Alternativ eller ikke-tradisjonelle lærer-sertifisering ble i utgangspunktet innført for å fylle kritisk lærer mangel. I dag, alternativ sertifisering har vært i omfattende bruk som en måte å rekruttere dyktige personer i alle fag som har en pasjon for å lære bort, men som ikke har bakgrunn i utdanning., Ifølge en undersøkelse av National Center for Education Statistics (NCE) som dekker 2015-2016 skoleåret, ca 18% av offentlige skole–676,000 personer–hadde tjent sin undervisning lisens gjennom en alternativ sertifiseringsprogram.1. Dette er opp fra skoleåret 2011-2012 når 14.6% av lærerne ledende klasserom i offentlige skoler rapportert inn undervisning gjennom en alternativ vei.,2

Alternative ruter for undervisning er tilgjengelige i de fleste stater, og tilbyr folk som ikke har fullført kurs i utdanning anledning til å møte læreren standarder og bli lærere som er lisensiert til å undervise i offentlige skoler. Hvis du er interessert i å bli en lærer gjennom en alternativ rute, kan du fortsette å lese for å finne en oversikt over de mest vanlige valg for alternativ sertifisering samt linker til våre state-av-tilstand guider.,

Innholdsfortegnelse

Akkreditert og Online Lære Skoler

Krav til Alternative Ruter for å Sertifisering

I de fleste stater, kandidater for alternative ruter må ha minst en bachelorgrad, gjerne med en major i den akademiske fag han eller hun ønsker å undervise. Denne utdanningen gir individer muligheten til å akselerere overgangen til klasserommet, som lærer forberedelse programmer for disse kandidatene kan være ferdig i så lite som ett til to år.,

Alternativ og online lærer forberedelse programmer kan føre til en post-graduate certificate eller en mastergrad, avhengig av hvilket program fullført og retningslinjer i den stat hvor en kandidat er forfølge sertifisering. Mange stater har veier som gi enkeltpersoner som er registrert i et alternativt program en overgangsperiode eller midlertidig undervisning sertifikat, som gjør det mulig for studentene å lære mens å fullføre sin lærer forberedelse programmer. Andre alternativer kan inkludere online alternativ lærer sertifisering, som kan tillate deg å bli en lærer mens du arbeider full tid.,

Etter å ha fullført en alternativ undervisning sertifisering programmet, vil du trenger for å passere dine statens eksamener for vordende lærere, som er vanligvis de samme eksamener som tradisjonelle ruten lærere ta. Den Praksis tester er den mest allment vedtatt lærer sertifisering eksamener, selv om noen land–inkludert California og Texas–har utviklet ulike kvalifiserende eksamen.

Alternativ Sertifisering av Statlige

Hver stat har sine egne veier og unike behov for alternativ lærer sertifisering., Besøk våre guider til stater med alternative sertifisering programmer for å lære mer om den trasé som er tilgjengelige i ditt område eller les videre for å få en generell oversikt over alternativ trasé.,>North Carolina

North Dakota

Ohio

Oklahoma

Oregon

Pennsylvania

Rhode Island

South Carolina

Sør-Dakota

Tennessee

Texas

Utah

Vermont

Virginia

Washington

Washington DC

West Virginia

Wisconsin

Wyoming

Vanligste Rutene til Alternativ Undervisning Sertifisering

Hver stat har sine egne ruter og sertifisering for de som har en grad i et fag som er utenfor utdanning og er interessert i å bli en lærer., I de aller fleste tilfeller, tjene sertifisering gjennom en alternativ rute vil innebære å fullføre en godkjent lærer forberedelse programmet. Hvis du vurderer ut-av-stat eller online alternative programmer, er det viktig å vite at de fleste stater krever vordende lærere til å delta i et program som har blitt godkjent av det statlige teacher licensing eller certification board, eller ved lisensiering eller sertifisering styret i den stat hvor programmet ligger.,

de Fleste alternative ruter til sertifisering kan være gruppert i syv kategorier: sertifisering gjennom en formell alternativ lærer forberedelse programmet; Overgang til Undervisning; National Board for Profesjonell Undervisning Standarder for sertifisering, karriere og teknisk utdanning, sertifisering, beredskap og midlertidige undervisnings-sertifisering; i-distriktet opplæring og undervisning equivalency og portefølje evalueringer. Disse veier er ikke tilgjengelig i alle land og alle har forskjellige forutsetninger og fremgangsmåte for å ferdigstillelse, men de deler fellestrekk., Selv om rekkefølgen av følgende trinn kan endres i henhold til ruten som følges i nesten alle tilfeller, vordende lærere må:

