– >

av William Wadsworth

The Cambridge-utdannet minne psykolog & studere trener på et oppdrag for å hjelpe DEG med ess din eksamen., Å hjelpe en halv million elever i 175 land hvert år for å studere smartere, ikke hardere. Gjør dine studier i dag med våre tidsbesparende, klasse-boosting «geni» studere tips ark.

For de fleste av oss, våre minner har sine begrensninger!

Chunking hjelper deg med å overvinne den naturlige begrensninger for minne, og er derfor en svært kraftig triks for å hjelpe deg å lære og få det inn i minnet., Les videre for å oppdage hva chunking er, og til å utforske bevis – både fra vitenskap og fra din egen erfaring, – for hvor mye chunking kan forbedre din evne til å huske ting.

jeg vil dele et vell av praktiske «forretningshemmeligheter» for å søke thistheory til studier, en skatt-rekke teknikker du kan bruke til å makememorisation langt enklere, ved hjelp av learning by chunking. Noen du kan være familiarwith, noen vil nesten helt sikkert være nye – alle vil gjøre livet langt enklere hvis du har en masse av informationto lære for tester og eksamener.,

Hva er chunking

Så hva er egentlig «chunking»?

Komme til at det er en «del»?

Vi trenger å gå tilbake til George Miller og hans «Magic Number Seven».

Miller ‘ s «Magic Seven»

«jeg har blitt forfulgt av et heltall «, George Miller skrev, «for sju år har dette nummeret har fulgt meg rundt».

George var en psykolog, og han henviste til antall»seven» som syntes å komme opp bemerkelsesverdig ofte som om grensen av thenumber av diskrete biter av informasjon som vi kan huske på en gang., Informasjonen kan være ord, tall, steder: det spilte egentlig ingen rolle – mostpeople kan huske minst 5-6 «enheter av informasjon», og ikke mer enn 8-9 «enheter»,med sju være de vanligste observert antall personer kunne håndtere.

Så mye, det er ofte kjent som «Miller’ s Magic Number Seven(pluss eller minus to)».

Dersom «seven» er begrensningen, så chunking er hack toget rundt det.,

Chunking definisjon og demonstrasjon

TFO Dictionary of Psychology definerer «chunking» som «den prosess som sinnet deler store biter av informasjon i mindre enheter (biter), er det lettere å beholde i korttidsminnet… ett element i minnet kan stå for flere andre elementer».

Hver enkelt «blings» er en gruppe av informasjon enheter – ord, tall, uttrykk – som er sterkt knyttet til hverandre, men ganske relatert til informasjon i andre grupper (ref.,) Så «chunking» beskriver prosessen med å gruppere beslektede biter av informasjon sammen, som effektivt reduserer antall «ting» du trenger å huske.

Hvis du er teknologisk tenkende, kan du tenke på chunking som blir litt som en komprimering algoritmen i din datamaskin eller smarttelefon som lar stort bilde eller video-filer til å ta opp mindre plass på enhetens minne.

Dette kan best forstås med et eksempel.

Gi deg fem sekunder til å se på bokstavene nedenfor, så ser du bort og prøve og huske så mange av de 18 bokstaver som du kan.,

Ikke lett.

La oss prøve igjen: dette er de samme bokstavene, men med theorder reversert, og gruppert for å gjøre meningsfulle 3-brev strenger. Du kan takeit et skritt videre hvis du vil, og kategoriser i tre grupper, etter tema.,

Så heller enn 18 separate biter av informasjon – 18letters – du har redusert det ned til bare 3 konsepter: dyr, selskaper,alfabetet. Det er mye lettere å huske!,

kraften av chunking

Forskere har vist hvordan chunking bidrar til å legge til rette fasterlearning og enklere memorisation i et bredt spekter av situasjoner:

• Læring steder eller stillinger
• Lesing og læring musikk
• for å Lære ord og bokstaver
• Memorisering strenger av tall – i denne dramatiske eksempel et emne av gjennomsnittlig intelligens brukt en chunking samsvarer i stor grad er basert på å kjøre ganger for å huske strenger av opp til åtte sifre – over 10x Miller ‘ s Magic Seven!,

Det er også god dokumentasjon på at våre sensoriske systemer automatisk «blings» innkommende lyder og severdigheter å hjelpe deg å behandle verden raskere og lettere, uten at du trenger å gi det en tanke. Sjakk spillere ser ut til å «blings» plassering av brikkene på brettet i vanlige mønstre, som gir dem for å bearbeide det som skjer på tavlen lettere enn hvis de hadde til å behandle posisjonen til hver enhet individuelt.

