în Timp ce lovituri poate întâmpla la orice vârstă, orice leziuni cerebrale la copii mandat specializate de evaluare și abordări pentru intervenție.aproximativ 500.000 de copii pe an vizitează o cameră de urgență pentru leziuni cerebrale traumatice (TBI) – printre adolescenți sunt cea mai mare cauză a vizitelor în camera de urgență., Optzeci până la nouăzeci la sută dintre acestea sunt ușoare (mTBIs) sau contuzii și nu pun viața în pericol, dar chiar și un TBI ușor poate avea uneori efecte continue. Știm că până la o treime din toți adulții care susțin o comoție suferă simptome persistente, dar nu știm ce procent din copii fac. Cu atât de mulți copii fiind răniți în fiecare an, deși, chiar și o mică parte dintre ei suferă rezultate negative face comoție o problemă gravă de sănătate pediatrică.multe MTB-uri sunt legate de sport, dar copiii pot suferi, de asemenea, contuzii din căderi, lupte sau abuzuri., (Aceste din urmă cauze, desigur, pot justifica mai multe niveluri de intervenție.) Copiii mici sunt mai susceptibili la comoție decât adulții, nu numai pentru că sunt mai susceptibili să fie activi și implicați în sport, ci și pentru că creierul lor nu este încă pe deplin dezvoltat și, prin urmare, mai vulnerabil la răniri.recunoașterea comoției la copii poate fi mai complicată decât diagnosticarea acesteia la adulți, deoarece un copil poate să nu fie capabil să articuleze simptomele mai subiective ale unei comoții, cum ar fi senzația de „ceață” sau vertij., Alte simptome, inclusiv iritabilitatea, pot fi interpretate greșit ca o problemă comportamentală, mai degrabă decât un semn al unei leziuni cerebrale. Unele simptome post-comoție afectează procesele cognitive la nivel superior, pe care un copil mic nu le poate folosi încă. copiii au, de asemenea, propriile motivații pentru sub – sau supraestimarea simptomelor de comoție, ceea ce poate complica consecințele rănirii. Unii sportivi tineri competitivi sunt atât de dornici să se întoarcă pe terenul de joc, încât neagă că au simptome sau își minimalizează simptomele, pentru a reveni în joc., Alții își pot exagera simptomele pentru a evita revenirea la școală. Deși este mai bine să greșiți pe partea de prudență și să luați în serios toate simptomele raportate, este prudent să acordați o atenție deosebită copiilor ale căror simptome par incompatibile cu traiectoria așteptată de recuperare. Găsirea unui echilibru între întoarcerea prea devreme și șederea prea lungă este o parte importantă și nuanțată a planului de redresare.,copiii sunt, în general, rezistenți, iar plasticitatea – capacitatea creierului de a se reorganiza și de a forma noi conexiuni – este, în general, cea mai puternică în copilărie, astfel încât majoritatea copiilor se recuperează de la comoție fără intervenție medicală. În timp ce unele odihnă (atât fizică cât și mentală) este încurajată, studii recente demonstrează că inactivitatea completă nu este recomandată.

cercetările arată că copiii pot dura mai mult pentru a se recupera de la o comoție decât adulții care suferă impacturi comparabile., Copiii care susțin o contuzie prezintă, de asemenea, un risc mai mare pentru o a doua contuzie din cauza unei leziuni suferite la scurt timp după prima. Ca și în cazul adulților, un copil poate susține o a doua comoție dintr – un impact mai mic decât este în general necesar pentru a produce unul-adică o ciocnire relativ mică la cap poate provoca o comoție la un copil sau adolescent care a suferit o comoție anterioară recentă. Copiii care au suferit o comoție nu numai că au mai multe șanse de a avea o altă comoție, dar consecințele contuziilor ulterioare sunt potențial și mai semnificative., Asta îl face deosebit de important să se asigure o recuperare completă după o comoție, deoarece ajută la prevenirea viitoarelor șocuri și pentru a evita damage cumulat de la lovituri repetate. diagnosticul și managementul comoției necesită întotdeauna o abordare și o echipă multidisciplinară, dar este valabil mai ales pentru copii și adolescenți. Un istoric complet și screening-ul copilului ar trebui să includă o explorare a oricăror alte probleme care pot exista (cum ar fi probleme de atenție sau de învățare sau alte dificultăți sau factori de stres)., Un plan cuprinzător pentru a aborda întoarcerea copilului de a învăța și de a reveni la joc ar trebui să includă prezentarea copilului, istorie, și contextul școlar. Toate acestea sunt cel mai bine gestionate de o echipă multidisciplinară de comoție cu specializare pediatrică pentru a implica în mod corespunzător copilul, familia și școala.vestea bună este că copiii care susțin o comoție aproape întotdeauna se recuperează complet într-o perioadă relativ scurtă de timp. Cel mai bun mod de a obține un rezultat bun este să vă asigurați că un copil este evaluat și evaluat de experți în creier cu pregătire specială în leziuni cerebrale.,

solicitați o programare