1. Fullføre en lærer forberedelse program godkjent av staten der du vil være søker sertifisering.
2. Bruk for en foreløpig undervisning sertifikat for å fullføre tilsyn undervisning.
3. Pass på statens eksamener for fremtidige pedagoger.
4. Bruk for en full undervisning sertifikat.,

Som du forskning bli en lærer gjennom alternative ruter, pass på å sjekke med styret i utdanning for staten etter gjeldende krav og begrensninger. Mange land og stater er ikke problemet visse typer undervisning sertifikater til alternativ rute kandidater, for eksempel, spesialundervisning og tidlig barndom utdanning blir ofte ekskludert fra alternativ rute trasé fordi de som har en bachelorgrad i et annet fag, vil ikke være i stand til å møte den intensive kurs krav til disse anbefalingene., I tillegg, noen stater begrense alternativ rute lærere til undervisning bare i mangel områder eller til visse klassetrinn, ofte sekundære (karakterer 9-12).

– Sertifisering Gjennom en Formell Alternativ Lærer Forberedelse Program

Nesten alle stater tilbyr godkjent alternativ undervisning sertifisering programmer (noen ganger referert til som universitet-baserte programmer) som innebærer høyere utdannelse lærer forberedelse. Kandidater følge denne ruten for å bli lærer delta på en lærer forberedelse program som ville tradisjonelle ruten lærere tjene en fire-årig utdanning., Den store forskjellen mellom dette alternativet og tradisjonelle lærer forberedelse er at alternativ rute til undervisning kandidater som har fullført forberedelsene etter å tjene en bachelor-grad, i motsetning til tradisjonelle ruten kandidater som vanligvis fullføre lærer forberedelse som en del av en bachelorgrad. Den mest vanlige rekkefølgen av trinn for å tjene sertifisering gjennom en formell alternativ lærer forberedelse programmet er:

1. Bruk et godkjent alternativ rute lærer sertifiseringsprogram.
2. gjennomføre formelle kurs som kreves før studenten i en undervisningssituasjon.,
3. Bruk for en foreløpig undervisning sertifikat for å fullføre student undervisning.
4. Pass på statens eksamener for fremtidige pedagoger (merk at et økende antall av alternative programmer kan kreve at en bestått på disse eksamener som en betingelse for opptak, som kan endre rekkefølgen av trinnene).
5. Bruk for profesjonell undervisning sertifikat.,

Fordi kandidatene arbeider-sertifisering gjennom alternative lærer forberedelse programmer–enten det er online eller på campus–allerede hold lavere grader, er mange programmer som er tilgjengelige som fører til prisen av en master grad, mens kvalifiserte kandidater for lærer-licensure. Mastergrad programmer vanligvis ta to år å fullføre, mens sertifikat-bare programmer kan gjennomføres på så lite som ett år i mange stater.,

på Grunn av den økende aksept av alternative ruter, mange skoler tilbyr nå online alternativ lærer sertifisering programmer, inkludert viden anerkjent navn som University of Saint Francis, Kansas State University, og University of Tennessee i Martin. Som sine på campus kolleger, online alternativ lærer sertifisering programmer vanligvis tar ett til to år å fullføre, dersom studenten allerede har en bachelor-grad., Du kan lese mer om disse skolene og over 30 online master er programmer for nye lærere på vår online master i utdanning guide, som har vår unike rangering av de beste skolene som tilbyr online-undervisning-programmer.