Du har sikkert vært med chunking for år withoutrealising det, for å huske ditt telefonnummer., Jeg har telefonen numberfor mitt barndomshjem etset i hukommelsen min som «09982-330-508», gruppering those11 sifrene i grupper på fem, tre og tre. (Jeg har endret noen av thenumbers for å beskytte personvernet til den som bor i huset nå).

Men hvis du ga meg det samme sett av tall med differentgrouping – f.eks. «09-9823-305-08» – jeg hadde virkelig problemer med å anerkjenne whetherthat virkelig var min nummer eller ikke!

Hvordan kan du gruppere tall i ditt telefonnummer? Prøv groupingthe sifre annerledes, si det høyt og se hvor raskt familiarnumber kan begynne å føle seg fremmed., Det er kraften av chunking.

Chunking minne teknikker

Så chunking mer enn bare en abstrakt psychologicalprinciple, det har kraftige praktiske anvendelser, spesielt for studentstrying å få informasjon inn i minnet for tester og eksamener.

I eksemplene nedenfor vil jeg dele noen «forretningshemmeligheter» forsimplifying kompleks informasjon for å lære det langt lettere. Disse techniquesare united ved hjelp gruppering og mønstre for å redusere antall separateitems du trenger å forplikte seg til minnet, som er hva chunking er alle om.

1., Første bokstaver («forkortelser»)

En populær måte å bruke chunking for bedre hukommelse er bytaking de første bokstavene i et ord du ønsker å lære, og makinganother ord fra de bokstavene: en «forkortelse».

Hvis du noensinne har hatt å lære de Store Innsjøene i NorthAmerica, du kan ha tatt de første bokstavene i hver innsjø – Huron, Ontario, Michigan, Erie, Overlegen – og stavet ordet «HJEM». Dette er en form for chunkingbecause du har forenklet fem separate elementer ned til bare én: om youstill må sørge for at du kan huske hva hver bokstav står for.,

Her er et annet eksempel på dette i aksjon, med noen litt mer kompleks informasjon som vil være kjent for elevene av virksomheten eller finansiering:

Et akronym er lettere husket hvis det er en ekte ord (for eksempel»hjem»), men kan likevel være nyttig hvis det er en uttales tull ord (for eksempel»R GON VFIT»). Du kan alltid legge til en ekstra bokstav eller to i hodet toimprove pronounceability og kanskje ha en liten betydning – f.eks. «er GOiN’ V.,FIT», høres litt ut som du’reembarking på en streng ny øvelse regime.

2. Laget opp setninger («acrostics»)

Den andre teknikken bruker uttrykk som: «acrostics».

En «acrostic» er litt som et akronym i at det tar første bokstavene i ordene du prøver å huske, men heller enn å gjøre et enkelt ord fra de første bokstavene, kan du tilordne hver bokstav en ny word til å gjøre en minneverdig setning.

For de Store Sjøene, snarere enn «hjem» (et akronym), youcould gjøre en frase fra første bokstaver, som «Svever På Min ExtremeSurfboard»., Dette bestemte acrostichas fordelene av å være litt vann-relaterte, i tråd med «innsjøer»tema, og antyder også en gal, og derfor minneverdig, bildet av en floatingsurfboard.

For eksempel, du kan ha kommet over den acrostic «Vennligst Unnskylde Min Kjære Tante Sally», for å huske rekkefølgen på operasjonene i matematikk(s): Parentes, Eksponenter, Multiplikasjon, Divisjon, Addisjon, Subtraksjon.

For en galere mentale bildet, kan du prøve «Vennligst send en E-Min Far AShark» (kreditt til Randall Munroe for at en).,

Hvis du prøver å komme opp med en acrostic selv, det er gratis verktøy tilgjengelig for å hjelpe, sånn som denne.

Gitt valget, jeg vil vanligvis gå for et akronym over en acrostic – de er mye lettere å «dekode», som krever bare to skritt snarere enn tre:

3. Chunking lister med tilhørende begreper

Den tredje strategien handler om å gjøre lister lettere å huske., Hver gang jeg har fått en liste som har fått mer enn om fem elementer, jeg ser etter muligheter til å forenkle gjennom chunking.

