¿Cuál es la diferencia entre un plan IEP y un Plan 504?
definido por el IEP
El plan educativo individualizado (IEP) es un plan o programa desarrollado para asegurar que un niño que tiene una discapacidad identificada bajo la ley y está asistiendo a una institución educativa primaria o secundaria reciba instrucción especializada y servicios relacionados.,
plan 504 definido
El Plan 504 es un plan desarrollado para asegurar que un niño que tiene una discapacidad identificada bajo la ley y está asistiendo a una institución educativa primaria o secundaria reciba adaptaciones que asegurarán su éxito académico y acceso al entorno de aprendizaje.
diferencias sutiles pero importantes
no todos los estudiantes que tienen discapacidades requieren instrucción especializada., Para los estudiantes con discapacidades que requieren instrucción especializada, la Ley de Educación para individuos con discapacidades (idea) controla los requisitos de procedimiento, y se desarrolla un IEP. El proceso IDEA está más involucrado que el de la Sección 504 de la Ley de rehabilitación y requiere documentación de crecimiento mensurable. Para los estudiantes con discapacidades que no requieren instrucción especializada pero necesitan la garantía de que recibirán igualdad de acceso a la educación y los servicios públicos, se crea un documento para describir sus requisitos específicos de accesibilidad., Los estudiantes con planes 504 no requieren instrucción especializada, pero, al igual que el IEP, un Plan 504 debe actualizarse anualmente para asegurar que el estudiante esté recibiendo las adaptaciones más efectivas para sus circunstancias específicas.
para más información, consulte interrelación de IDEA y Sección 504.