Overgangen til Undervisning

I tillegg til universitets-basert alternativ lærer forberedelse programmer, er det mange nasjonale og regionale overgangsstønad alternative kurs-og sertifiseringsprogram., Tre av de største og mest kjente nasjonale programmer er American Board for Sertifisering av Lærer Excellence (ABCTE), som tilbyr online alternativ forberedelse programmer i 11 stater hvor det er akseptert; Teach for America, som er en alternativ rute til sertifisering i over 25 stater og t-områder, og TNTP Undervisning Fellows, som tilbyr programmer i åtte stater og t-områder.,

Mer lokalt baserte programmer inkluderer Akademiet for Urban skoleledelse i Chicago, New York Undervisning Fellows i New York, Arkansas Lærer Korps, og Mississippi Lærer Korps.

Disse programmene er forskjellige fra university-basert forberedelse programmer i to viktige måter. For det første, den kvalifiserende kurs er ofte (men ikke alltid) som tilbys gjennom programmet snarere enn gjennom en formell universitetet., For det andre, studenten i en undervisningssituasjon har en tendens til å begynne tidligere i programmet enn i en tilsvarende universitets-basert program, ofte så tidlig som i det første semesteret. For disse grunner, slike programmer er ofte kalt residency programmer eller residency-baserte programmer. Hvert program kan ha ulike trinnene for å fullføre for å få undervisning sertifikat., I tillegg, siden hver stat har forskjellige retningslinjer på hvilke programmer som vil bli akseptert, vordende lærere bør være sikker på å sjekke med sine statens gjeldende krav for alternativ sertifisering programmer før du forplikter deg til ett av disse programmene.

National Board for Profesjonell Undervisning Standarder for Sertifisering

Det Nasjonale Styret for Profesjonell Undervisning Standarder (NBPTS) er en nasjonal, non-profit organisasjon som tilbyr sertifisering for oppnådd lærere., NBPTS sertifisering er allment respektert, og i noen tilfeller kan brukes som et alternativ til undervisning. Stater som innlemmer NBPTS sertifisering som en vei til teacher licensing inkluderer Alabama og New Hampshire. Der hvor det er registrert, trinn for å tjene staten-nivå lærer sertifisering via NBPTS sertifisering er:

1. Fullføre en bachelorgrad og/eller mastergrad i utdanning eller en lærevillig emnet.,
2. Gjennom minst tre års profesjonell undervisningserfaring, bygge en portefølje evidencing avansert profesjonell undervisning ferdigheter, som kan gjøres på en privat skole, høyskole eller universitet, eller andre pedagogiske innstilling som ikke krever formell lærer sertifisering.
3. Passere NBPTS sertifisering eksamen for ønsket sertifikat området(s) og send inn din faglige portefølje.
4. Bestått alle eksamener som kreves for lærer-sertifisering i den staten hvor du ønsker å lære.
5. Bruk for en undervisning sertifikat gjennom state board of education.,

I mange stater, NBPTS sertifisering ikke oppfyller kravene for en alternativ undervisning credential men kan tillate at de som innehar sertifisering for å gå videre til et høyere nivå lisens. Mange sier også fremme høyere lønn for NBPTS-sertifiserte instruktører.

Alternativ Sertifisering i Karriere og Teknisk Utdanning

Karriere og teknisk utdanning, eller ETC, er et bredt område som dekker fag som landbruk -, forretnings -, it-og helsefag., Selv om «karriere og teknisk utdanning lærer» er foretrukket term for disse lærerne, i noen stater, de er referert til som faglig, yrkesmessig, teknisk profesjonell, eller en karriere tech lærere.

