Ce este ADDIE?

modelul ADDIE de design instructiv este un proces în cinci pași pentru dezvoltarea activităților de învățare și formare iterativă. Modelul ADDIE de design instructiv este la fel de omniprezent pentru proiectarea învățării, așa cum Kirkpatrick este pentru evaluarea învățării.

inițial dezvoltat în 1975 de către Universitatea de Stat din Florida pentru S. U. A., Armata, ADDIE rămâne procesul implicit de proiectare instrucțională pentru multe organizații. Acest model a fost inițial creat ca un proces foarte detaliat, cu toate acestea, în aceste zile cele mai multe designeri de instruire va fi familiarizat cu cinci etape principale:

1. Analiza
2. Design
3. Dezvoltarea
4. Aplicare
5. Evaluare

Toate cele cinci faze sunt la fel de importante, dar, în practică, cel mai mare efort este de multe ori pus în Proiectare și Dezvoltare în etape, în timp ce Analiza, Implementarea și Evaluarea faze sunt adesea mai puțin bine făcut., Acest lucru ar putea fi cauzate de constrângeri de timp pe L&D pentru dezvoltarea rapidă, sau tendința noastră de a începe (și complet) de lucru tangibile și skimming peste critice, încă nevăzut, elemente.

cinci pași de ADDIE a explicat

1. Analiza

etapa De analiză a fost inițial conceput pentru a analiza sarcinile de locuri de muncă asociate cu formarea., Acum, este adesea văzută ca o analiză a elevilor și a cerințelor de învățare, mai degrabă decât analiza performanței.

de exemplu, puteți să analizați disponibilitatea conținutului pentru un anumit subiect, să luați în considerare opțiunile de livrare pentru instruire și să evaluați termenele proiectului.

informații suplimentare: această etapă nu include adesea analiza obiectivelor de afaceri și de performanță atașate instruirii sau întrebări despre ceea ce elevii trebuie să facă diferit sau mai bine pentru a atinge aceste obiective. Și, de obicei, este permis foarte puțin timp pentru faza de analiză.,

(modelul nostru de design BALDDIE, pe care îl vom acoperi într-o postare ulterioară, împarte analiza în trei etape pentru a acorda mai multă atenție acestui aspect.)

2-3. Design & dezvoltare

proiectarea și dezvoltarea conținutului de învățare, a resurselor și a experiențelor sunt subiecte complexe care ar putea justifica propriile postări dedicate pe blog. Deci, de dragul spațiului și timpului, am oferit scurte explicații ale fiecărei etape.

etapa de proiectare se concentrează atât pe proiectarea experienței de învățare, cât și pe materialele necesare pentru a susține experiența., Și un design bun se bazează pe rezultatele analizei.odată ce învățarea a fost proiectată, etapa de dezvoltare se concentrează pe crearea și dezvoltarea acelor materiale și experiențe.
Extra Insight: așa cum am menționat mai devreme, etapele de proiectare și dezvoltare sunt în general înțelese și executate bine, deci nu există considerații aici.

4. Implementarea

etapa de implementare constă în executarea și livrarea conținutului proiectat. Nu puteți arunca doar conținutul dvs. de e-learning în LMS și sperați la cele mai bune., În caz contrar, riscați să pierdeți tot timpul, energia și efortul pe care l-ați investit în proiectarea acelui conținut.

de Aceea ai nevoie să ia în considerare punerea în aplicare cele mai bune practici. Aceasta include modul în care elevii vor descoperi conținutul, ușurința accesului la conținutul respectiv și întreținerea continuă pentru a se asigura că conținutul este încă funcțional și relevant.,

informații suplimentare: implementarea corectă devine din ce în ce mai apreciată—mai ales că importanța învățării sociale devine mai recunoscută și așteptările cursanților cu privire la experiențele digitale cresc pe baza experiențelor digitale din viața personală. Și acesta este un lucru bun, deoarece chiar și atunci când proiectați și dezvoltați cel mai bun curs de e-learning din lume, nu va avea un impact dacă este implementat prost. Cu alte cuvinte, implementarea este un pas important care nu trebuie ignorat.

5., Evaluare

etapa de evaluare este utilizată pentru a evalua calitatea și eficacitatea întregului proces de proiectare instrucțională. Mulți oameni presupun că, deoarece” E ” în ADDIE vine la sfârșitul acronimului, această evaluare se întâmplă la sfârșitul procesului. Dar, de fapt, evaluarea a fost întotdeauna menită să facă parte din fiecare etapă.

analiza ar trebui să fie evaluate.

proiectul trebuie evaluat.,dezvoltarea trebuie evaluată.

implementarea trebuie evaluată.mai degrabă decât salvarea evaluării până la sfârșitul procesului, ar trebui să faceți acest lucru în fiecare etapă pentru a vă asigura că problemele pot fi abordate din timp. În caz contrar, puteți ajunge să implementați antrenamentul înainte de a vă da seama că a fost construit pe o bază de erori (care ar fi putut fi prevenite).,ADDIE include, de asemenea, atât evaluarea internă, cât și cea externă, astfel încât să puteți lua informații și îndrumări de la cei:

• familiarizați cu proiectul care vă înțeleg deciziile și
• cu ochi proaspeți care vă pot contesta presupunerile.

faceți un plan și cartografiați-l.dacă este urmărit îndeaproape, ADDIE este un cadru ideal pentru proiectarea programelor de învățare măsurabile—în special pentru că a fost conceput pentru a fi o abordare bazată pe rezultate., Având în vedere că evaluarea are loc în fiecare fază, este mai probabil să rămâneți aliniat la obiectivele/rezultatele de afaceri definite în timpul fazei de analiză. Și o modalitate de a asigura o analiză bine concepută este de a cartografia modul în care totul se potrivește împreună.

Viitoare: Acțiunea de Cartografiere & Design Instrucțional

În următorul post, ne vom uita la cum să se aplice Măsuri tehnici de Cartografiere pentru a desena o hartă de afaceri obiectiv prin acțiuni și activități la informațiile necesare pentru student. Cartografierea acțiunii este, de asemenea, o tehnică excelentă de utilizat în etapa de analiză a lui ADDIE., Vrei un avans? Cititi mai multe despre cartografiere acțiune pe site-ul Cathy Moore.