(CNN) — un copil alb se uită la o imagine a unui copil negru și spune că este rău pentru că este negru. Un copil negru spune că un copil alb este urât pentru că este alb. Un copil alb spune că un copil negru este prost pentru că are pielea întunecată.

aceasta nu este o luptă în curtea școlii care ia o întorsătură rasială, nu un vestigiu al „Jim Crow” Sud; aceștia sunt școlari americani în 2010.,

Aproape 60 de ani de la școli Americane au dezagregat de reper Brown v. Board of Education guvernământ, și mai mult de un an după alegeri a țării, primul președinte negru, alb copiii au o copleșitoare bias alb, și negru, de asemenea, copiii au o inclinatie spre alb, potrivit unui nou studiu comandat de CNN.renumitul psiholog pentru copii și Profesorul de la Universitatea din Chicago, Margaret Beale Spencer, cercetător principal în domeniul dezvoltării copilului, a fost angajat ca consultant de către CNN., Ea a proiectat studiul pilot și a folosit o echipă de trei psihologi pentru a-l implementa: doi testeri pentru a executa studiul și un statistician pentru a ajuta la analiza rezultatelor.echipa ei a testat 133 de copii din școli care îndeplineau cerințe economice și demografice foarte specifice. În total, au participat opt școli: patru în zona greater New York City și patru în Georgia.,

o acoperire Completă: Copii de pe Cursa

Video: ‘Arată-mi mut copilul’

Video: ‘Nu-mi pasă cu adevărat despre culoare

În fiecare școală, psihologii au testat copii de la două grupe de vârstă: de la 4 la 5 și de la 9 la 10., deoarece acesta este un studiu pilot și nu un studiu științific finanțat integral, dimensiunea eșantionului și selecția rasei au fost limitate. Dar, potrivit lui Spencer, a fost satisfăcător să dea rezultate concludente. Un studiu pilot este în mod normal primul pas în crearea unui studiu științific mai mare și adesea vorbește despre tendințele generale care necesită mai multe cercetări.

Full papusa rezultatele studiului

Spencer test scopul de a re-crea reper Papusa Test din 1940. Testele, efectuate de psihologi Kenneth și Mamie Clark, au fost concepute pentru a măsura cât de segregare a afectat copiii Afro-Americani.,Clarks le-a cerut copiilor negri să aleagă între o păpușă albă și-pentru că la vremea respectivă nu erau disponibile păpuși maro-o păpușă albă vopsită maro. Ei au cerut copiilor negri o serie de întrebări și au constatat că preferă în mod covârșitor alb peste maro. Studiul și concluziile sale au fost utilizate în 1954 Brown v.Consiliul de caz educație, care a dus la desegregarea școlilor americane.,în noul studiu, cercetătorii lui Spencer au pus copiilor mai mici o serie de întrebări și le-au răspuns indicând una dintre cele cinci imagini de desene animate care au variat în culoarea pielii de la lumină la întuneric. Copiilor mai mari li s-au pus aceleași întrebări folosind aceleași imagini de desene animate și apoi li s-au pus o serie de întrebări despre o diagramă cu bare de culori care arăta tonuri de piele deschise până la întuneric.,testele au arătat că copiii albi, în ansamblu, au răspuns cu o rată ridicată a ceea ce cercetătorii numesc „părtinire albă”, identificând culoarea pielii lor cu atribute pozitive și piele mai închisă cu atribute negative. Spencer a spus chiar și copiii negri, în ansamblu, au o anumită părtinire față de alb, dar mult mai puțin decât copiii albi.”toți copiii, pe de o parte, sunt expuși stereotipurilor”, a spus ea. „Ceea ce este cu adevărat semnificativ aici este faptul că copiii albi învață sau mențin aceste stereotipuri mult mai puternic decât copiii afro-americani., Prin urmare, tinerii albi sunt chiar mai stereotipe în răspunsurile lor cu privire la atitudini, credințe și atitudini și preferințe decât copiii afro-americani.Spencer spune că acest lucru se poate întâmpla deoarece „părinții de culoare, în special, au avut sarcina suplimentară de a ajuta să funcționeze ca o pană interpretativă pentru copiii lor. Părinții trebuie să reformuleze ceea ce experimentează copiii … și faptul că copiii albi și familiile nu trebuie să se angajeze în acest nivel de părinți, cred, sugerează un nivel de drept., Puteți petrece mai mult timp pe ortografie, matematică și lectură, pentru că nu aveți acea sarcină suplimentară de a reîncadra practic mesajele pe care copiii le primesc de la societate.”

iReport: unde mergem de aici?Spencer a fost, de asemenea, surprins de faptul că ideile copiilor despre rasă, în cea mai mare parte, nu evoluează pe măsură ce îmbătrânesc. Studiul a arătat că ideile copiilor despre rasă se schimbă puțin de la vârsta de 5 până la vârsta de 10 ani.,

” faptul că nu au existat diferențe între copiii mai mici, care sunt foarte spontani din cauza locului în care sunt dezvoltați, față de copiii mai mari, care sunt mai atenți, având în vedere unde sunt în gândirea lor, am fost puțin surprins că nu am găsit diferențe.Spencer a spus că studiul indică tendințe majore, dar nu este cuvântul definitiv despre copii și rasă. Aceasta o determină să concluzioneze că, chiar și în 2010, „încă trăim într-o societate în care lucrurile întunecate sunt devalorizate și lucrurile albe sunt evaluate.,”

CNN Jill Billante și Chuck Hadad au contribuit la acest raport.

uita-te la Anderson Cooper360° weeknights 8pm ET. Pentru cele mai recente de la AC360° click aici.