Mange stater har alternativ rute til undervisning alternativer som gjør det fremtidige karriere teknisk utdanning (ETC) lærerne til å erstatte tidligere erfaring og utdanning for de typiske bachelorgrad kravet., Som et resultat, vanlige vei til å bli en CTE lærer gjennom en alternativ rute skiller seg fra andre trasé:

1. Tjene en medarbeider eller bachelorgrad, eller licensure i en godkjent karriere og teknisk utdanning emne (kravene varierer etter emne-område).
2. Tjene formell arbeidserfaring i feltet for å bli undervist i (minst fem år er et vanlig krav).
3. Sikre et formelt tilbud om arbeid fra en skolekrets og søke om midlertidig sertifikat ETC.
4. Mens undervisning, fullført en lærer forberedelse programmet.,
5. Bestått alle eksamener som kreves av staten til å undervise i ønsket fag(s).
6. Bruk for en vanlig undervisning sertifikat når alle krav knyttet til midlertidig lisens er oppfylt.

Nødnumre og Foreløpig Undervisning Sertifikater

Også kjent som begrenset undervisning sertifikater eller lisenser, beredskap og midlertidige sertifikater er mest vanlig forekommende i stater som har alvorlig mangel på lærere i ett eller flere fagområder (ofte vitenskap, matematikk, og engelsk som andrespråk) eller lav inntekt skolekretser., Disse sertifikatene kan gi de som har tilstrekkelig opplæring og erfaring, og kan vise til dyp kunnskap i et innholdsområde for å undervise uten å ha fullført et alternativ lærer forberedelse programmet. Disse typer alternativ undervisning lisenser er i hovedsak begrenset i varighet (ett skoleår er vanlig), kan ikke fornyes, og i de fleste stater kan ikke brukes som en vei til full licensure. Imidlertid, i de landene som har portefølje evaluering eller erfaring equivalency trasé, undervisning i henhold til denne type sertifikat kan hjelpe personer med å lansere sin undervisning karrierer., Fremgangsmåten for å tjene denne type sertifikat er ofte:

1. gjennomføre minimum utdanning som kreves for det aktuelle området (vanligvis bachelorgrad).
2. Sikre et tilbud om arbeid fra en skole distriktet opplever en lærer mangel.
3. Ha school district sende en forespørsel for en nødsituasjon, eller foreløpige undervisning sertifikat til staten styret i utdanning på dine vegne.
4. Fullføre noen ytterligere krav knyttet til sertifikat som er utstedt, slik som pedagog testing.,
5. Lær som en foreløpig pedagog i løpet av den perioden som sertifikatet er utstedt er gyldig.
6. I stater som tillater konvertering av midlertidige sertifikater til vanlig sertifikater, pass på statens nødvendige eksamener for lærere og tjene en anbefaling for full licensure fra skoleetaten politimesteren eller annet godkjent offisielle før du søker etter en vanlig sertifikat. Du kan også være nødvendig for å fullføre en profesjonell utvikling plan.,

I-Distriktet Trening Rute til Licensure

selv Om mindre vanlige enn ruter som er skissert ovenfor, noen delstater har veier som inkluderer lærer opplæring i en skole-distriktet, eller med supplerende kurs i stedet for en full-time lærer forberedelse program, som fører til en alternativ undervisning sertifikat. Enkeltpersoner kan få en midlertidig eller begrenset sertifikat for å lære mens å fullføre en pedagogisk veiledning og treningsprogram., I stater som tillater denne tilnærmingen, den school district, kan anbefale de som excel i undervisningen og fullføre veiledning og treningsprogram for full licensure. For å tjene en undervisning sertifikat via en in-distriktet alternativ rute, må du vanligvis følgende fremgangsmåte:

1. Tjene en bachelorgrad i faget du ønsker å lære eller en bachelorgrad som inneholder minimum antall semester timer som kreves for å undervise om din ønsket emne.
2. Bruk en i distriktet training program og bli ansatt som en midlertidig eller begrenset pedagog.,
3. Begynner tilsyn undervisning som du forfølger district-basert lærer forberedelse og/eller en formell faglig utvikling plan.
4. Pass på statens nødvendige eksamener for ønsket sertifikat området.
5. Når alle krav er oppfylt, kan du søke om et vanlig undervisning lisens.