Hvis du skal på shopping, mye lettere å huske to ting(«pannekaker og burritos») enn tolv (mel, egg, melk, sirup, sitron,tortillas, kylling bryst, ris, paprika, avokado, salat, ris). Jada, dere trenger å vite ingrediensene for hver oppskrift: det kan hende du allerede vet det, buteven hvis du ikke gjør det, er sjansen stor for at du legger litt struktur til din shoppinglist ved å gruppere relaterte elementer sammen vil gjøre det mye lettere å huske.,

Du kan se etter alle typer foreninger, avhengig onyour nivå av tidligere kunnskap, og hvor mye betyr elementer på listen har foryou – se figuren nedenfor for litt inspirasjon. Forhåpentligvis er det en måte ofgrouping som gir mening (som i eksemplene #1 og #2 nedenfor), men hvis du reallyhave å, kan du alltid falle tilbake på hvordan språklige likheter (eksempel #3below).,

Dette hele eksempel er full av mini-eksempler på hvordan dolearning av chunking effektivt. Si du har besluttet å gå for eksempel #1,gruppering etter geografisk område. Du må gjøre sikker på at du kan huske hva categoryheadings er, og antall elementer som er under hver kategori overskriften., Chunking canhelp oss ut på begge punkter:

• For de ulike kategoriene, hvordan om en acrostic: «Aldri Spise Strimlet Hvete Korn» for «Nord-Øst Sør-Western Central».
• For antall elementer i hver kategori, kanskje du kan huske strengen av tall i rekkefølge: «33443344». Gjøre det lettere ved å legge til noen gruppering, «telefonnummer» stil, for eksempel «33-44-33-444». Bedre.

Samme idé for språket grupper eksempel: akronym ofthe første bokstavene gjør en uttales ordet «SYNGER-BIGS» – og tallene makean stigende rekkefølge 1234567.

4., Chunking å lære i slekt tall

Et siste triks hvis du har en masse tall å huske.

Dette fungerer for en godbit for datoer i historien, for eksempel,gitt at du er rimelig komfortabel med grunnleggende matematikk.

Hvis du har en lang liste over datoer for å lære, er det første trinnet,som før, er å gruppere dem etter relaterte begreper. Kanskje 1776, 1781 og 1788 arethe viktige datoer for kamper i en bemerkelsesverdig krigen: lær dem som en gruppe.

i Stedet for å lære hver dato individuelt, kan du beej lettere å huske hvordan de er i slekt., I eksempelet nedenfor, heller thanlearning 12 sifre’ verdt av informasjon, kan du redusere fungere trenger du todo ved bare å huske den første datoen (1776 – 4 sifre), og ytterligere to sifre(5 og 7) for året intervaller mellom datoer.

Se etter og mønstre hvor du kan.,

for Å gi deg noen andre ideer for hvordan dette kan fungere inpractice, de to datoene som ofte er oppgitt for fallet av det Romerske Imperiet er 476,når det Gamle Roma (Italia) og det Vestlige romerriket ble beseiret av theGoths, og 1453, da Konstantinopel og den Romerske Imperiet i Øst falt til Osmanske Riket.

Det sannsynligvis ikke hjelpe mye å lære den differencebetween de to datoer (977 i dette tilfellet). Bedre, kanskje for å se etter otherpatterns.,

Disse datoene er pent adskilt med omtrent 1000 år – så vi vet den første siffer for hver dato bør være «4» og «14»,henholdsvis. Du kan også huske på at det siste sifferet for 1453 er halve verdien av den endelige digitin 476. Som bare forlater «5» in1453 og «7» i 476 å huske – kanskje huske dem som et par isuseful, med en forskjell på to mellom dem.

Disse typer mønstre kan også hjelpe deg til å huske asingle-nummeret. La oss gå tilbake til 1453: det kan hjelpe å legge merke til at de firstthree sifre er en sum: 1+4 = 5., Så hvis du kan huske det på 1400-tallet,vil du lett kunne få «5», ved å legge til «1» og «4». Kanskje youcan huske «3» fra 1 og 4 for: 4 minus 1 = 3.

Den menneskelige hjerne er strålende på mønster-å finne: bruk denne toyour fordel å slå blid strenger av tallene til noe meningsfylt bylooking for koblinger og forbindelser mellom dem, kutte ned på antall ofseparate sifre du trenger å huske individuelt.

