, men en lille varians kan få den samme ID.til at gnistre.,

Hvis du bliver spurgt om “penge”, kan du prøve “rigdom” eller “rigdom.”På samme tid, undgå begyndelsen sætninger dendull mønster af” Emne + verb + direkte objekt.”Selv om eksempler på dette er sværere at give, overveje vores wrritinghroughout denne artikel som et stort eksempel på sætning struktur sort.

Øv! Øv dig! Øv dig!

i sidste ende skal du dog huske, at god skrivning ikke sker ved et uheld., Selv om vi har bestræbt os på, at explaineverything, der går ind effektiv essay skriver så klart og kortfattet som muligt, det er meget lettere intheory, end det er i praksis.

som et resultat anbefaler vi, at du øver dig på at skrive eksempler på essays om forskellige emner. Selvom de ikke er mesterværker i starten, vil en smule regelmæssig praksis snart ændre det – og gøre dig bedre forberedt, når det kommer til den rigtige ting.

nu hvor du har lært at skrive et effektivt essay, tjekvores prøve Essayså du kan se, hvordan de gøres i praksis.