Delaware, Iowa, Kentucky, Maine, Mississippi, New Hampshire, Usa, og Sør-Carolina har varianter av denne ruten for å licensure.,

Undervisning Equivalency og Portefølje Evalueringer

Alternative ruter basert på undervisning equivalency eller portefølje evalueringer er ikke typisk, men tilbys i et begrenset antall land. I stater hvor det tilbys undervisning equivalency veien gjør at fremtidige lærere til å erstatte erfaring i å undervise i privat eller videregående skoler (som i en undervisning lisens er vanligvis ikke nødvendig) for de vanlige krav til å gjennomføre profesjonell lærer forberedelse., De som søker sertifisering gjennom equivalency typisk:

1. Tjene en bachelorgrad i deres ønskede fagområde (ofte inkludert i det minste noen kurs i utdanning/undervisning).
2. Tjene undervisningserfaring (tre år er en felles krav) i et miljø som ikke krever staten lærer sertifisering, for eksempel i en privat skole, charter skolen, eller høyskole eller universitet.
3. Pass på statens nødvendige eksamener for lærere.
4. Bruk for en vanlig undervisning sertifikat.,

Stater som har dette alternativet inkluderer Arkansas, Nevada, New Hampshire, og Wisconsin.

Portefølje evalueringer er en mindre vanlig alternativ knyttet til undervisning equivalency trasé. Stater som godtar portefølje evalueringer krever vanligvis kandidater til å demonstrere gjennom undervisning, opplever at de møtes med statlige standarder for pedagoger uten å ha uteksaminert fra en lærer forberedelse programmet og sende inn en skriftlig portefølje av arbeidet beviser faget og lære ferdigheter kunnskap i tråd med statlige standarder., Stater med licensure av portefølje evaluering inkluderer Maryland, Minnesota, New Mexico, og Vermont. Fremgangsmåten for å licensure av portefølje evaluering vanligvis gjenspeiler de av undervisningen ved equivalency ruten ovenfor, med den ekstra trinn for å sende inn en formell portefølje før du påfører for din undervisning sertifikat.

Ekstra Ressurser

• American Board for Sertifisering av Lærer Excellence (ABCTE): Gir et online lærer forberedelse program for å velge anbefaling områder som er godkjent for undervisning i licensure i 15 delstater.,
• Teach for America (TFA): En alternativ lærer forberedelse program for de som har en bachelorgrad med en GPA på 2,5 eller høyere og som er akseptert i mange land som en vei til licensure.
• Foreningen for Karriere & Teknisk Utdanning (ACTE): landsforeningen for karriere teknisk utdanning fagfolk som gir deg nettverk, advokatvirksomhet, og vidareutdanning.
• landsforbundet for Alternativ Sertifisering (NAAC): Støtter programmer som gir alternative veier for å bli en lærer.,
• National Council on Lærer Kvaliteten (NCTQ): Nasjonale tenke tanken som gir research and advocacy om undervisning spørsmål så vel som periodiske evalueringer av lærer forberedelse programmer.
• Tropper til Lærere: Gir gi hjelp og annen støtte til militære veteraner som er i en overgang til karrierer som klasserom lærere.

Ofte Stilte Spørsmål

Spørsmål: Hva er et alternativ sertifisering program?,

Svar: Et alternativ sertifiseringsprogrammet gir en alternativ rute til undervisning for de som allerede har en bachelor-grad, men ikke tjene en fire-årig utdanning eller fullføre en lærer forberedelse programmet. Et alternativ sertifisering program tar vanligvis ett til to år å fullføre, og kan resultere i et sertifikat eller en mastergrad. Fullført minst noen formell utdannelse, er som regel en forutsetning for alternativ lærer licensure.

Spørsmål: Hvordan kan jeg få en alternativ undervisning sertifikat?,

Svar: rekkefølgen av trinnene for å få en alternativ undervisning sertifikat varierer fra stat til stat. Imidlertid, i de fleste tilfeller, din første trinn vil være å bli akseptert inn i en state-godkjent alternativ, som er sertifiseringsprogram. Neste, du vil trolig fullføre noen kurs før du tar en lærer sertifisering eksamen som må være bestått for å begynne student undervisning (eller i noen alternative programmer, bli en full-time lærer av posten under tilsyn)., Når du har fullført dette undervisningserfaring, kan du trenger for å passere videre lærer-sertifisering eksamener før du søker om deres fulle undervisning sertifikat. Sjekk ut våre alternative sertifisering av guider staten for å lære mer om mulige alternative ruter for dine omstendigheter.