Læring av chunking

Så hvordan å innlemme chunking inn studere?,

På sin egen, chunking er egentlig ikke en frittstående studium teknikk – med andre ord, du kan ikke gå hjem i kveld og få en times kvalitet chunking gjort! Se det mer som et nyttig tillegg til dine toolkit av «hvordan å lære» strategier, og distribuere det når du ser muligheter for å forenkle kompleks informasjon, for å gjøre det lettere å huske.

Ett ord av forsiktighet, men: se opp for tider når chunking strategi «står i veien» for læring., Hvis chunking du bruker er spesielt komplisert eller utdype, kan du finne deg er å gjøre livet surt for deg selv, det kan faktisk være lettere å skjære den bort og bare lære underliggende informasjon. For eksempel, jeg har nevnt en strategi for å «klump» i slekt datoer: noen folk (meg inkludert) du finne det relativt enkelt å se mønstre i tallene, men hvis du er veldig under-trygg i matematikk(s) og finn legge til og trekke fra en ekte kamp, foretrekker du kanskje bare lære datoer separat heller enn å bekymre seg om hvordan de er matematisk sett er i slekt.,

Henting praksis og avstand

Enten du bruker chunking eller ikke, på noen god studie rutinemessig bør være forankret i henting praksis – en ekstremt kraftig teknikk for å studere ved å eksperimentere med å huske informasjon – mens avstanden ut ditt arbeid med et gjensyn et tema på flere forskjellige dager, snarere enn bare stapper all din tid på det emnet på en enkelt dag.,

Chunking fungerer veldig fint med henting praksis og spacedlearning: når du har bestemt hvor du kommer til en del informasjon, practiseremembering denne informasjonen ved hjelp av din chunking strategi (henting praksis)på flere ulike dager (linjeavstand læring) adskilt med mellomrom.

vil Du ofte føle deg som du er å huske i to etapper. Trinn 1 er å huske «big picture»: å gå tilbake til den «land av deneuropeiske Union» eksempel, som ville være å huske kategorier (for eksempel «SYNGER-BIGS»i språket vårt grupper eksempel), og antallet i hver kategori (1234567).,Trinn 2 er å huske detaljer: det enkelte land under hver overskrift.

sørg for å øve på begge trinn, og diagnostisere hvilke deler ofthe husker prosessen du finne hardest. Kanskje du har problemer med Trinn 1(husker kategorier selv) eller kanskje du sliter mer med Trinn 2,som har problemer med å huske alle 7 «Slaviske» land. Fokus din effortson de områdene du sliter mest med, og se etter muligheter til å gruppere andsimplify ytterligere dersom det er nødvendig.,

Du kan finne det vanskelig å huske nøyaktig informasjon første gang du forlater et intervall på et par dager før du prøver henting praksis – selv om du bruker chunking. Ikke bekymre deg: det er ganske enkelt på grunn av arten av de glemme «kurve», og det er derfor fordelt læring er en god ide. Ta et øyeblikk for å friske opp hukommelsen av informasjon, og prøve å huske det igjen. Gjenta til det begynner å feste seg, og du kan sikkert husk det når du ikke har sett på det i et par dager.

Ha det gøy med din chunking strategier og vær kreativ: lykke til!,

Få mer fra forskning på læring med min gratis cheat sheet:

• Om
• Siste Innlegg

Grunnlegger og Direktør for å Lære Naturfag på Eksamen Studie Ekspert

William Wadsworth er en Cambridge University utdannet psykolog og lære naturfag forsker. Han fikk beste 0.01% resultater i STORBRITANNIA som en student over 10 år siden, og siden den gang har vært besatt med å hjelpe påfølgende generasjoner av studenter ess sine eksamener, gjennom vitenskap er å studere smartere, ikke hardere., En halv million elever i 150 land følger hans råd gjennom dette nettstedet og Eksamen Studie Ekspert podcast, og han er den bestselgende forfatteren av den «geniale» guide for å teste å ta strategi, Overlist Dine Eksamener. For å komme i kontakt med William, blant annet for å finne ut mer om hans transformativ 1:1 coaching økter, vennligst klikk her.

Nyeste innlegg av William Wadsworth (se alle)

• Viderekobling: Endrer du Din Historie, kan du Endre Ditt Liv med Prof., Timothy Wilson – 4 Februar 2021
• Hvordan for Å Endre Når Endringen Er Vanskelig – 31 Jan 2021
• Hvordan for å bedre studievaner for studenter: 15 strategier fra vitenskapen om endring i adferd – 29 Jan 2021