Spørsmål: Hvordan kan jeg bli lærer hvis jeg allerede har en bachelorgrad?

Svar: de Fleste stater tilby alternativ trasé som er spesielt designet for de som fordypet seg i et annet emne, og ønsker å bli lærer uten en utdanning eller undervisning grad., Å bli lærer hvis du ikke har fordypning i utdanning, i de fleste stater vil du trenger for å fullføre et alternativ lærer forberedelse programmet. Disse programmene vanligvis må være godkjent av statens styret i utdanning og føre til en post-graduate certificate eller en mastergrad pluss licensure. Mange stater har godkjent online alternative programmer for å tillate fagfolk en grad av fleksibilitet i å gjennomføre kravene.

Spørsmål: Kan du få din undervisning sertifikat online med et alternativ sertifisering program?,

Svar: Ja, mange stater har godkjent alternativ, sertifisering programmer hvor de obligatoriske arbeidskrav er gjennomført delvis eller fullt på nettet. Dette er et flott alternativ for de som er interessert i å bli en lærer mens du arbeider full tid. Noen online alternative kurs-og sertifiseringsprogram også forberede deg på å gå over til å arbeide full tid som lærer mens du fyller kravene for en alternativ undervisning credential. Sjekk med din state board of education for detaljert informasjon om ditt valg.

Spørsmål: Hvordan kan jeg bli lærer hvis jeg ikke har en grad?,

Svar: for Å bli lærer uten en grad, er den anbefalte ruten på er å fullføre en bachelorgrad som inneholder en lærer forberedelse programmet. Hvis du imidlertid har flere års yrkeserfaring i en karriere og teknisk utdanning emne, kan du være i stand til å erstatte denne opplevelsen for den typiske grad krav og bli en karriere og teknisk utdanning lærer. Det er også «karriere switcher» programmer i enkelte land og stater er for de som ønsker å gå over til klasserommet. Sjekk med din tilstand er teacher licensing direktoratet for gjeldende retningslinjer og valg.,

Spørsmål: Hvordan kan jeg bli lærer hvis jeg har en mastergrad?

Svar: Hvis du allerede har en master grad, men ikke store i utdanning, kan du være kvalifisert for akselerert eller intensiv lærer forberedelse hvis et slikt program er tilgjengelig i staten. Du kan også være i stand til å undervise i private skoler for å få erfaring for å søke om læreren licensure av porteføljen uten å ha fullført mer utdanning., Stater som har alternative ruter som kan akselerere licensure spesielt for de som allerede har fullført en høyere grads utdanning inkluderer Arkansas, Delaware, Indiana, Kentucky, Louisiana, Minnesota, Mississippi, Missouri, Nevada, New Hampshire, New Mexico, New York, Vermont.

Spørsmål: Hvordan får jeg tilgang til undervisning etter å tjene en grad i en annen gjenstand?

Svar: Det kan overraske deg å vite at den tradisjonelle ruten til å bli en ungdomsskole lærer eller lærer på videregående skole innebærer å tjene en bachelor-grad i en lærevillig emne, som ikke er i utdanning., Dette betyr at hvis du har en bachelor-grad i et fag som matematikk, engelsk eller vitenskap, er det sannsynligvis enklere enn du tror å gå over til undervisning. Å fullføre et alternativ sertifisering program vil hjelpe deg med å oppfylle lærer forberedelse krav som du kanskje allerede har den kunnskap som kreves for å undervise i faget(s) du studert i din bachelorgrad.

Spørsmål:Er det en alternativ rute elementær utdanning sertifisering veien?,

Svar: Mens de fleste stater fokus på alternative videregående utdanning trasé, som de som allerede har en bachelorgrad kan deretter undervise i faget de studerer, det er statene som inkluderer elementær utdanning i sine alternative ruter til lærer forberedelse., Stater som spesifikt gjenkjenner alternativ elementær utdanning sertifisering ruter inkluderer Arizona, Arkansas, Colorado, Connecticut, Florida, Georgia, Idaho, Illinois, Louisiana, Maryland, Massachusetts, Minnesota, Mississippi, Montana, New Jersey, North Carolina, Ohio, Pennsylvania, South Carolina, Washington og Wisconsin. Vær imidlertid oppmerksom på at enkelte stater tillater ikke gjensidighet for alternative ruter til sertifisering i elementær utdanning (eller andre steder).

Spørsmål: Kan jeg lære, og bli sertifisert?,

Svar: Ja, mange stater har godkjent alternativ, som er lærer sertifisering programmer som er utviklet for å tillate studentene å undervise på del – eller heltid mens å fullføre de nødvendige lærer forberedelse kurs. Avhengig av programmet og på statens retningslinjer, kan du fylle ut et semester eller to av kurs og/eller ta en grunnleggende undervisning kunnskap test før plassering i klasserommet. Sjekk med din state board of education for full informasjon om de godkjente programmer tilgjengelig.

Spørsmål: Finnes alternative kurs-og sertifiseringsprogram så god som tradisjonelle programmer?,

Svar: Alternativ sertifisering programmer er ikke uten kontroverser, men da igjen, verken er tradisjonelle metoder for lærer forberedelse., Ofte sitert negativer fra motstandere av alternative kurs-og sertifiseringsprogram inkluderer er at det er for mange alternativer i noen stater og ikke nok sikring av kvalitet som et resultat, er at fokus på å lære metoder snarere enn innholdet kunnskap i alternativ og graduate programmer etterlater lærere underprepared i sine fag, og at begynnelsen student undervisning eller klasserom ledelse før du fullfører minst ett semester av formelle kurs fører til en utilstrekkelig undervisning opplevelse., Støttespillere counter at flere alternativer for alternativ trasé tillater stater å rekruttere flere lærere i høy etterspørsel områder og som gjenstand, tester og felles krav om at kandidatene holder en bachelorgrad i ønsket innhold-området som en betingelse for opptak er strengere enn sammenlignbare tradisjonelle programmer., Spesielt, mens ingen metodologisk studie som sammenlignet resultatene av alle tradisjonelle programmer til alle alternative programmer har blitt gjennomført, det Nasjonale Rådet for Lærer Kvaliteten (NCTQ) gjorde publisere en 2018 undersøkelse som inkluderte 567 tradisjonelle graduate programmer, 129 alternativ rute programmer, og 18 residenser for å gradere disse programmene på en «A til F» rubrikken basert på faktorer som student undervisning, innhold for kunnskap som inngår i læreplanen, og innleggelser kriterier.,3 6% av tradisjonelle graduate programmer og 6% av alternative lærer forberedelse programmene fikk en «A», mens bare 2% av tradisjonelle graduate programmer mottatt en «B» i forhold til 19% av alternative programmer.3 Men, litt mer alternative programmer (61%) fikk en «F» enn gjorde tradisjonell utdannet seg (26%).3 poenget er at som lavere grads programmer, kvaliteten på alternative kurs-og sertifiseringsprogram kan variere mye av institusjonen.

1., National Center for Education Statistics, Egenskaper av Offentlige Skolen Lærere Som har Gjennomført Alternativ Rute til Sertifisering Programmer: https://nces.ed.gov/programs/coe/indicator_tlc.asp
2. National Center for Education Statistics, «Antall lærere og prosentandelen av lærerne som rapporterte at de gikk inn i undervisning gjennom en alternativ sertifisering program, med utvalgte skole og lærer egenskaper: 2007-08 og 2011-12»: https://nces.ed.gov/surveys/sass/xls/sass1112_2014_01_t1n.xlsx
3. Nasjonalt Råd på Lærer Kvaliteten 2018 Lærer Prep Anmeldelse: https://www.nctq.org/dmsView/2018_Teacher_Prep_Review_733174